苏科版九年级物理课件：13-1 初识家用电器和电路 (共29张PPT)

(共29张PPT)
§13.1 初识家用电器和电路
电路组成
仔细观察手电筒，谁用电？叫什么？谁供电？叫什么？谁在走？在哪走？还有什么？
电路组成
用电器
这种使用电能进行工作的装置叫做用电器。
从能量转化的观点来看，用电器是把电能转化为其他形式能量的装置。
什么叫用电器？你能对它们进行分类吗？分类的标准是什么？如果从能量角度怎么分类？从能量角度讲用电器的作用是什么？
内能和光能
电路组成
电源
电源：把其他形式的能转化为电能的装置。
电源：能持续供电的装置
电源：直流电源DC、交流电源AC
电源的作用是什么？从能量转化的角度看电源作用又是什么？如何将上述电源进行分类？
电路组成
电源
最常用的直流电源是电池。
有正负两极，正极用“＋”表示，负极用“－”表示。
当直流电源对用电器供电时，电流由电源的正极通过用电器流向负极。
常见直流电源是什么？它们的正负极是哪儿？电流按什么方向流？
练一练
1.发电机工作时， 能转化为 ___能；蓄电池充电时，__ ____ 转化为 _ 能，蓄电池对外放电时， 能转化为 ___ 能；
电路组成
导线
这种提供电流路径的材料叫做导线。
只有电源和灯泡（用电器）灯泡能亮吗？需要什么？作用是什么？
电路组成
开关
这种控制电路通断的装置叫做开关。
开关有两种状态 ：“断开”和“闭合”
如何控制灯泡的亮与灭？需要什么？作用是什么？有几种状态？
电源: 其他能量转化为电量,分交流直流
直流电源电流从正极流到负极
用电器: 电能转化为其他能量
开关: 控制电路通断
导线: 提供电流路径
电路组成
小结
电路:就是用导线将电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径 。
短路——直接用导线将电源正、负极相连的电路
断路——因某一处断开而使电路中没有电流的电路
通路——处处连通的电路，用电器正常工作
电路状态
开关未闭合；用电器坏；电线断裂；线头松脱（接触不良）
被短路电器不工作、电流很大会烧坏电源与导线，甚至引起火灾。
电路有几种状态？各种状态会出现哪些后果？哪些情况会造成断路？短路有什么后果？
2.下列电路中，属于通路的是 。 属于断路的是 。属于短路的是 。
A
B
A
C
B
C
D
D
练一练
电路连接
怎样使一个小灯泡亮起来？连接电路时有哪些注意事项？为什么？
1.在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态。
2.用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等的接线柱上，并顺时针旋紧，保证接触良好。
3.连接电池盒的两极导线绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。
4.从电源的正极按电流方向开始连接，依次用导线把各个电路元件逐个顺次连接起来，最后连接到电源的负极上。
5.实物连接时导线不允许交叉。
电路图
画这个电路图烦吗？如果更复杂一点呢？是否方便交流与制造？有什么解决方法？好处是什么？
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做电路图。
电路图
元件符号
电路图
画法
你能画出该电路的电路图？画的时候要注意什么呢？
按电流方向从电源正极顺次连到电源负极
长方形\连到位\非拐角\均匀\等效\对应
简洁美观
（直观)
电路图，长方形，导线横平竖又直，
元件位置要均匀，不要画在拐角处，
一一对应别忘记！
练一练
练一练
练一练
练一练
短路
用电器局部短路
*
3.如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关S闭合后，则 ( )
A.电动机转动，灯不亮
B.电动机转动，灯也亮
C.电动机不转动，灯亮
D.电动机不转，灯也不亮
练一练
4.在下图电路中的错误连线处打“×”，并画出正确的连接方法．
a
b
c
d
练一练
生活物理社会
用电器局部短路
思维拓展：如图所示的电路中，若闭合开关，将会出现什么现象？
3、画出下面左图的电路图。
*
怎样画电路图？
1、使用统一的元件符号。
2、元件分布均匀。连接导线要画的横平竖直，拐弯画直角，拐角处不画电路元件。
3、画成的电路图应工整、美观。
L1
L2
S
电路连接