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第一单元
2 丁香结
第一课时
读一读雨 巷
撑着油纸伞，/独自/彷徨在悠长、
悠长/又寂寥的雨巷
我希望逢着/一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨/哀怨又彷徨
她彷徨在这寂寥的雨巷
撑着油纸伞
像我一样/像我一样地/默默彳亍着
冷漠、/凄清，/又惆怅
她静默地走近/走近，
又投出/太息一般的眼光
她飘过/像梦一般地
像梦一般地凄婉迷茫/像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这女郎
她静默地远了、/远了
到了颓圮的篱墙
走尽这雨巷/在雨的哀曲里
消了她的颜色
散了她的芬芳/消散了，
甚至她的/太息般的眼光
她丁香般的惆怅
撑着油纸伞，/独自/彷徨在悠长、
悠长/又寂寥的雨巷
我希望飘过/一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘配乐朗读课文，感知文意初读感知自学字词自由读课文，借助拼音读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。幽雅笨拙伏案缀满模糊衣襟单薄花蕾愁怨恍然查字典，联系上下文，讨论交流，理解词语。幽雅：幽静而雅致。笨拙：不聪明，不灵巧。单薄：身体瘦弱，不强壮。请同学们有感情地朗读课文。同桌交流：说说你读懂了什么，说说文章的主要内容。作业1.抄写生字、新词。
2.用自己的话写出文章的主要内容。再见！课件22张PPT。
第一单元
2 丁香结第二课时
复习：
读生字，
再组词。缀幽案雅拙薄蕾糊襟恍怨说说《丁香结》的主要内容。这篇文章一共6个自然段。
第一部分（第1～3自然段）：分别从生长环境、开放姿态、气味和颜色描写了丁香花。
第二部分（第4～6自然段）：分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写丁香花。最后以一个反问句作为总结，意义深远，告诉了读者要以豁达胸怀对待人生中的“结”。姿态：星星般的小花，许多小花形成一簇。
颜色：紫色、白色。
气味：淡淡的幽雅的甜香。因为丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。思考：
“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话有怎样深刻的含义。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，人生才多姿多彩。丁香象征着
美丽、高洁、愁怨。请同学们有感情地朗读课文《丁香结》。作业1.摘抄你喜欢的段落。
2.读了这篇文章，你受到了什么启发？再见！
