五年级上册数学一课一练-6.2三角形的面积 人教版(含解析)

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名称 五年级上册数学一课一练-6.2三角形的面积 人教版(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-10-14 21:11:00

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文档简介

五年级上册数学一课一练-6.2三角形的面积
一、单选题
1.一个平行四边形与一个三角形等底且面积相等,如果三角形的高是9厘米,那么平行四边形的高是( ???)厘米。
A.?4.5????????????????????????????????????????????B.?9????????????????????????????????????????????C.?18
2.如图下面的两组图形由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的,图中三角形甲的面积( ???)乙的面积
?
A.?等于?????????????????????????????????????????B.?大于?????????????????????????????????????????C.?小于
3.如图面积的关系正确的是(? )
A.?S1+S2=S3??????????????????????????B.?S1=S2??????????????????????????C.?S2=S3+S1??????????????????????????D.?不能判断.
4.一个三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,则这个三角形的面积扩大(  )倍.
A.?3??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6
二、判断题
5.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形
6.两个同底等高的三角形,虽然形状不相同,但是面积相等。(???? )
7.在下面的两条平行线之间,三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。
8.三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍
三、填空题
9.一个三角形与一个平行四边形等底、等高,平行四边形的面积是24cm2 , 那么三角形的面积是________。
10.下图阴影部分的面积是________cm2。

11.一个三角形的面积是2.4平方分米,底是0.6分米,它的高是________分米。
12.如图,求四边形ABCD的面积.(单位:cm)
________平方厘米
四、解答题
13.
14.一面用纸做成的直角三角形小旗,底是12厘米,高是20厘米.做10面这样的小旗,至少需要这种纸多少平方厘米?
五、综合题
15.按要求完成,并回答问题.
(1)学校设计一个标志,按步骤画出这个标志.首先画出图中三角形ABC以直线ι为对称轴的轴对称图形,并涂上阴影;然后以A点为圆心,画一个半径2厘米的圆.
(2)图中C点的位置用数对表示是(________,________)
(3)三角形ABC的面积是________平方厘米.
六、应用题
16.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5分米,高是7.8分米.每平方米玻璃的价钱是68元,买这块玻璃要用多少钱?

参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】9÷2=4.5(厘米) 故答案为:A.
【分析】如果一个平行四边形与一个三角形等底且面积相等,则平行四边形的高是三角形高的一半,据此列式解答.
2.【答案】 A
【解析】【解答】解:两个阴影部分是三角形,高都是10厘米,底都是(10+5)厘米,所以两个三角形的面积相等。 故答案为:A。
【分析】三角形面积=底×高,由此根据三角形面积公式判断即可。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:根据题干分析可得:S1+S2=S3=长方形的面积的一半.
故选:A.
【分析】观察图形,根据长方形内最大的三角形的特征可知,S3的面积等于这个长方形的面积的一半,则剩下的S1和S2的面积之和也是这个长方形的一半,据此即可解答问题.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:因为三角形的面积公式S= ah,
所以三角形底扩大3倍,高扩大2倍,
面积是: a×3×h×2=3ah,
3ah÷ ah=6,
即面积是原来的6倍.
故选:C.
【分析】根据三角形的面积公式S= ah,知道三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积是 ×a×3×h×2=3ah,即面积是原来的6倍.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】2个完全相同的三角形才有可能平成平行四边形,面积相同不代表2个三角形形状一致【分析】通过对三角形面积的理解可得出答案,本题考查的是三角形的周长和面积。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解:根据三角形面积公式可知,两个同底等高的三角形,虽然形状不相同,但是面积相等。原题说法正确。 故答案为:正确。
【分析】三角形面积=底×高÷2,所以同底等高的三角形面积是相等的,这与三角形的形状没有关系。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:这三个三角形的底都为BC,高都为两条平行线之间的距离,所以这三个三角形的面积相等。 ?故答案为:正确。 【分析】三角形的面积=底×高÷2。
8.【答案】错误
【解析】【分析】只有是完全一样的三角形拼成的平行四边形后,原来的三角形面积才是拼成的平行四边形面积的二分之一倍。不能笼统的这样说。
三、填空题
9.【答案】12cm2
【解析】【解答】24÷2=12(cm2) 故答案为:12cm2. 【分析】一个三角形与一个平行四边形等底等高,三角形的面积是平行四边形面积的一半,据此列式解答.
10.【答案】 8
【解析】【解答】4×4÷2 =16÷2 =8(cm2) 故答案为:8. 【分析】此题主要考查了组合图形的面积计算,观察图可知,将右边的阴影部分剪拼到左边,两部分阴影部分可以拼成一个三角形,三角形的面积刚好是小正方形面积的一半,用正方形的面积÷2=阴影部分三角形的面积,据此列式解答.
11.【答案】8
【解析】【解答】2.40.6=8(平方分米); 答:三角形的高是8平方分米. 【分析】本题考点:三角形的面积. 此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用. 先依据三角形的面积和底的关系求出三角形的高.
12.【答案】 28
【解析】【解答】分别延长BC和AD交于点E , 如图:
三角形ABE是等腰直角三角形,三角形DCE也是等腰直角三角形。三角形ABE的面积减去三角形DCE的面积就是四边形ABCD的面积。
9×9÷2-5×5÷2=28(平方厘米)
四、解答题
13.【答案】解:5.5×4.8÷2
=26.4÷2
=13.2()
4.6×3.6÷2
=16.56÷2
=8.28( )
【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2,根据三角形面积公式计算面积即可。
14.【答案】 解:12×20÷2×10
=120×10
=1200(平方厘米)
答:至少需要1200平方厘米纸。
【解析】【分析】先根据三角形面积=底×高÷2求出一面小旗的面积,再乘小旗的数量求出10面小旗的面积即可。
五、综合题
15.【答案】 (1)解:如图所示
(2)3 ;5
(3)2
【解析】【解答】解:(2)据图可知C点的位置用数对表示为(3,5);
(3)三角形ABC的面积为:2×2÷2=2(平方厘米)
【分析】(1)从各关键点向对称轴引垂线并延长相同单位得到各点的对应点,顺次连接即可;然后以A点为圆心,画一个半径2厘米的圆即可;(2)根据数对的表示方法,第一个数为列,第二个数为行,然后写出即可;(3)底和高都为2厘米,根据三角形的面积公式计算即可.本题考查利用轴对称设计图案的知识,解答此题要明确轴对称的性质:①如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.②在轴对称图形中,对称轴把图形分成完全相等的两份.
六、应用题
16.【答案】解:三角形玻璃的面积为:12.5×7.8÷2 =97.5÷2 =48.75(平方分米), 48.75平方分米=0.4875平方米; 0.4875×68=33.15(元); 答:买这块玻璃要用33.15元钱
【解析】【分析】根据题意,可利用三角形的面积公式计算出这块三角形玻璃的面积,然后再用玻璃的面积乘每平方分米的价格,列式解答即可得到答案.