课件8张PPT。Unit 5 Do you have a soccer ball?第1课时
(Section A 1a—1c) —Do you have a ping-pong bat? 你有乒乓球拍吗？
—Yes, I do. 是的, 我有。1. have 为实义动词, 意为“有”, 常用句型为“sb. have/has sth.”, 表示“某人有某物”。牢记口诀：动词have表示“有”, 位置就在主语后。“三单”主语用has, 其他人称用have。否定句很简单, don’t/doesn’t放在have前。一般疑问句怎么变？句首直接把do/does添, 句中动词用have。(1)
(2)have 还有“吃；喝”的意思。如：have breakfast 吃早餐
常用的短语有：have fun/have a good time 玩得开心
have a rest 休息 have a look 看一看
have to 必须 have a class 上课知识拓展2.ping-pong bat 乒乓球拍(1)ping-pong 为名词, 意为“乒乓球”, 也可写成ping- pong ball。如：
I often play ping-pong on Sunday. 我常常在星期天打乒乓球。
(2)bat 为名词, 意为“球棒；球拍”。如：
baseball bat 棒球棒3.do的用法
(1)它可用作助动词, 帮助构成否定句或疑问句, 无实际意义。如：
—Do you have a sister? 你有妹妹吗？
—No, I don’t. 不, 我没有。
(2)用作实义动词, 意为“干；做”。如：
She does her homework on Saturday. 她在周六做家庭作业。
(3)do还可以用来替代上文所出现过的动词, 以免重复。如：
—Do you like basketball? 你喜欢篮球吗？
—Yes, I do. 是的, 我喜欢。句型转换
(1)I have a sister.(改为一般疑问句, 并作肯定回答)
—________ you ________ a sister?
—________, I ________.
(2)He has a new bike.(改为否定句)
He ________ ________ a new bike. Do have
Yes do doesn't have根据汉语提示完成句子
我有两只乒乓球拍。
I have two __________ ________.ping-pong bats用括号中所给词的适当形式填空
—________(do) your friend have a basketball?
—No, he ________(not).Does
doesn't 按时完成该课时同步训练
点击进入课件15张PPT。Unit 5 Do you have a soccer ball?第2课时
(Section A 2a—3c) 1. We’re late! 我们迟到了！late作形容词, 意为“迟的；晚的；迟到的”, 常见短语有be late for sth., 意为“做某事迟到”。如：
We aren’t late for school.
我们上学不迟到。根据汉语提示完成句子
艾伦总是上学迟到。
Alan is always ________ ________ school.late for2. Let me get it. 让我拿吧。(1)me为I的宾格, let后面要接人称代词的宾格形式。如：
Let him do it by himself.
让他自己来做这件事吧。
(2)get有多种意义, 在此句中意为“去取”。如：
Helen, please get the book for me.
海伦, 请帮我拿一下那本书。从括号中选择恰当的词填空
Hello, boys and girls. Who can ________ (get, take)
some water for me？get3.关于英语中球类运动的词汇tennis和tennis ball
tennis和tennis ball都表示“网球”, 意义却不完全相同：tennis指运动项目名称, 即“网球运动”。tennis ball则指具体的“球”, 有单、复数之分。如：
a tennis ball 一个网球, some tennis balls 一些网球
与之类似的有soccer和soccer ball, ping-pong和ping-pong ball。根据汉语提示完成句子
(1)你有一个足球吗？
Do you have ________ ________ ________?
(2)我们打乒乓球吧！
Let’s ________ __________. a soccer ballplay ping-pong4.Well, let’s play basketball. 那么我们打篮球吧。(1)句中let’s是let us的缩写形式, let’s后跟动词原形。句型“Let’s...”常用来提出建议, 意为“让我们……吧”。肯定答语可用“OK./Great./That sounds good.”等；否定答语可用“Sorry, I. ..”等。如：
—Let’s go shopping.
—我们去购物吧。
—That sounds good./Sorry, I can’t.
