北师六下总复习第五课时《估算》导学单
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文档简介
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总复习《估算》导学单
【学习目标】
1、 整理和复习估算的方法，结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。
2、 在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法和策略，养成估算的习惯。
3、 培养估算意识，发展估算能力。
【学习重点】整理和复习估算的方法，能具体情境能选择合适的估算方法和策略。
【学习难点】整理和复习估算的方法，能具体情境能选择合适的估算方法和策略。
【知识链接】
估算下面各题：
546÷90≈ 269÷32≈
14.9+5.2≈ 42－29.5≈
【合作探究】
知识梳理1：什么情况下会用到估算。
1、在生活、学1. 习中，哪些时候要用到估算呢？请总结一下。
小组合作说一说。
知识梳理2:估算方法。
2、学校组织六年级同学看电影。
估一估可以去哪个影院看电影。
学生四人一个小组合作完成。
【达标检测】
一、估算下面各题。
40×51≈ 27.495÷3.14≈ 788×2≈ 587×8≈
3π≈ 4.92×0.62≈ 501×49≈ 412×297≈
二、解决问题。
1、一份文稿700字，估一估张老师18分钟能打完吗？
2、兰兰家到百货商场的路程有1900米， 兰兰现以68米/分的速度从家步行到百货商场。 估一估，25分钟她能到达吗？
3、某粮店用2.8升的油桶装豆油，要把57升豆油全部装入桶中，至少需要多少个桶？
4、某印刷厂要将939张16开的白纸，装订成每本40张的记事本，这些白纸最多可以装订多少个这样的本子？
参考答案
一、估算下面各题。
200 9 1600 4800 9 5 25000 120000
二、解决问题。
1、52×18≈900（字） 900＞700
答：张老师18分钟能打完。
2、68×25≈1750（米） 1750＜1900
答：25分钟不能到达。
3、57÷2.8=21（个）
4、939÷40≈23（个）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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总复习《估算》导学单
【学习目标】
1、 整理和复习估算的方法，结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。
2、 在解决具体问题的过程中，能选择合适的估算方法和策略，养成估算的习惯。
3、 培养估算意识，发展估算能力。
【学习重点】整理和复习估算的方法，能具体情境能选择合适的估算方法和策略。
【学习难点】整理和复习估算的方法，能具体情境能选择合适的估算方法和策略。
【知识链接】
估算下面各题：
546÷90≈ 269÷32≈
14.9+5.2≈ 42－29.5≈
【合作探究】
知识梳理1：什么情况下会用到估算。
1、在生活、学1. 习中，哪些时候要用到估算呢？请总结一下。
小组合作说一说。
知识梳理2:估算方法。
2、学校组织六年级同学看电影。
估一估可以去哪个影院看电影。
学生四人一个小组合作完成。
【达标检测】
一、估算下面各题。
40×51≈ 27.495÷3.14≈ 788×2≈ 587×8≈
3π≈ 4.92×0.62≈ 501×49≈ 412×297≈
二、解决问题。
1、一份文稿700字，估一估张老师18分钟能打完吗？
2、兰兰家到百货商场的路程有1900米， 兰兰现以68米/分的速度从家步行到百货商场。 估一估，25分钟她能到达吗？
3、某粮店用2.8升的油桶装豆油，要把57升豆油全部装入桶中，至少需要多少个桶？
4、某印刷厂要将939张16开的白纸，装订成每本40张的记事本，这些白纸最多可以装订多少个这样的本子？
参考答案
一、估算下面各题。
200 9 1600 4800 9 5 25000 120000
二、解决问题。
1、52×18≈900（字） 900＞700
答：张老师18分钟能打完。
2、68×25≈1750（米） 1750＜1900
答：25分钟不能到达。
3、57÷2.8=21（个）
4、939÷40≈23（个）
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