学习活动单
班级: 姓名：
【填一填】燃烧的条件：
【试一试】用“纸盒”烧水
实验步骤：1.向纸盒中倒入水（高度1cm左右）
2.将盛水的纸盒放置到铁架台上
3.用火柴点燃酒精灯
4.把酒精灯放到纸盒的正下方加热
5.当水连续冒出气泡时，取出酒精灯，用灯帽盖灭
实验记录：1.有水时，纸盒有没有燃烧起来？
2.纸盒里的水有什么变化？你的判断依据是什么？
实验分析：有水的纸盒为什么没有燃烧起来？
【比一比】你能用几种方法熄灭蜡烛？
工具：湿抹布、剪刀、烧杯、水等（其他你所需要的物体）
序号
灭火方法
灭火原理
1
2
3
4
5
6
【连一连】课本92页
课件9张PPT。 燃烧与灭火一：燃烧的条件可燃物氧气温度达到着火点 “火三角”试一试：用“纸盒”烧水向纸盒中倒入水（高度1cm左右）
将盛水的纸盒放置到铁架台上
用火柴点燃酒精灯
把酒精灯放到纸盒的正下方加热
当纸盒中的水连续冒出气泡时，取出酒精灯，用灯帽盖灭
思考：为什么有水的纸盒没有燃烧？二：灭火的方法和原理你能用几种方法熄灭蜡烛？比一比用湿抹布盖灭隔绝氧气剪去烛芯移除可燃物用烧杯罩住隔绝氧气降低温度浇水降低温度吹灭隔绝氧气降低温度工具：湿抹布、剪刀、烧杯、水等隔绝氧气二：灭火的方法和原理二：灭火的方法和原理连一连用灭火器灭火取走可燃物用水灭火切断氧气供应山火发生时把树木锯走降低温度到着火点以下油锅起火时盖锅盖灭火方法灭火原理P92
室外着火，门已发烫时，怎么办？
穿过浓烟逃生时，要怎么做？
身上着火时，应该怎么做？
为了火灾时可以自救，平时应该怎么做？三、火灾自救课堂小结
你学到了什么？
