课件13张PPT。热在液体中的传递P16热在气体中的传递方式——对流如何用粒子理论解释呢？当空气粒子受热时 运动加剧 粒子间距增大
热空气密度减小而向上移动，冷空气密度相对较大而向下移动 形成对流.复习热在液体中的传递P16染色果冻流动实验（一）热水的流动方向步骤：染色热水向上流动2. 把溶有高锰酸钾的果冻块放在小烧
杯底，并使它靠近杯壁3. 在烧杯另一侧慢慢加入适量冷水 5. 结束后，熄灭酒精灯，整理桌面
现象：4. 点燃酒精灯，观察实验现象1. 组建加热装置热在液体中的传递P16为什么染色热水向上走？当水受热时，粒子运动剧烈，间距增大，膨胀的热水与周围的水相比，密度相对小，因而向上移动。受热前受热后（一）热水的流动方向热在液体中的传递P16（二）水的对流热在液体中的传递P16实验步骤：1. 把染色热水注入一透明小瓶中，
盖上一个插有两支透明管的盖子
2. 把小瓶放入 的冷水中
3. 观察染色水的流动方向及小瓶内
现象
4. 现象稳定后记录并填写表格
5. 整理桌面靠近杯壁AB品红流动实验（二）水的对流热在液体中的传递P18热在液体中的传递P17实验现象热在液体中的传递P17实验分析：当水受热时，粒子间距离增大，热水因而膨胀，密度减小。密度较小的热水向上升，而密度较大的冷水向下流回补充，形成对流结论：在液体中，热是以 的方式传递的冷水热水对流（二）水的对流热在液体中的传递烧水壶为什么在下方加热？
试画出烧水时水的对流练习热在液体中的传递P18黑色液体无色液体练习加热时，什么现象？热在液体中的传递练习小金鱼实验 加热答：能。虽然瓶颈部分水变热，但根据水的对流原理，热水向上流动而非向下，下面的水的温度还是很低。所以鱼还是能自由自在的游来游去金鱼不耐高温。如图，如果对瓶颈处加热，瓶底的金鱼还能自由的游来游去吗？热在液体中的传递作业：
必做：练习册P6-P10
选做：练习册P11,12THANK YOU
