四年级上册科学课件-6 茎的组成-首师大版 (共12张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级上册科学课件-6 茎的组成-首师大版 (共12张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 首师大版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-13 22:33:44 | ||
图片预览
文档简介
课件12张PPT。茎的组成学习目标知道茎的共同特征是茎上有节和节间，节上有叶，叶腋有芽。
具有对茎的共同特征的观察能力以及归纳概括茎的共同特征的思维能力。
感受和体会植物多样性，发展研究植物的兴趣。学习重难点重点：观察各种植物的茎，发现并归纳茎的共同特征。
难点：会用茎的共同特征去识别植物的茎。新课导入植物的叶由几部分组成？一、初识茎同学们观察下面的植物，哪一部分是植物的茎？有人说土豆也是茎，你同意吗？为什么？具有怎样的特征才算是茎？二、茎的特征三、议一议一般植物的茎有什么特征？课堂练习你现在可以判断土豆是不是茎了吗？作业布置运用这一科学标准去观察、认识更多植物的茎。谢谢！
具有对茎的共同特征的观察能力以及归纳概括茎的共同特征的思维能力。
感受和体会植物多样性，发展研究植物的兴趣。学习重难点重点：观察各种植物的茎，发现并归纳茎的共同特征。
难点：会用茎的共同特征去识别植物的茎。新课导入植物的叶由几部分组成？一、初识茎同学们观察下面的植物，哪一部分是植物的茎？有人说土豆也是茎，你同意吗？为什么？具有怎样的特征才算是茎？二、茎的特征三、议一议一般植物的茎有什么特征？课堂练习你现在可以判断土豆是不是茎了吗？作业布置运用这一科学标准去观察、认识更多植物的茎。谢谢！