人教版九年级化学上册课件：第七单元 课题1 燃烧和灭火(共22张PPT)

(共22张PPT)
课题1　燃烧和灭火
第1课时　燃烧的条件　灭火的原理和方法
1．燃烧的条件
燃　　烧：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种_______、______的剧烈的__________。
条　　件：(1)物质为_______；(2)与______________接触；(3)温度达到_________。以上三个条件缺一不可。
2．灭火的原理和方法
原　　理：破坏燃烧条件中的任何一个都能达到灭火的目的。
方　　法：(1)清除或隔离________；(2)隔绝_______(或_______)；(3)使温度降到________以下。
注　　意：着火点是物质的一种属性，一般不随外界条件的改变而变化，因此在灭火时，只能降低可燃物的温度，而不能降低其着火点。
发光
放热
氧化反应
可燃物
氧气(或空气)
着火点
可燃物
氧气
空气
着火点
3．火灾自救措施
自救措施：(1)如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。
(2)如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应立即拨打火警电话____，并采取必要的自救措施，如用________________，蹲下_________或沿墙壁跑离着火区域。
119
湿毛巾捂住口鼻
靠近地面
考点1　燃烧的条件
1．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是( )
①可燃物　②氧气或空气　③温度达到着火点
A．①② B．②③
C．①③ D．①②③
2．(聊城中考)孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是( )
A．纸张不是可燃物，不能燃烧
B．空气不充足，纸张不会燃烧
C．风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
D．风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
D
C
3．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系。如图是探究燃烧条件的实验，请根据实验回答下列问题。
(1)铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要_______。
(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是
______________________________。
(3)热水的作用是_____________________。
氧气
铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧
提供热量和隔绝空气
考点2　灭火的原理和方法
4．(河池中考)堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭，其主要的灭火原理是( )
A．降低可燃物的着火点
B．清除可燃物
C．使温度降到可燃物的着火点以下
D．隔绝空气

5．下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是( )
A．家里煤气起火时，应先关闭阀门
B．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭
C．森林起火，砍伐树木形成隔离带
D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭
C
B
6．用下列灭火器给图书馆灭火，不会给图书资料造成损坏的是( )
A．二氧化碳灭火器 B．干粉灭火器
C．水基型灭火器 D．高压水枪
7．小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。
(1)以上实验依据的灭火原理是：
左图________________________________；
右图______________________________。
(2)请你再举一个生活中灭火的实例_________________________。
A
使可燃物的温度降低到着火点以下
使可燃物与空气(或氧气)隔绝
油锅着火用锅盖盖灭等
考点3　火场安全与自救
8．遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中正确的是( )
A．如果是室内着火，立即打开所有门窗
B．遇森林着火时向顺风方向逃离
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．电器着火，马上用水浇灭

