人教部编版历史九年级上册 第14课 文艺复兴运动 课件 (30张ppt)

课件30张PPT。第14课 文艺复兴运动圣母像中世纪时期作品因为中世纪处在天主教会的统治之下，人性受到教条束缚和压抑， 中世纪镶嵌画中人物头顶都有光环，面部轮廓模糊，没有表情。身体比例不协调.文艺复兴运动14、15世纪，意大利出现了佛罗伦萨、威尼斯等著名的工商业城市，出现的资本主义经济的萌芽。 新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活，他们要求重视人的作用和人的需要.繁荣的意大利商业城市——佛罗伦萨文艺复兴的兴起的时间地点14世纪，兴起于意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市文艺复兴首先在意大利兴起的原因资本主义萌芽最早出现在意大利；意大利有丰厚的古希腊、罗马文化遗产和众多人才.资料4 莎士比亚借哈姆雷特之口称赞人类“是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
文艺复兴的核心思潮--人文主义资料3 被誉为“人文主义之父”的意大利诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”禁欲（清心寡欲）安于现状（忍耐、逆来顺受）人是卑微的，应该绝对服从上级死后上天堂享受现实生活积极进取，创造财富，享受人生相信人是尊贵的，相信人有力量获得成功追求凡人的幸福“人文主义”思潮：强调人的尊贵与价值，相信人的力量，认为人应当享受现实生活。 一些文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化，通过文艺创作，宣传人文主义，这就是文艺复兴运动。文艺复兴的含义它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。 封建神学占统治地位，教会势力庞大，形成中的资产阶级力量弱小，还无力与教会正面冲突。　　这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。　　 　　 　　　　　　 ——恩格斯文艺复兴的代表人物及成就“文学三杰” 彼特拉克
意大利学者、诗人，被誉为“人文主义之父”。 但丁
文艺复兴先驱，“旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。” 薄伽丘
意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。文艺复兴的先驱——但丁但丁在青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教廷迫害，被判终身流放，流落于意大利各地近20年，名著《神曲》即为流放时所作。二
反对中世纪的蒙昧主义，提倡文化，尊重知识 人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识……克服惰性，因为坐在绒垫上或者睡在被窝里，是不会成名的……
——【意大利】但丁《神曲》走自己的路，让别人说去吧。
——【意大利】但丁《神曲》 坚持做自己，不要理会他人的看法但丁——《神曲》地狱篇、炼狱篇、天堂篇（Gustave Doré插画版）《神曲》全长14000多行，分为三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。但丁与《神曲》学 我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所企求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
——彼得拉克彼特拉克——人文主义之父憧憬来世 追求现世幸福学 解放人的天性，歌颂人的生活薄伽丘——《十日谈》 《十日谈》是意大利作家乔万尼·薄伽丘创作的短篇小说集。
该作讲述在1348年，意大利佛罗伦萨瘟疫流行，10名贵族男女在乡村的一所别墅里避难。他们每人每天讲一个故事，共住了10天，讲了一百个故事，这些故事批判了天主教会，嘲笑教会的黑暗和罪恶，无情暴露和鞭挞了封建贵族的堕落和腐败，体现了人文主义思想。
《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著，世界上第一部短篇小说集；意大利近代评论家桑克提斯曾把《十日谈》与但丁的《神曲》并列，称之为“人曲”。米开朗琪罗《大卫》局部《圣母像》“美术三杰” 拉斐尔
“画圣”现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才。《蒙娜丽莎》构图：打破了传统的构图方式，突破了对女性的刻画到了腹部。其实，中世纪教会认为，腹部以下为情欲，而禁止人物肖像画到腹部以下的荒谬规定。达·芬奇把人物画到腹部以下，是对中世纪观点的公开对抗。该画完全消除了中世纪绘画中的呆木僵硬表情，表现出一股活鲜鲜的生气。
《蒙娜丽莎》的美学意义，主要在于人物形象焕发出的人性的光辉；而在这之前，即使是人的形象，也带有或多或少的宗教气息。
——李玉芬《<蒙娜丽莎>永恒微笑的艺术魅力》《最后的晚餐 》耶稣犹大《最后的晚餐》
被誉为“欧洲艺术的拱顶之石” 《最后的晚餐》取材于《新约圣经》，据《新约圣经·马可福音》记载:耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节，犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他，但苦于无人带路。正在这时，耶稣的门徒犹大向犹太教祭司长告密说:"我把他交给你们，你们愿意给我多少钱?"犹太教祭司长就给了犹大30块钱。于是，犹大跟祭司长约好:他亲吻的那个人就是耶稣。逾越节那天，耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说:"我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了!"12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。 达·芬奇创作
自行车、船、圆规莎士比亚 英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家之一，当时人文主义文学的集大成者。
“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》表达了对人的赞美之情，蕴含了人文主义的精神莎士比亚的“悲”与“喜”《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》提升人格刻画人性抒写人曲文学三杰美术三杰莎士比亚顺从人的本性，肯定人的自然欲求歌颂人的感情及外在的美追求人的尊严和价值人文主义精神神人找回了失落的‘自我’学其他领域的文艺复兴自然科学：
“日心说”——[波兰]哥白尼
宇宙是无限和统一的——[意大利]布鲁诺
自由落体定律——[意大利]伽利略
行星运行三大定律——[德国]开普勒
血液循环学说——[英国]哈维
哲学：
世界是物质和运动的——[英国]培根
物质世界的客观存在——[法国]笛卡尔 材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
------刘德斌《国际关系史》1.促进了人们的思想解放；2.推动了欧洲思想文化的发展；3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。请阅读以上两则材料，结合课文分析文艺复兴的影响。文艺复兴的影响人文主义的局限性 对于人文主义的过分推崇，造成运动后期个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。人性（本能）人性（理性） “人若不超越人性，是多么卑鄙下流的东西。”
——[法]蒙田学练习（2018·江苏苏州·13）王斯德《世界通史》："（这一时期）的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。”这一时期最有可能是（ ）
A．文艺复兴时期
B．启蒙运动时期
C．法国大革命时期
D．拿破仑战争时期【答案】A（2018·江苏）傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神？（ ）
A．现实主义 B．浪漫主义
C．人文主义 D．蒙昧主义【答案】C（2018·湖南）下列关于文艺复兴运动的图示，不正确的是（ ）D（2018·黑龙江齐齐哈尔·1）澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到：“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展，同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是（ ）
①否定神的绝对权威 ②鼓励人们探求知识，追求幸福生活 ③强调人的价值的力量，发展人的个性 ④宣扬忍受苦难
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④【答案】A（2018·辽宁沈阳·10）文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴（ ）
A．主张建立“节俭教会”
B．推动了自然科学发展好
C．解释了封建神学观念
D．转变了人的价值观念【答案】D（2018·四川雅安·3）图1中材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思想。这个阶级（阶层）应是（ ）A．封建贵族 B．教士
C．资产阶级 D．无产阶级【答案】C（2019·广东省·27）材料一 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。 ——梁启超《保教非所以尊孔论》 (1)材料一中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？(3分)文艺复兴(1分)意义：把人从教会束缚下解放出来；促进了思想解放。(任答一点1分，2分)