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Pep五上Unit3
What
would
you
like
A
let’s
spell同步练习
一、
选出每组单词中画线部分读音与其余不同的一项。
(
)
1.
A.
now
B
how
C.
slow
(
)
2.
A.
window
B.
yellow
C.
flower
(
)
3.
A.
cow
B.
snow
C.
down
(
)
4.
A.
snowy
B.
tomorrow
C.
vow
(
)
5.
A.
down
B.
flower
C.
snowy
二、根据要求完成句子。
1.
I
like
winter(冬天)
because
I
like
s_____________.
2.
-What
color
is
your
pencil
–It’s
y_____________.
3.
H
_________do
you
do!
4.
---
What’s
the
weather
like
---It’s
s___________.
(
下雪的)
5.
W____
!
A
cat!
三、根据提示将下列单词分类。
how
slow
yellow
tomorrow
wow
now
how
down
snowy
window
1.cow_________________________________________
2.window
_________________________________________
参考答案
一、
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
二、
1.snow
2.yellow
3.How
4.snowy
5.Wow
三、
1.how
wow
now
how
down
2.yellow
tomorrow
snowy
window
slow
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版本科目年级课时教学设计
课题
B
let’s
learn
单元
Unit3
What
would
you
like
学科
English
年级
五
学习目标
1.能够听、说、读、写四会单词：fresh，healthy，delicious，hot，sweet等单词。2.能够听、说、读、写四会句子：What's
your
favourite
food
It's
sweet/
fresh/healthy/
delicious/
hot.等并能在情境中灵活运用。
重点
能够听、说、读、写四会单词.
难点
用英语准确询问并回答食物特点。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Can
you
read 复习ee/ea的发音2.ow在单词中发什么音呢？
读一读说一说
复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课
Read
a
story.1.It's
spring
now.Look
at
the
cow!2.Wow！It
has
a
flower.3.The
flower
is
down.4.Let’s
spell.拼一拼.5.你发现什么规律了吗？flower
down
cow
wowow
-
/au/6.Let’s
try!7.The
snow
is
falling
down!Close
the
window!The
tree
is
yellow.Oh,
the
snow
is
slow.8.你发现什么规律了吗？slow
snow
window
yellow.ow
-
/ u/9.Let’s
try!
读文本跟读单词拼读单词归纳总结读单词读故事归纳总结拼读单词
学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Read,listen
and
chant.2.Game3.Read
aloud
4.Can
you
read 5.Let's
chant6.Let’s
say
7.Listen,circle
and
say8.Listen,circle
and
say9.Read
a
story.
看视频做游戏读一读说一说完成练习看视频
训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
课堂小结
What
have
you
learned
today /au/
cow
flower
down
wow
/ u/
slow...
板书
Unit
3
What
would
you
like
Part
A
Let’s
spell
ow单词末尾/ /
单词中[a ]
snow
down
slow
brown
window
flower
tomorrowyellow除去：cow
now
how
wow
除去;
snowy
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L
e
s
t
‘
S
l
p
e
l
PEP五年级上册
Unit
3
What
would
you
like
ow
大声读出你看到的单词。
e
d
m
b
f
s
e
d
>>Can
you
read
大声读出你看到的单词。
a
d
d
m
p
c
t
f
s
d
e
>>Can
you
read
ow在单词中发什么音呢？
It's
spring
now.
Look
at
the
cow!
[ka ]
It
has
a
flower.
Wow
['fla ]
[wa ]
down
[da n]
The
flower
is
down!
●
cow
●
down
Let’s
spell.拼一拼
flower
wow
●
●
●
●
●
●
●
●
●
你发现什么规律了吗？
ow
-
/au/
flower
down
cow
wow
flower
down
cow
wow
/a /
brown
power
town
shower
Let’s
try!
The
snow
is
falling
down!
Close
the
window!
[sn ]
['w nd ]
The
tree
is
yellow.
Oh,
the
snow
is
slow.
[sl ]
['jel ]
你发现什么规律了吗？
ow
-
/ u/
slow
snow
yellow
window
slow
snow
yellow
window
know
bowl
grow
tomorrow
Let’s
try!
/ u/
>>Read,listen
and
chant
down
Wow!
flower
cow
ow
/au/
slow
snow
window
yellow
ow
/ u/
brown
wow
yellow
now
cow
snowy
how
bowl
ow
-
/ u/
slow
Game
ow
-
/au/
show
how
tomorrow
window
flower
brown
cow
now
slow
grow
yellow
Read
aloud
snow
know
大声读出你看到的单词。
o
w
n
w
d
Can
you
read
n
br
h
大声读出你看到的单词。
o
w
s
l
f
l
c
r
Can
you
read
s
n
k
n
b
l
ow，ow，/au/，/au/，/au/
cow，flower，wow,
down
ow,
ow,
/ u/,/ u/,
/ u/
slow，snow，yellow，window
Let's
chant
Wow!
A
big
bowl
of
ice
cream!
I’d
like
some
ice
flower
tea!
How
about
you
Let’s
say
>>Listen,circle
and
say
>>Listen,write
and
say
>>Summary
ow
/au/
/ u/
cow
flower
wow
down.
slow
snow
window
yellow.
谢谢
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