9．当危险发生时，以下应急措施正确的是( )
A．煤气泄漏时，打开电灯开关检查漏气管道
B．皮球落到深井里，用绳子把人吊下去捡球
C．地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方
D．火灾发生时，迅速使用电梯逃生
C
C
10．(兰州中考)物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃，则下列说法正确的是( )
A．只要温度高于240 ℃，红磷就一定能燃烧
B．常温下，红磷在空气中容易自燃
C．浸泡在热水(80 ℃)中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧
D．升高温度可以提高白磷的着火点
11．(江西中考)下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论的是( )
A
C
12．(百色中考)如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中，管口系牢小气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。
(1)燃烧的是____(填“a”“b”或“c”)处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是____(填序号)。
A．温度降低
B．氧气耗尽
C．试管内产生了二氧化碳气体
D．着火点升高
(2)管口的小气球可以防止____(填化学式)进入空气中，从而使该实验绿色化。
a
B
P2O5
13．请根据下图回答问题：
(1)图①和②两种灭火方式的原理分别是①_______________，②
____________________________。
(2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图④的后果，其原因是________________________________________
______________________________________________________，
使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是_____________________。
隔离可燃物
使温度降低到着火点以下
水的密度比油大，下沉，水的沸点比油低导致暴沸，油滴飞溅出来与空气充分接触
盖上锅盖(或加大量青菜)
14．用如图所示装置进行实验，研究燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。
(1)当H2O2溶液与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为__________________。
(2)检查上述装置气密性的实验方案是___________________________________
__________________________________________________________________。
(3)向Y形管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明可燃物燃烧的条件是
___________________；若要证明可燃物燃烧的另一个条件，依据的现象是______________________________________。
?
用手握住Y形管，若观察到烧杯中导管口有气泡冒出；松开手后，有少量水倒吸入导管中，则说明装置气密性良好
需要与氧气接触
烧杯中白磷燃烧时，Y形管中红磷不燃烧
15．下列成语的有关化学原理解释中不合理的是( )
A．釜底抽薪——隔离可燃物可以灭火
B．钻木取火——使可燃物的着火点升高
C．杯水车薪——水少了不能降低温度于可燃物的着火点以下
D．煽风点火——为燃烧提供足够多的氧气
B
请写出下列反应的化学方程式：
白磷在空气中燃烧：____________________________，
一氧化碳燃烧：____________________________，
一氧化碳还原氧化铜：____________________________，
木炭还原氧化铜：__________________________，
木炭还原二氧化碳：______________________________，
木炭还原氧化铁：__________________________。
第2课时　易燃物和易爆物的安全知识
1．爆炸
爆炸条件：可燃物在有限的空间内____________，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。易引起爆炸的物质有可燃性的_______、_______等。
爆炸极限：________________在空气中达到一定含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。
注　　意：爆炸有两种：物理性爆炸(如气球的爆炸)，和化学性爆炸(如CO不纯，遇明火后发生的爆炸)，大多数化学性爆炸是燃烧的一种形式。
急剧地燃烧
粉尘
气体
可燃性气体等
2．安全注意事项
一般情况：在生产、运输、使用和贮存易燃、易爆物时必须遵守有关规定，绝不允许违章操作。
特殊场所：在一些特殊场所，如加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有_____________字样或图标。
严禁烟火
1．(贺州中考)下列图标中，属于“禁止带火种”标志的是( )
2．下列物质与空气混合后，遇明火，不可能发生爆炸的是( )
A．液化石油气 B．氢气
C．氧气 D．煤粉粉尘
D
C
3．液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄露时如果处理不当，常常会酿成悲剧。为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示液化气泄露，应立即采取的措施是( )
A．赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位
B．关闭气源阀门，并打开门窗通风
C．迅速跳窗，逃离现场
D．在厨房内及时用手机拨打火警电话

4．关于易燃和易爆物品的生产使用和运输储存方法不正确的是( )
A．存放时要露天存放，紧密堆积
B．搬运取用时要轻拿轻放不能砸摔和撞击
C．运输时，避开人口稠密区
D．生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物间要留有足够的防火距离
B
A
5．(济南中考)了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是( )
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．在加油站张贴“严禁烟火”标志
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
B
6．如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是( )
A．发生燃爆后容器内的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭
B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了
C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故
D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶
B
7．如图是研究粉尘爆炸的实验装置。
(1)小明迅速压下打气筒内橡皮盘的过程中，橡皮盘下的气体压强将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)蜡烛在爆炸中的作用是使_____________________________。
(3)通过打气筒得到的压缩空气将小罐中的适量面粉吹满整个容器，面粉在容器内迅速燃烧，发生了爆炸。这一现象表明了化学反应的剧烈程度与___________________________________有关。
(4)由此，面粉厂为了避免事故的发生，应采取的安全措施有哪些？(写出两条)___________________________________；
_________________________________________。
?
变大
温度达到面粉的着火点
可燃物的含量是否达到爆炸极限
杜绝一切可能产生火花的因素
要做到人去断电，禁止烟火等(合理即可)