Unit 2 I’m Liu Tao 练习课件(5份打包)

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名称 Unit 2 I’m Liu Tao 练习课件(5份打包)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2019-10-13 17:47:54

文档简介

课件9张PPT。Unit 2 
I’m Liu Tao.Period 1 Story time & Rhyme timeTFFFTTFTBBABCBCADCEAB②①③①②②①③④②①③课件10张PPT。Unit 2 
I’m Liu Tao.Period 2 
Fun time & Cartoon time & Letter timeBbDdFfDdEeGgBABBEACDFFTFTFBCABCAEDCDBA课件8张PPT。Unit 2 
I’m Liu Tao.Period 3 Checkout timeGfBeDdFfAaCcEGCcEeABCAECDBBCAEDDABEC××√√课件9张PPT。Unit 2 单元导航1. 能熟练地运用句型:
I’m …
Are you …?
Yes, I am./No, I’m not.
进行询问和回答,并注意语音、语调。2. 能够熟练掌握词汇:
are, am, no, not, you, yes, goodbye。3. 会唱歌谣 Are you Mike?4.能够熟练掌握字母Ee, Ff, Gg的正确书写方法,
并注意字母Gg的读音。1. are 是         2. you 你         3. yes 是;对 4. am 是
5. no 不;不是;没有 6. not 不;没有7. goodbye 再见 8.Yang Ling 杨玲 (女名)
9. Su Hai 苏海 (女名) 10. Liu Tao 刘涛 (男名)
11.Wang Bing 王兵 (男名) 12. John 约翰 (男名)1. Hi. Are you Su Hai? 你好。你是苏海吗?
2.Yes, I am. 是的,我是。
3. No, I’m not. I’m Liu Tao. 不,我不是。我是刘涛。
4. Goodbye, Sam! 再见,萨姆!
5. Yes. You’re right. 是的。你是对的。am, is和are 的用法
在英语中表示“是”的词有am, is, are等形式,
I与am 连用,意思是“我是”;
he, she, it等与is连用,意思是“他/她/它是”;
you与are连用,意思是“你是”。将are放在you的前面,就构成一般疑问句,意思是“你是……吗”,回答时用Yes, I am. 表示肯定,用No, I’m not. 表示否定。例如: —Are you Wang Bing? 你是王兵吗?
—No, I’m not. I’m Liu Tao.
不,我不是。我是刘涛。课件12张PPT。Unit 2 
I’m Liu Tao中西方名字的差异
  中国人的名字由姓和名组成,姓在前,名在后。姓有单姓、复姓,名有单名、双名。如: Yao Ming。人们取名时,在意义上和形式上都有讲究,而且男女有别。男子的名字多用英武博大之词,透着阳刚之气;而女子的名字则多含秀美、贤淑、可爱之词。英语国家的名字一般也是由姓和名两部分组成,但却是名在前,姓在后,排列次序恰好与中国人的名字相反。如:Mike Green。在英语中姓和名的首字母都要大写。 Game 1: 下车
目的:练习用“Goodbye.”“Bye-bye.”向他人告别。
方法:老师当司机,孩子们排成一队坐车,然后依次
在各个站点下车,下车前向司机告别。Game 2: 找朋友
目的:用句型 “Are you …?”来询问对方是不是某人,并作出相应的回答“Yes, I am. / No, I’m not.”2.音乐响起,大家去找不同的舞伴,歌曲结束或者老师喊停时,每位同学都正好两人在一起,进行对话。还可以加上打招呼用语。如“Hello.”“Hi.” “Goodbye.”等。1. 大家盛装装扮好自己,并且带上不同的面具。方法:场景:万圣节晚会3.当大家完成这一轮游戏时,重新开始一首歌曲,大家继续找不同的舞伴。
游戏活动提高了学生参与活动的积极性,激发了学生的学习兴趣。1.Ten Sweets
Mother asks her son, “Jim, if you have ten sweets, and you eat four, then how many sweets do you have?”
“Ten,” Jim says.
“Ten?” Mother asks.
“Yes, Mum. Four sweets are in my stomach and six sweets are out of my stomach. Four and six is ten. Isn’t it right?”10块糖
妈妈问儿子:“吉姆, 如果你有10块糖,吃了4块,那你还有几块糖?”
“10块。”吉姆说。
“10块?”妈妈问。
“是的,妈妈。因为4块在我的肚子里面,6块在肚子外面。4加6等于10,不对吗?”2.A: What’s the difference between a monkey and a flea?
B: A monkey can have fleas, but a flea can’t have
monkeys.
A: 猴子和跳蚤有什么不同呢?
B: 猴子身上可以长跳蚤,而跳蚤身上却不能长
猴子。3.A: Which is the strongest creature in the world?
B: The snail. It carries its house on its back.
A: 世界上最强壮的生物是什么?
B: 蜗牛。它背着自己的房子。4.A: What do people do in a clock factory?
B: They make faces all day.
A: 人们在钟表厂做什么?
B: 他们整天在做鬼脸(他们整天制造钟面)。
注释: make faces 直译为“制造钟面”,但作为
固定短语,又有“做鬼脸”的意思。