10 常见的工具
教学目标
1．了解生活中经常接触到的一些工具，感知工具与人们的关系。
2．学习正确使用一些简单的工具。
教学重难点
【教学重点】
学习正确使用一些简单的工具。
【教学难点】
学习正确使用一些简单的工具。
教学过程
一、导入新课
【教师】出示窗花剪纸。同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？
【学生】剪刀。
【教师】剪刀除了能制作剪纸外，还能帮助我们做些什么？
【学生】剪绳子、剪指甲……
【教师】生活中，我们常常使用工具来帮助我们做事情，今天我们一起来研究常用的工具。课本37页都有哪些工具？它们能帮助我们做什么？请大家在小组内进行讨论。
二、讲授新课
（一）科学实践：学习使用工具
1．试一试，用什么工具画下列图形更好？
【教师】课件出示教材插图，指导学生动手画一画。
【学生】动手试着画一画。
【教师】引导学生根据自己画的过程回答：用什么工具比较好？
【学生】回答。
2．用什么工具裁剪下列材料和图形？
【教师】课件出示教材插图，引导学生结合日常生活经验，说一说用什么工具裁剪图中材料和图形比较好。
【学生】结合日常生活经验，回答。
3．用什么工具测量？
【教师】我们怎样才能知道一个物体的长度和宽度呢？
【学生】测量。
【教师】测量要使用什么工具？你会用这些工具吗？
【学生】说一说自己知道的测量工具，并测量课本的长和宽。
4．怎样连接下列物体？
【教师】课件出示教材插图，引导学生根据日常生活经验，说一说怎样连接图上的物体。
【学生】结合日常生活经验，回答。
【教师】小结：不同的工具有不同的用途，能够满足我们不同的需要。
（二）拓展与应用：调查生活中的工具
【教师】生活中还有哪些常见工具？它们有什么用？请同学们课下进行调查。
【学生】课下调查生活中的工具，下节课进行交流。
课件11张PPT。10 常见的工具第四单元 制作小物品一、导入新课 漂亮的窗花剪纸是用什么工具进行制作的？二、讲授新课这些工具能帮助我们做什么？二、讲授新课试一试，用什么工具画下列图形比较好？二、讲授新课用什么工具裁剪下列材料和图形？二、讲授新课用什么工具测量？二、讲授新课实证据二、讲授新课怎样连接下列物体？三、课堂小结 不同的工具有不同的用途，能够满足我们不同的需要。四、课外拓展 生活中还有哪些常见工具？它们有什么用途？再见
