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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
人教新起点小学英语一年级上册
Unit
4
Numbers
Lesson
3习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
--
How
many
dogs
are
there
--
Eight.
--
How
many
monkeys
are
there
--
Ten.
（
）
（
）
--
How
many
tigers
are
there
--
Five.
--
How
many
cats
are
there
--
Two.
（
）
（
）
二、选出不同类的一项。
（
）1．A．two
B．dogs
C．monkeys
（
）2．A．three
B．one
C．cats
（
）3．A．tigers
B．six
C．ten
（
）4．A．nine
B．how
C．eight
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．How
many
dogs
are
there
A．六只。
（
）2．Six.
B．有多少只狗？
人教新起点小学英语一年级上册
Unit
4
Numbers
Lesson
3习题答案
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
××
√√
二、选出不同类的一项。
1-4．A
C
A
B
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-2．B
A
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www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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人教新起点小学英语一年级上册
Unit
4
Numbers
Lesson
3
教学设计（P34）
课题
Unit
4
Numbers
Lesson
3
单元
第四单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够进一步复习与巩固十个数字：one,
two,
three,
four,
five,
six,
seven,
eight,
nine,
ten。
2、能够在情境中运用句型：How
many
______
are
there
3、能够完成课本P34的数数活动。
4、能够练习唱课本P34的歌曲。
二、语言知识
1、能够了解英语中有关询问与回复数量的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在情境中运用句型：How
many
______
are
there
2、能够完成课本P34的数数活动。
3、能够练习唱课本P34的歌曲。
难点
1、能够完成课本P34的数数活动。
2、能够练习唱课本P34的歌曲。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P32的歌谣视频，要求学生看视频，唱歌谣。
学生看视频，唱歌谣。
（1）在歌谣中第四单元的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习词汇：one,
two,
three,
four,
five,
six,
seven,
eight,
nine,
ten。
Quick
response
教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。
进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。
Let’s
bomb
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
学生看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。
Look,
count
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，看图片，数数，回答问题。
学生看课件，看图片，数数，回答问题。
（1）在问答活动中进一步巩固句型：How
many
_______
are
there
（2）引出本节课的核心内容。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P34
Look,
count
and
say的图片内容，要求学生打开课本P34，全班同学共同朗读句子。
学生打开课本P34，全班同学共同朗读句子。
认读句子，锻炼认读能力。
Look,
count
and
say
教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片、单词和动物的数量，要求学生看图片，数数，讨论图片内容。
学生看图片，数数，讨论图片内容。
能够完成课本P34的数数活动。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和课本P34
Let’s
sing
的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏课本P34的歌曲。
学生看视频，欣赏课本P34的歌曲。
欣赏歌曲，初步感受歌曲的韵律。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P34的歌曲内容，要求学生看课件，朗读歌词。
学生看课件，朗读歌词。
练习朗读句子，为练唱歌曲做好准备。
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和课本P34
Let’s
sing
的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱课本P34的歌曲。
学生看视频，跟唱课本P34的歌曲。
能够练习唱课本P34的歌曲。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
4
Numbers
Lesson
3
P34
--
How
many
_____
are
there
--
_______.
dogs
monkeys
tigers
cats
6
8
5
2
21世纪教育网
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2
页
（共
2
页）
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人教新起点
一年级上
Lesson
3
Unit
4
Numbers
Let’s
chant
看视频，唱课本P32的歌谣。
Look
and
say
看图片，说单词。
one
two
three
four
five
Look
and
say
看图片，说单词。
six
seven
eight
nine
ten
five
five
five
five
four
four
four
four
three
three
three
three
one
one
one
one
two
two
two
two
Quick
response
哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。
ten
ten
ten
ten
nine
nine
nine
nine
eight
eight
eight
eight
six
six
six
six
seven
seven
seven
seven
Quick
response
哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。
Let’s
bomb
看到图片说单词，看到炸弹就说bomb。
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
_______.
tigers
Five
How
many
________
are
there
_______.
monkeys
Three
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
_______.
dogs
Two
How
many
________
are
there
_______.
cats
Six
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
pencils
Three.
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
books
Six.
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
bags
One.
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
rulers
Four.
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
dogs
Six.
Let’s
read
打开课本P34，全班同学共同朗读句子。
Look,
count
and
say
看图片，数数，讨论图片内容。
--
How
many
______
are
there
--
________.
dogs
6
tigers
5
monkeys
8
cats
2
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想知道有多少只狗，你应该问
_______
A.
How
many
dogs
are
there
B.
How
many
cats
are
there
2.
你想知道有多少只老虎，你应该问
_______
A.
How
many
tigers
are
there
B.
How
many
birds
are
there
3.
你想说“有六只。”，你应该说
_______
A.
Five.
B.
Six.
A
A
B
Let’s
enjoy
看视频，欣赏课本P34的歌曲。
Let’s
read
看课件，朗读歌词。
One
little,
two
little,
three
little
Indians.
Four
little,
five
little,
six
little
Indians.
Seven
little,
eight
little,
nine
little
Indians.
Ten
little
Indian
boys.
Let’s
sing
看视频，跟唱课本P34的歌曲。
What
have
we
learned
today
1、玩了课本P34的游戏：
How
many
dogs
are
there
有多少只狗？
Six.
六只。
2、练唱了课本P34的歌曲。
Make
a
summary
1、背诵
P34
的内容给组长听；
2、四个同学一组，唱P34的歌曲给组长听；
3、背诵课本
P58
Unit
4
的单词给组长听；
4、预习P36----37，根据图片，猜测故事内容；
5、完成本课相对应的练习题。
Homework
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you!
Goodbye!
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