(新课标)人教A版数学必修2 (课件39+教案+练习)第3章 3.3 3.3.1 两条直线的交点坐标 3.3.2 两点间的距离

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名称 (新课标)人教A版数学必修2 (课件39+教案+练习)第3章 3.3 3.3.1 两条直线的交点坐标 3.3.2 两点间的距离
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-10-13 22:38:00

文档简介

课件39张PPT。第三章 直线与方程
3.3 直线的交点坐标与距离公式
3.3.1 两条直线的交点坐标
3.3.2 两点间的距离Aa+Bb+C=0两直线的交点问题 两点间距离公式的应用 经过两条直线交点的直线方程 点击右图进入…Thank you for watching !3.3 直线的交点坐标与距离公式
3.3.1 两条直线的交点坐标
3.3.2 两点间的距离
学 习 目 标
核 心 素 养
1.会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.(重点)
2.会根据方程解的个数判定两条直线的位置关系.(难点)
3.掌握两点间距离公式并会应用.(重点)
1. 通过两直线交点坐标的学习,提升数学运算、直观想象的数学素养.
2. 通过两点间距离学习,培养逻辑推理和直观想象的数学素养.
1.两条直线的交点坐标
几何元素及关系
代数表示
点A
A(a,b)
直线l
l:Ax+By+C=0
点A在直线l上
Aa+Bb+C=0
直线l1与l2的交点是A
方程组的解是
2.两直线的位置关系
法一:代数法
直线l1,l2联立得方程组?
   (代数问题) (几何问题)
法二:几何法

3.两点间的距离公式
(1)平面上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式|P1P2|=.
(2)两点间距离的特殊情况
①原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=.
②当P1P2∥x轴(y1=y2)时,|P1P2|=|x2-x1|.
③当P1P2∥y轴(x1=x2)时,|P1P2|=|y2-y1|.
思考:两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式是否可以写成|P1P2|=的形式?
[提示] 可以,原因是=,也就是说公式中P1,P2两点的位置没有先后之分.
1.直线x=1和直线y=2的交点坐标是(  )
A.(2,2) B.(1,1)   C.(1,2)   D.(2,1)
C [由得交点坐标为(1,2),故选C.]
2.已知A(3,7),B(2,5),则A,B两点间的距离为(  )
A.5 B. C.3 D.
B [由平面内两点间的距离公式可知|AB|==.]
3.已知△ABC的顶点A(2,3),B(-1,0),C(2,0),则△ABC的周长是(  )
A.2 B.3+2
C.6+3 D.6+
C [|AB|==3,|BC|==3,|AC|==3,则△ABC的周长为6+3.]
两直线的交点问题
【例1】 分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点.
(1)l1:2x-y=7和l2:3x+2y-7=0;
(2)l1:2x-6y+4=0和l2:4x-12y+8=0;
(3)l1:4x+2y+4=0和l2:y=-2x+3.
[解] (1)方程组的解为
因此直线l1和l2相交,交点坐标为(3,-1).
(2)方程组有无数个解,
这表明直线l1和l2重合.
(3)方程组无解,
这表明直线l1和l2没有公共点,故l1∥l2.
两条直线相交的判定方法
方法一:联立直线方程解方程组,若有一解,则两直线相交.
方法二:两直线斜率都存在且斜率不等.
方法三:两直线的斜率一个存在,另一个不存在.
1.判断下列各对直线的位置关系.若相交,求出交点坐标:
(1)l1:2x+y+3=0,l2:x-2y-1=0;
(2)l1:x+y+2=0,l2:2x+2y+3=0.
[解] (1)解方程组,得
所以直线l1与l2相交,交点坐标为(-1,-1).
(2)解方程组①×2-②,得1=0,矛盾,方程组无解.所以直线l1与l2无公共点,即l1∥l2.
两点间距离公式的应用
【例2】 已知△ABC三顶点坐标A(-3,1),B(3,-3),C(1,7),试判断△ABC的形状.
[解] 法一:∵|AB|==2,
|AC|==2,
又|BC|==2,
∴|AB|2+|AC|2=|BC|2,且|AB|=|AC|,
∴△ABC是等腰直角三角形.
法二:∵kAC==,kAB==-,
则kAC·kAB=-1,∴AC⊥AB.
又|AC|==2,
|AB|==2,
∴|AC|=|AB|.
∴△ABC是等腰直角三角形.
