25.掌声 一课一练 (含答案)

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名称 25.掌声 一课一练 (含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-10-13 21:44:04

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文档简介

25 掌声
一、读拼音,写词语。
zhǎng shēng ??shuānɡ tuǐ ? mò mò?? bān jí rè liè
jiǎng shù?? pǔ tōnɡ? yǒnɡ ɡǎn? yáo huàng chén mò

二、用给加点字选择正确的读音。
1. 同学之间出现了矛盾要先调(diào tiáo)查,然后及时调(diào tiáo)解。
2. 他因为车祸落(luò lào là)下很多功课,不仅学习成绩一落(luò lào là)千丈,而且还落(luò lào là)下残疾!所以大家一定要把安全放在第—位。源
三、形近字组词。
原( ) 投( ) 姿( ) 势( ) 列( )
愿( ) 没( ) 次( ) 热( ) 烈( )
四、选词填空。
鼓励 鼓舞
在同学们的( )下,我很快超越了前面的运动员,并且拿到了冠军。
王老师亲切而有力的话语使大家深受( )。
文静 安静
她总是( )地坐在那里,一动不动地盯着窗外。
英子是一个( )的小女孩。
五、按要求查字典填空。
“轮”用音序査字法应先查音序( ),再査音节( )。用部首査字法应先查
( )部,再查( )画。
“轮”在字典里的解释有:①轮子; ②依照次序一个接替一个 ③轮船。
“轮流”中的“轮”应取第( )种解释。“车轮”中的“轮”应取第( )种解释。
六、选择恰当的关联词填空。(填序号)
A.不但……而且…… B. 一……就…… C.因为……所以……
1.( )那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,( )我”永远不会忘记。
2. 英子( )站定在讲台上,教室里( )响起了掌声。
3. 英子( )和同学们一起游戏说笑,( )让同学们在联欢会上教她跳舞。
七、读一读下面的语段,做一做后面的练习。
①英子犹豫了一会儿,慢呑呑地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。21世纪教育网版权所有
1.“一摇一晃”,同一个姿势,英子的心情却是不同的。上台时的“一摇一晃”体现出英子 的心情;下台时的“一摇一晃”流露岀英子 的心情。
2.对短文画“ ”的句子理解正确的一项是( )o
A. 句①运用了动作和神态描写,从“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”等词语可以看出英子十分不愿意到前面讲故事,因为她觉得自己不擅长21cnjy.com
B. 句②运用了神态描写,写岀了英子的内心十分害怕
C. 句③运用了动作描写,表达了英子对同学的感谢,感谢他们对她的鼓励与信任。
3. 文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的 _____________ ,从第二次掌声中听出了同学们的_____________ 。
4. 读了这段话,说一说你有什么感受。
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八、课外阅读,回答问题。
上 课
??上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……21教育网
1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。?? (???? ?)
(2)形容精神饱满的样子。??? (?????? )
2.选择答案。
(1) “笑眯眯”是对老师(?? )的描写。
? A、动作???? B、语言???? C、神态????? D、心里
(2)文中作者把老师比做(?? ),把自己比做(?? )。
? A、园丁???? B、红烛???? C、花朵????? D、小树苗
(3)文章的最后一句话是(?? )
? A、比喻句????????? B、拟人句????????? C、排比句
3.请把你喜欢的句子用“????”在文中画出来。
4.请描述一下你的老师上课时的样子。
?? ???????????????????????????????????????????????????????????? ?????
答案:
一、掌声 双腿 默默 班级 热烈 讲述 普通 勇敢 摇晃 沉默
二、1. diào tiáo 2. là luò lào
三、原来 愿意 投入 没有 姿势 次要 姿势 热烈 列宁 强烈
四、1.鼓励 2. 鼓舞 3. 安静 4. 文静
五、L lun 车 4 ② ①
六、1. C.因为……所以…… 2. B. 一……就…… 3. 不但……而且……
七、略
八、1(1)循循善诱 (2)神采飞扬
2(1)C (2)A、D (3)C
3略 4、略