中国画--墨竹课堂教案设计?
《中国画墨竹》教案?教学内容?《中国画墨竹》?教学课时?1课时
教学目标?
1、初步学会墨竹的绘画方法与技巧,培养学生对中国画的绘画能力和欣赏水平;
2、体会和感受写意中国画的笔墨情趣,提高孩子们对中国画的兴趣和民族自豪感。?
教学重点?
1、 墨竹的结构特征。?
2、 墨竹绘画的基本步骤和技法。?
教学难点?
1、 竹叶组合的虚实、浓淡变化的理解和掌握。
?2、竹子形态变化的表现。?
教学准备?
教师:课件、中国画绘画工具。
学生:收集相关的资料?
教学过程?:个性备课?
(1)师:“同学们,你今天我们学习中国画(板书中国画)。?
(2)据老师了解你们都是第一次接触中国画,课前老师让大家去了解中国画的相关知识,你们了解到了什么??生:,,,,,?
(3)(课件一)师:“中国画,凝聚着中华民族的智慧性格气质,以其鲜明的特点和风格呢在世界画苑上独具体系,是中国独有画种。?
(4)中国画远在两千多年前就出现在战国时期的纺织品上,也就是说中国画的历史至少有两千多年了。
(5)这是马王堆汉墓帛画在长沙马王堆出土长沙王夫人辛追,这幅帛画描绘的是天地人。
(6)师:“首先,请问什么是“中国画”??生:,,,,?(课件二)教师小结:中国画是用毛笔蘸水,墨,中国画颜料作画于绢或者宣纸上的画,也叫“国画”。?
(7)(课件三)师:接下来我们来了解一下中国画的题材分类(山水画?人物画?花鸟画)。?
(8)(课件四)技法分类(写实?写意?工笔)。?
(9)历朝历代都出现了许许多多的中国画大家,你们知道哪位大家吗??生:,,,,,?
(10)(课件五)师:今天我们在学习中国画之前,也来认识一位中国画家。他是谁?有同学知道吗??生:郑板桥?师:郑板桥(1693-1765),原名郑燮。康熙秀才,雍正十年举人。乾隆元年(1736年)进士。其诗书画,世称“三绝”。是清代比较有代表性的文人画家。为“扬州八怪”重要代表人物。郑板桥一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”我们来欣赏几幅郑板桥的竹。?(课件六课件七)接下来我们欣赏两幅郑板桥画的竹子。?
(11)师:今天我们也来画竹。(板书竹)竹是君子的象征,为无数人士所喜爱。古今文人墨客对竹充满了赞赏,留下了大量的诗画作品。?
(12)(课件八、课件九、课件十)竹的画法很多,有翠竹、朱竹、墨竹,今天我们来学习墨竹(板书墨)?
(13)现在李老师画给大家看???教师演示:A竹分竹干、竹枝、竹叶。?课件三课件四课件五课件六
B竹干的画法:竹干的竹节不能在一条水平线上,竹干不能平行。?C竹节的画法:注意竹节留白?D竹枝的画法:向上,下笔果断,左右都会有,在一个竹节上可多枝。?E竹叶的画法:“个”字型、“介”字型、“分”字型。?F多画多体会,就会“成竹在胸”?
(14)师:现在老师示范一副完整的墨竹。?
(15)学生作业,教师巡回指导。?
(16)学生作品展示、点评。?(
17)中国画欣赏?????课件七课件八课件十课件十一
板书设计?中国画?墨竹?????