1.判断三角形的形状,要采用数形结合的方法,大致明确三角形的形状,以确定证明的方向.
2.在分析三角形的形状时,要从两方面考虑:一是要考虑角的特征,主要考察是否为直角或等角;二是要考虑三角形的长度特征,主要考察边是否相等或是否满足勾股定理.
2.若等腰三角形ABC的顶点A(3,0),底边BC的长为4,BC边的中点为D(5,4),求等腰△ABC的腰长.
[解] 因为|AD|==2.
在Rt△ABD中,由勾股定理得
|AB|===2.
所以等腰△ABC的腰长为2.
经过两条直线交点的直线方程
[探究问题]
1. 如何求两条直线的交点坐标?
[提示] 求两条直线的交点坐标只需将两条直线方程联立解方程组即可.
2.已知直线过一定点如何求其方程?
[提示] 已知直线过定点求其方程若斜率存在只需求出斜率即可.
3.怎样表示过两条直线交点的直线系方程?
[提示] 过两条直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(不包括l2的方程).
【例3】 求过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线方程.
思路探究:→→
[解] 法一:解方程组
得所以两直线的交点坐标为.
又所求直线与直线3x+y-1=0平行,所以所求直线的斜率为-3.
故所求直线方程为y+=-3,
即15x+5y+16=0.
法二:设所求直线方程为
(2x-3y-3)+λ(x+y+2)=0,
即(2+λ)x+(λ-3)y+(2λ-3)=0.(*)
由于所求直线与直线3x+y-1=0平行,
所以有得λ=.
代入(*)式,得x+y+=0,
即15x+5y+16=0.
1.本例中将“3x+y-1=0”改为“x+3y-1=0”,则如何求解?
[解] 由例题知直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点坐标为,直线l与x+3y-1=0平行,故斜率为-,所以直线l的方程为y+=-,即5x+15y+24=0.
2.本例中若将“平行”改为“垂直”,又如何求解?
[解] 设所求直线方程为(2x-3y-3)+λ(x+y+2)=0,
即(2+λ)x+(λ-3)y+(2λ-3)=0,
由于所求直线与直线3x+y-1=0垂直,
则3(2+λ)+(λ-3)×1=0,得λ=-,
所以所求直线方程为5x-15y-18=0.
过两条直线交点的直线方程的求法
(1)常规解法(方程组法):一般是先解方程组求出交点坐标,再结合其他条件写出直线方程.
(2)特殊解法(直线系法):先设出过两条直线交点的直线方程,再结合其他条件用待定系数法求出参数,最后确定直线方程.
3.直线l经过原点,且经过另两条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0的交点,则直线l的方程为(  )
A.2x+y=0 B.2x-y=0
C.x+2y=0 D.x-2y=0
B [设所求直线方程为2x+3y+8+λ(x-y-1)=0,即(2+λ)x+(3-λ)y+8-λ=0,因为l过原点,所以λ=8.则所求直线方程为2x-y=0.]
1.方程组有唯一解的等价条件是A1B2-A2B1≠0.亦即两条直线相交的等价条件是A1B2-A2B1≠0.直线A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R)是过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0交点的直线(不含l2).
2.解析法又称为坐标法,它就是通过建立直角坐标系,用坐标代替点、用方程代替曲线、用代数的方法研究平面图形的几何性质的方法.
3.两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式|P1P2|=与两点的先后顺序无关,其反映了把几何问题代数化的思想.
1.下列各直线中,与直线2x-y-3=0相交的是(  )
A.2ax-ay+6=0(a≠0)
B.y=2x
C.2x-y+5=0
D.2x+y-3=0
D [直线2x-y-3=0的斜率为2,D选项中的直线的斜率为-2,故D选项正确.]
2.已知直线l1:3x+4y-5=0与l2:3x+5y-6=0相交,则它们的交点是(  )
A.  B. C. D.
B [由得]
3.已知点A(-2,-1),B(a,3),且|AB|=5,则a的值为(  )
A.1 B.-5
C.1或-5 D.-1或5
C [|AB|==5,解得a=1或-5.]
4.已知A(-1,0),B(5,6),C(3,4),则=________.
2 [由两点间的距离公式,得|AC|==4,
|CB|==2,故==2.]
5.已知点A(-1,2),B(2,),在x轴上求一点P,使|PA|=|PB|,并求|PA|的值.
[解] 设所求点P(x,0),于是由|PA|=|PB|得
=,
即x2+2x+5=x2-4x+11,解得x=1.
