课件20张PPT。第四章 在光的世界里八年级物理教科版·上册6.神奇的眼睛新课引入
你知道眼睛是如何清晰地看到物体的吗？1.你知道眼睛有哪些部分组成的吗？【结构】2.你知道组成眼睛这些部分的作用吗？看一看，想一想新知讲解
一、眼睛视觉原理【结构】说说眼睛的各部分名称和作用。【原理】当u>2f 时，物体在视网膜上成倒立缩小实像。晶状体相当于凸透镜焦距一般5cm具有成像作用视网膜相当于光屏布满感光细胞视觉暂留功能新知讲解
【总结】眼睛清晰地看到物体的条件是什么？1.眼睛能看清远近不同的物体吗？【思考】2.眼睛是如何看清远近不同物体的呢？新知讲解
眼睛调节物体在视网膜上成清晰的像的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在20cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离约25cm，叫做明视距离。【调节】晶状体的平凸程度，即焦距。【说明】所有人的眼睛都能看清远近不同的物体吗？【思考】强化练习眼睛可以看清楚外面的物体，下列仪器的工作原理和眼睛的工作原理相同的是（ ）
A．放大镜
B．照相机
C．投影仪
D．电影机
B新知讲解
二、近视眼及矫正【近视眼】能看清近处物体，看不清远处物体。晶状体过凸，成像于视网膜前，凹透镜矫正。【总结】强化练习如图所示，由图中可知该人的眼睛患 ________ ，应配戴装有________镜的眼镜加以矫正。近视眼凹透新知讲解
三、远视眼及矫正【远视眼】能看清远处物体，看不清近处物体。晶状体过平，成像于视网膜后，凸透镜矫正。【总结】强化练习如图所示，由图中可知该人的眼睛患 ________ ，应配戴装有________镜的眼镜加以矫正。远视眼凸透新知讲解
四、视力的保护【眼镜度数】不同程度的缺陷配不同度数的眼镜。【换算】眼镜的度数=100/fA.计算时 f 以m为单位B.凸透镜度数取正数C.凹透镜度数取负数1.某同学测得他奶奶的老花镜的焦距为25cm，则此眼镜的度数为 度。2.某同学测得自己的眼镜度数为-500°，则此眼镜的焦距为 cm。40020新知讲解
【方法】如何检查和保护自己的视力？三个“要”1.读写姿势要端正2.日常用眼要卫生3.眼保健操要坚持三个“不”1.强光弱光不写字 2.走路坐车不读报 2.躺着伏着不看书 强化练习下列选项中，属于正确用眼方法是（ ）
A．躺着看书或者看电视
B．长时间不休息看电视
C．用眼过程中要及时让眼睛休息
D．一边走路，一边看书 C新知讲解
五、照相机和眼睛的异同点镜头(凸透镜)晶状体(凸透镜)光圈瞳孔胶片(有感光材料)视网膜(有感光细胞)倒立、缩小、实像倒立、缩小、实像焦距不变，当物距增大(或减小)时，减小(或增大)镜头到底片间的距离(像距)，使物体在底片上成清晰的像。?像距不变，当物距减小(或增大)时，增大(或减小)晶状体的曲度以减小(或增大)焦距，使物体在视网膜上成清晰的像。强化练习人的眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图。下列分析正确的是（ ）
A．小丽是正常眼
B．小丽是远视眼
C．应利用凸透镜矫正
D．应利用凹透镜矫正D知识总结
巩固练习1.在下图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）
① ② ③ ④
A、②、①
B、③、①
C、②、④
D、③、④B巩固练习
2.如图，给凸透镜戴上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若取下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏 （ ）
Ａ．靠近透镜
Ｂ．远离透镜
Ｃ．靠近透镜或远离透镜都可以
Ｄ．保持在原来位置不动A巩固练习3.物体在眼睛里的成像原理与照相机相似，下列结构中相当于相机中胶卷作用的是（ ）
A．角膜
B．瞳孔
C．晶状体
D．视网膜 D巩固练习4.眼睛、照相机、幻灯机这三种凸透镜成像系统在调节成像清晰度时，各采用下述方式：甲，焦距固定，物距基本固定，主要调节像距；乙，焦距固定，像距基本固定，主要调节物距；丙，物距固定，像距固定，调节焦距。可知甲、乙、丙应该是（ ）
A．眼睛甲、照相机乙、幻灯机丙
B．眼睛丙、照相机甲、幻灯机乙
C．眼睛乙、照相机甲、幻灯机丙
D．眼睛甲、照相机丙、幻灯机乙 B
