统编版五年级上册语文第三单元试卷（无答案）

部编人教版五年级上册语文第三单元试卷
（一）语文积累应用
一、读拼音，写词语。
pú tao??? chéng fá????zāo gāo???jiāo shí??sǔn hài
（??? ）? （????）? （??? ） (???） （??? ）
bài huài?? láo yù?? fǎng shā??xī hǎn?? niàng jiǔ
（?? ） （? ） （? ? ） (???? ）? (?????)
二、用“√”选择正确的读音。
(kē? hé)瞌睡?????????衣裳（shāng?shang）?????稀罕（hǎn han）??
牛虻（máng méng）? ?筛选（shāi?shǎi）????????勤恳（kěn kěng）
飞禽走兽（qín qíng）咧嘴（liě?liè）
三、读一读，再组词。
恋（?? ?）裳（ ???）酿（?? ?）拘（??? ） 礁（???? ）
峦（??? ） 棠（??? ） 娘（??? ） 狗（??? ）? 樵（???? ）
四、写出下列词语的近反义词。
　　近义词：
执拗—（　）　　亲密—（　）?????美满—（　??）　　
勤俭—（　）????刹那—（　）　　富丽堂皇—（??????）
　　反义词：
可爱—（　）　　出神—（　）?????惩罚—（??　）　　
稀罕—（　）????咧嘴—（　）　　??恋恋不舍—（　??????）
五、补全下面的成语，然后选择两个成语造句。
?????（????）开（???）笑??????（????）（????）本本????（???）真（???）确
??????大吃（???）（????）??????（????）拘（???）束????（???）五（???）十
??????气（???）败（???）???????亲（????）无（???）
?___________________________________________________________________
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六、完成下列词语积累应用。
（1）含有叠字的：?
____________ ____________ ___________
（2）描写人物的叠词（AABB）：?
____________ ____________ ___________
（3）笑嘻嘻（ABB）：
____________ ____________ ___________
（4）无拘无束（ABAC）：
________________________ ___________
（5）波光粼粼（ABCC）：
____________ ____________ ___________
七、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处，请在原句上改正。
1.小亮到邮局寄信给姑姑，他对女服务员说：“喂!上海市福州路的邮政编码是什么?”
2.齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不是许多人一起吹，而是一个一个地单独吹。。
3.?迎春晚会上，同学们有的表演了独唱，有的表演了舞蹈……这真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”啊。
八、文章缩写。
这一单元学习了两个比较长的神话故事，请选择一个故事缩写，保证故事结构完整，并且不改变故事原意，保持情节连贯。
请选择《猎人海力布》、《牛郎织女》
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九、阅读下面的文章，并回答问题。
秘?密?
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
　　②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
　　③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
　　④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
　　⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
　　⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
　　1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√”?)
　　菲薄：?(1)微薄(指数量少、质量次)?(2)瞧不起
　　2.对文中画横线的句子理解正确的一项是(?)。
　　A.全体同学对这件事都有疑义?B.全体同学对这件事都没有疑义
　　C.只有一个同学对这件事有疑义
　　3.短文第(?)和第(?)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
　　4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
　　5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。
　　6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连贯的话)
十、写作。
1.根据所给的词语，串编故事：草地大灰狼指南针小白兔考场晕倒
　要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个合适的题目。字数不少于500字。
2.生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。字数不少于500字。



















150字



















300字















450字