所以,所求P点坐标为(1,0),
|PA|==2.
课时分层作业(二十一) 两条直线的交点坐标 两点间的距离
(建议用时:45分钟)
[基础达标练]
一、选择题
1.直线x-y=0与x+y=0的位置关系是(  )
A.相交但不垂直 B.平行
C.重合 D.垂直
A [易知A1=,B1=-1, A2=1,B2=1, 则A1B2-A2B1=×1-1×(-1)=+1≠0,又A1A2+B1B2
=×1+(-1)×1=-1≠0, 则这两条直线相交但不垂直.]
2.已知两条直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,那么k的值是(  )
A.-24 B.6   C.±6   D.以上都不对
C [联立两条直线的方程得解得x=,∵两直线交点在y轴上,∴=0,
∴k=±6(经检验知符合题意).]
3.若三条直线2x+3y+8=0, x-y-1=0, x+ky=0相交于一点, 则k的值为(  )
A.-2 B.-
C.2 D.
B [易求直线2x+3y+8=0与x-y-1=0的交点坐标为(-1,-2), 代入x+ky=0, 得k=-.]
4.已知直角坐标平面上连接点(-2,5)和点M的线段的中点是(1,0),那么点M到原点的距离为(  )
A.41 B. C. D.39
B [设M(x,y),由题意得解得
∴M(4,-5).则M到原点的距离为=.]
5.已知直线y=kx+2k+1与直线y=-x+2的交点位于第一象限,则实数k的取值范围是(  )
A. B.
C. D.
A [直线y=-x+2与两坐标轴的交点为A(0,2),B(2,0),直线y=kx+2k+1恒过定点P(-2,1),要使两直线的交点位于第一象限,只需实数k满足:kPB二、填空题
6.过点A(4,a)和B(5,b)的直线和直线y=x+m平行,则|AB|=________.
 [因为kAB==b-a=1,所以|AB|==.]
7.设点A在x轴上,点B在y轴上,AB的中点是P(2,-1),则|AB|等于________.
2 [设A(x,0),B(0,y),∵AB中点P(2,-1),∴=2,=-1,∴x=4,y=-2,即A(4,0),B(0,-2),
∴|AB|==2.]
8.已知直线ax+2y-1=0与直线2x-5y+c=0垂直相交于点(1,m),则a=________,c=________,m=________.
5 -12 -2 [由两直线垂直得2a-10=0,解得a=5.又点(1,m)在直线上得a+2m-1=0,2-5m+c=0,所以m=-2,c=-12.]
三、解答题
9.分别求经过两条直线2x+y-3=0和x-y=0的交点,且符合下列条件的直线方程.
(1)平行于直线l1:4x-2y-7=0;
(2)垂直于直线l2:3x-2y+4=0.
[解] 解方程组得交点P(1,1),
(1)若直线与l1平行,
∵k1=2,∴斜率k=2,∴所求直线y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.
(2)若直线与l2垂直,∵k2=,∴斜率k=-=-,
∴y-1=-(x-1),即2x+3y-5=0.
10.求证:等腰梯形的对角线相等.
[证明] 已知:等腰梯形ABCD.求证:AC=BD.
证明:以AB所在直线为x轴,以AB的中点为坐标原点建立如图平面直角坐标系.
设A(-a,0),D(b,c),由等腰梯形的性质知B(a,0),
C(-b,c).
则|AC|==,
|BD|==,
∴|AC|=|BD|.
即等腰梯形的对角线相等.
[能力提升练]
1.已知点M(0,-1),点N在直线x-y+1=0上,若直线MN垂直于直线x+2y-3=0,则N点的坐标是(  )
A.(2,3) B.(-2,-1)
C.(-4,-3) D.(0,1)
A [由题意知,直线MN过点M(0,-1)且与直线x+2y-3=0垂直,其方程为2x-y-1=0. 直线MN与直线x-y+1=0的交点为N,联立方程组解得即N点坐标为(2,3).]
2.已知函数y=2x的图象与y轴交于点A,函数y=lg x的图象与x轴交于点B,点P在直线AB上移动,点Q(0,-2),则|PQ|的最小值为________.
 [易知A(0,1),B(1,0),所以直线AB:y=1-x.
又Q(0,-2),设P(x0,y0),则y0=1-x0,所以|PQ|===
≥=(当且仅当x0=时等号成立),所以|PQ|的最小值为.]