2020年中考语文病句修改初步辨析 课件（幻灯片13张）

(共13张PPT)
2020年中考语文
病句修改初步辨析(1)
学习目标
1、了解病句的类型。
2、学会找出并正确修改病句。
十种常见病句类型举例
1、成分残缺? 【举例】这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产6500万元.谓语“拥有”什么,残缺.应补上宾语“的大型企业”. 2、语序不当? 【举例】通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题.”应先是“发现”后“讨论”再“解决”. 3、搭配不当? 【举例】加快高考教育事业发展的规模、速度.“加快”可以配“速度”,但不能配“规模”,这是动宾搭配不当.
4、表意不明? 【举例】我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球”.“这里”指代不明,应改为“那里”. 5、不合逻辑? 【举例】由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几”.此句强拉因果,游人少的原因不能推出是因游园的最后一天所致. 6、语意重复? 【举例】一下课,学校一下子顿时立刻热闹起来了.一下子和顿时重复 7、句式杂糅 【举例】清晨,公园里到处是早锻炼的人们,有打太极拳的,有做健美操的,十分热闹.八点钟过后,公园里才比较安静下来.”
最后一句句式杂糅,应是公园里才安静下来,或公园里才比较安静.
8、前后矛盾? 【举例】天空很晴朗,估计快要下雨了. 9、否定不当 【举例】全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化”.“该句去掉”否认“前”的“不”字. 10、成分赘余 【举例】人民日报社论见诸于各大报刊. “诸”是“之于”的意思.删去“诸”或“于”即可.
1、下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。
?活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜探索中变得深邃。小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。?
【甲】处画线句子有语病应改为???????????????????????????????”。?
【乙】处画线句子用语不得体，应将“????????”改为“??????????????”。
我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧。
不耻下问
虚心请教
近年中考语文具体病句举例分析
2\（2019年中考）请按要求修改活动通知。
①通知中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。（2分）
②划线句子有语病，请提出修改意见。（2分）

③通知的格式有处不规范，请提出修改意见。（2分）
竟答
竞答
“召开”改为“开展”
在日期上方补上“（校）学生会”
3、（2019中考）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。?
【甲】读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，【乙】关键是要被读者拉回到读书活动中来。我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，【丙】在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。【丁】家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。?
【甲】处

【乙】处

【丙】处

【丁】处
把“创造”改为“塑造”。
把“被”改为“把”
应在?“补充”?后加上?“的目的”?。
应将“全社会”与“学校”互换位置。
小试身手
1、下面语段有两处语病,请在原句中改正。
A微电影具有篇幅小、制作周期短、投资少。B它可以在各种新媒体平台播放,越来越受到公众的欢迎。C微电影出现井喷式发展的原因是微时代的来临造成的。D可以断言,微电影给影像带来的革命才刚刚开始。


2、找出下列语段中的语病并修改。
①千年运河,使我市成为拥有“运河水乡处处河,东西南北步步桥”的独特水乡风韵。②近年来,随着运河综合保护措施的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。
①句缺少宾语中心语，在“风韵”后加“的胜地”，或删去“成为”。 ②句主谓搭配不当，将“措施”改为“工程”，或将“推进”改为“落实”。 ③句语义重复，删去“众多的”，或删去“丰富的”。
A句缺少宾语中心语，在“投资少”后加“的特点”，或删去“具有”。 C句“的原因”与“造成的”语义重复，删去其中一个。
3、下面三句话中有两处存在语病,请在原句中修改。
今年年初,我市政府首次将发展公共交通事业列为民生工程, ①全市上下为这一民生工程献出力量。几个月过去了,公共交通悄无声息地发生着变化：街上拖着“黑尾巴”的公交车少了,乘客在站台等候公交车不再像以往那样“等到花儿也谢了”,每日客流量约50万人次, ②乘客的投诉量却急剧锐减, ③公交车驾驶员的服务态度有了明显提高。公共交通为城市的健康运转发挥着越来越重要的作用。
删掉“急剧”，或把“锐减”改为“减少”；
将“态度”改为“水平”，或将“提高”改为“好转”。
4、找出下列语段中的语病并修改。
①詹姆斯·卡梅隆,是1954年8月16日生于加拿大的电影著名导演。②在推出自编自导的科幻片《魔鬼终结者》后,使他一夜成名。多才多艺的他除了是导演外,还是编剧、制作和剪辑。③他的电影是为了追求最极致的视觉效果为目的的，主题往往试图探讨人和技术之间的关系。④最新上映的3D版《泰坦尼克号》每一镜头都经过单独的技术处理，使得震撼的结果更加突出。
1、第①处 的毛病，应将 和 调换位置。

2、第②处 的毛病，应 。


3、第③处 的毛病，应 。


4、第④处 的毛病，应将 改为 。
语序不当
成分残缺
句式杂糅
搭配不当
电影
删去“使”或“在。。。。。后”（或“在推出。。。。后”）
著名
删去“为目的的”或将“是为了。。。为目的的”改为“以。。为目的”或将“为了”改为“以”。
“结果”
“效果”或“感觉”
5、找出下面语段中的语病并改正。
当我们大声朗读古典诗词时,殊不知, ①将那些美丽的乡土和自然风物、那些曾把人类引入美好意境的物境,早已荡然无存。现实空间里,我们找不到古人的精神现场,找不到对应物,连遗址都没有……古诗词成了大自然的悼词和殇碑。
其实,何须祭奠古诗,何须凭吊人类童年, ②连许多我们这代人的儿时记忆也被摧毁了：那些星河灿烂、蛙声流萤,那些青山绿水、鱼戏虾翩,还有古老的祠堂、绕村的小河和隆重的民俗……皆一夜间蒸发了。从乡村到城市, ③每个人的故乡都在深陷,每个归来的游子都成了陌生人。④而这些悲剧出现的原因,大概是因为盲目的不顾后果的“发展”和“建设”吧。
1、第①处 的毛病，应将 删去。

2、第②处 的毛病，应 。

3、第③处 的毛病，应 。

4、第④处 的毛病，应将 改为 。
成分残缺
将
语序不当
将“许多”调到“儿时”之前。
搭配不当
将“深陷”改为“沦陷”
句式杂糅
将“的原因”或“因为”删去
谢谢，再见！