智取生辰纲

课件15张PPT。智
取
生
辰
纲作者：施耐庵导入新课 从《水浒传》成书到现在，近700年来，人们常说的一个成语“逼上梁山”，充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》，是主人公杨志被“逼”上梁山的前奏曲。第一部分（第1—4段）：押送起程，故事开端，内部矛盾已全面激化，连都管都痛斥杨志，属明线。暗线，“强人频繁活动”。第二部分（第5—11段）：以智取对智押，故事的高潮与结局，外部矛盾与内部双重压来，杨志中计。双线交叉，暗线转明。第三部分（第12段）：补叙暗线活动。交待智取一方的8位好汉姓名及所设之计，用计情况。前为伏笔，悬念至此获解。双线结构梳理晁天王——晁 盖 立地太岁——阮小二
入云龙——公孙胜 短命二郎——阮小五
智多星——吴 用 活 阎 罗——阮小七
赤发鬼——刘 唐 白 日 鼠——白 胜哪些人物取走了生辰纲？想一想 小说以“生辰纲”的争夺为中心事件。采用双线结构，明线是什么？暗线是什么？明确：明线：杨志押送生辰纲
暗线：晁盖智取生辰纲思考五、明暗双线在什么时间，什么地点交接在一起呢？明确：六月初四正午，
地点：黄泥冈松树林晁盖等又是如何发挥“人和”的优势，通力合作。智用计谋来取生辰纲的呢？1、扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心2、佯争酒，引诱对方，消尽了杨志的疑心3、巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽思考明确吴用之计智用天时智用地利智用人和十、杨志之智：思考:为了押运成功，杨志也是殚精竭虑，绞尽脑汁，文中哪些地方可以看出杨志的智谋？杨志之智智藏行踪智变行辰智选路径精明谨慎多智十一、综合比较：为什么如此一个精明、谨慎、多智的杨志来押送生辰纲我，仍不免失败的命运？杨志到现在仍想不明白的，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？1、人外有人，天外有天，智多星吴用之计比青面兽杨志之智来得高。杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明，可以说杨志输智，吴用有用。2、杨志没有处理好内部的关系军 健——骂、打——怨怅虞 侯——嗔 ——搬口老都管——烦 ——恼他急功近利粗野暴躁明确自然环境描写赏析 浏览课文，勾画表现热的词句段，体会其作用。3、能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。作用：1、烘托气氛；2、有助于刻画人物性格；老都管代表着谁？茅盾先生曾准确地评论说“梁中书用人不专，注定了杨志的幻灭。”杨志作为世代将门之后，原只想为国家建功立业而光耀门庭，却屡遭不幸，最终走到反叛本阶级的一面，从护卫统治阶级利益到与统治阶级为敌。杨志的遭遇生动而深刻地表明：人，或者英雄豪杰，并不是生来就是反叛的，而是在阶级斗争中被倾轧、被扼杀而迫不得已屠成为叛逆者的。这就是《水浒》的主题思想官逼民反,逼上梁山。小结选段一鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了．鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他．洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开．”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了．林冲回家，拿起一把牛角尖刀，就要去找仇人报仇．妻子劝他说：“常言说，‘人在矮檐下，不敢不低头’，你就算了吧，他们的势力大，把事情闹大了，吃亏的还是咱们．”林冲怒犹未息，他知道，自己一个人是斗不过他们的，只好忍气吞声。拓展练习选段二