统编版小学三年级上册语文第三单元同步辅导及作业

文档属性

名称 统编版小学三年级上册语文第三单元同步辅导及作业
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文件大小 103.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-10-13 22:19:27

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文档简介

【精品】三年级上册语文参考资料
部编版
第三单元
第一单元 补充知识
8《去年的树》
【课文赏析】
本文作者是(日本)国作家(新美南吉)。这篇童话通过(对话 ) 展开的故事情节。推动故事的发展。全文共有四次对话。第一次是(鸟儿)与(树) 的对话;第二次是(鸟儿)与(树根)的对话;第三次是(鸟儿)与(门先生)的 对话;第四次是(鸟儿)与(小女孩)的对话。这四次对话,构成了一个完整的故事,赞美了高尚的、令人感动的(友情)。
这是一个优美动人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。
【真情告白】:
  鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。它想对大树说:
  1:大树哥哥,我经历了千辛万苦,终于找到了你。没想到你却从一棵棵高大茂盛的树木变成了一个如此之小的灯火。我真为你感到伤心。我现在好怀念和你在一起度过的快乐的时光。我不想和你分开,大树哥哥。我要实现我的承诺,给你唱去年唱过的歌。
  2:大树,我可找到你了。我来迟了,都怪我,要是我能早点赶回来的话,我也许就能见上你最后一面了。如今你却变成了灯火,我知道我有多难过吗?即使你变成了灯火,但是我也要履行我的诺言。我还会为你唱歌的。
  3:大树,我眼前的火苗是你变成的吗?我真不敢相信自己的眼睛。在我走的这段时间里,你到底受了多少苦呀!可我却无能为力,却不能为你做点什么。我现在唯一能做的就是唱歌给你听了。我这就唱给你听。
  唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会了,它想对大树说:
  1:大树哥哥,这是我最后一次喝歌给你听了。如果你还能再变成树的话,我一定天天给你唱歌。再见了,大树哥哥,能交到你这样的朋友,是我一生中最大的福气。你会记得你的,大树哥哥,再见了。
  2:大树,再见了,我要走了。这是我最一次为你唱歌了。我永远都不会忘记你这个最好的朋友的。从此以后,我再也见不到了你了。真希望你不会熄灭,可是火总是会熄灭。就算你走了,我也会记住你的。因为你已经被我刻在了心上。大树,你多保重,我走了。
  3:大树这是我最后一次唱歌给你听了。我马上就要走了。再见了,我最好的朋友,我会永远想念你的,我不会忘记你这个朋友的。每年的今天,我都会去你呆的那个地方,唱那首去年给你唱的歌。我相信你一定能听见的,再见了!
【鸟儿为什么会唱歌?】
 有人说,大部分鸟儿唱歌是为了吸引雌性。
  有人说鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。鸟儿通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人,鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地。
  还有更多的研究者致力于"快乐说":鸟儿唱歌就是为了快乐。尽管这一观点还缺乏许多论据--科学还没有发展到能够计算快乐的地步。

9*《那一定会很好》
【课文赏析】
这是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。
【关于奉献的名言】  
1.自己活着,就是为了使别人过得更美好。--雷锋   
2.只有为别人而活的生命才是值得的。--爱因斯坦   
3.只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。--鲁迅   
4.在政治中我们需要能有所奉献的人,而不是想有所收获的人。--(美国)巴鲁克   
5.在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。--鲁迅   
6.一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。--蒙森   
7.一个只顾自己的人不足以成大器。--罗斯金
【补充阅读】
给,永远比拿愉快
    高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。
  有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。
  高尔基的儿子只有10岁,个儿还没有撅头高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别了爸爸,跟着妈妈回去了。
  春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。
  傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!
  不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说:"你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想;我的儿子在岛上留下了美好的东西,鲜花。要是你留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!"
10《在牛肚子里旅行》
【课文赏析】
感受青头临危不惧,对朋友充满真挚的情感,懂得在危险时刻不慌张,用知识战胜困难。
【蟋蟀简介】
蟋蟀是无脊椎动物,昆虫纲,直翅目,蟋蟀科。一名促织,中国北方俗名蛐蛐。全世界已知约 2500 种,中国已知约 150 种。 蟋蟀穴居,常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。杂食性,吃各种作物、树苗、菜果等。蟋蟀的分布地域极广,几乎全国各地都有,黄河以南各省更多。 若干种类为旱作物的害虫。蟋蟀多数中小型,少数大型。黄褐色至黑褐色。头圆,胸宽,丝状触角细长易断。咀嚼式口器。有的大颚发达,强于咬斗。前足和中足相似并同长;后足发达,善跳跃;尾须较长。前足胫节上的听器,外侧大于内侧。雄性喜鸣、好斗,有互相残杀现象。雄虫前翅上有发音器,由翅脉上的刮片、摩擦脉和发音镜组成。前翅举起,左右摩擦,从而震动发音镜,发出音调。雌性个体较大,针孔状或矛状的产卵管裸出,翅小。雄性蟋蟀相互格斗是为了争夺食物、巩固自己的领地和占有雌性。
【反刍动物】
  反刍主要出现在哺乳纲偶蹄目的部份草食性动物身上,例如羊以及牛,这些动物被统称为反刍动物,归属于哺乳纲偶蹄目反刍亚目。
  反刍动物采食一般比较匆忙,特别是粗饲料,大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃,经过瘤胃浸泡和软化一段时间后,食物经逆呕重新回到口腔,经过再咀嚼,再次混入唾液并再吞咽进入瘤胃的过程。
  偶蹄目反刍亚目动物(牛、羊、鹿等)的胃分为四部分:瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃,其中只有皱胃是分泌胃液的部分。牛瘤胃的容积为100~300升,约占四部分胃的80%。瘤胃内有大量微生物,包括原生动物(纤毛虫为主)和细菌。瘤胃本身并不分泌酶,所有瘤胃内的酶全是由微生物产生。草料中的纤维质在这些微生物所产生的酶的作用下发酵分解,所形成的低级脂肪酸,大部分即被瘤胃壁所吸收。网胃在瘤胃前方,抵着横隔和肝。网胃内壁呈蜂窝状,网胃内同样进行着微生物消化。
  而灵长目的长鼻猴是目前唯一发现能够反刍的反刍亚目动物。
【牛的四个胃】
  成年牛的胃由瘤胃、网胃、辫胃、皱胃组成。
  瘤胃最大,占四个胃总容积的80%,内有大量微生物生长繁殖,很大一部分饲料在此消化。  
 网胃占四个胃总容积的5%,其功能如同筛子,将随饲料吃进去的重物如钉子、铁丝等存留其中。
  辫胃占四个胃总容积的7%,其功能主要是吸收饲料内的水分,挤压磨碎饲料。  
 皱胃又称真胃,占四个胃总容积的8%,其作用与单胃动物的胃相同,可分泌消化液与消化酶,消化在瘤胃内未消化的饲料和随着瘤胃食糜一起进入真胃的瘤胃微生物。

11* 《一块奶酪》
体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质,
【问】你喜欢这位蚂蚁队长吗?
【答】喜欢,因为蚂蚁队长严于律己,以身作则,自己不搞特殊化。
【问】你喜欢这群小蚂蚁吗?为什么?
【答】喜欢,蚁群有严格的纪律性。
【蚂蚁为什么特别遵守纪律?】
蚂蚁行走时,身体中会放出一种特别的气味,这种气味只有蚂蚁才闻得到。当前面的蚂蚁朝家走时,后面的蚂蚁就依靠闻这种气味紧紧跟上,一只接着一只,看上去就像排队了。蚂蚁排队走路,实际上是为了不迷路。