—那听起来不错。/对不起, 我不行。(2)play作动词时, 意为“打球；玩；演奏”, 在此句中意为“打球”。①意为“玩耍”, 单独使用, 或用于play with...中。如：
Tom often plays with his dog.
汤姆经常和他的狗玩。
②意为“打/踢(球)”, play后接球类名词, 名词前不加冠词。如：
I don’t like playing baseball.
我不喜欢打棒球。
③意为“弹；吹奏；演奏”, play后接乐器名词, 名词前通常加冠词the。如：
Tina plays the piano very well. 蒂娜钢琴弹得很好。
④意为“下(棋)；打(牌)”, play后接棋牌类名词。如：
They play chess every day.
他们每天下国际象棋。用括号中所给词的适当形式填空
—Let ________(I) help you.
—Thank you.me用a, an, the或“/”填空
(1)I have ________ basketball. Jenny, let’s play ________ basketball.
(2)Tom likes music. He can play ________ piano very well. a
/the根据汉语提示完成句子
别再和那只狗玩了。
Don’t ________ ________ that dog any more. play with5.That sounds good. 那听起来不错。(1)that指代前一个句子, 作主语时, 谓语动词用单数。sounds即为动词sound的第三人称单数形式。如：
That sounds fun.
那听上去很有趣。
(2)sound作连系动词时, 意为“听起来”。“sound＋形容词”意为“听起来……”。这类感官动词, 如look(看起来), smell(闻起来), taste(尝起来), feel(感觉起来)等, 都是连系动词, 其后需接名词或形容词作表语。如：
①Your idea sounds good.
你的主意听起来不错。
②The jacket looks big.
这件夹克衫看起来很大。sound还可以作名词, 意为“声音”, 指自然界一切可以听到的声音。如：
I like the sound of the birds.
我喜欢鸟儿的声音。知识拓展用括号中所给词的适当形式填空
—Let’s watch TV, Bill.
—That ________(sound) boring(无趣的). sounds按时完成该课时同步训练
点击进入课件10张PPT。Unit 5 Do you have a soccer ball?第3课时
(Section B 1a—1d) 1.interesting 有趣的interesting可用于系动词之后作表语, 也可用于名词之前作定语。如：
(1)The book is interesting. 这本书是有趣的。
(2)This is an interesting book. 这是一本有趣的书。interesting的反义词是boring, 意为“无聊的；令人生厌的”, 在句中作表语或定语。如：
That book is boring. 那本书很无聊。知识拓展根据句意及汉语提示拼写单词
(1)I like ping-pong. I think it’s __________(有趣的).
(2)I think playing tennis is ________(无聊的).interestingboring2. fun有趣的；使人快乐的；乐趣；快乐(1)fun用作形容词, 意为“有趣的；使人快乐的”, 与interesting同义。它可以修饰名词作定语, 也可以作表语。如：
①Gina is a fun girl. 吉娜是一个有趣的女孩。
②This story is fun, and we like it.
这个故事很有趣, 我们都喜欢。
(2)fun用作名词时, 是不可数名词, 意为“快乐；乐趣”。have fun 意为“过得愉快”。如：
①I play soccer for fun. 我踢足球是为了得到乐趣。
②We have fun at the party. 我们在聚会上很快乐。funny为形容词, 用来形容人或事物滑稽、古怪, 与fun不
同。如：
(1)The party is fun.＝The party is enjoyable. 这聚会很好玩。
(2)The film is funny.＝The film makes me laugh. 这电影很好笑。知识拓展根据汉语提示完成句子
(1)游泳很有趣。
Swimming is great ________.
(2)我们在公园过得很快乐。
We have ________ in the park. funfun3.watch TV看电视watch作实义动词时, 意为“观看；注视”；作名词时, 意为“手表”。watch的第三人称单数为watches, 它侧重于观看的场面、过程, 常用在以下短语中：watch TV(看电视), watch the game(观看比赛), watch sports on TV(通过电视观看体育节目)。look (at), see, watch与read的区别：
(1)look指有意识、专注地看, 强调动作, 后接看的对象时, 要加介词at。如：look at the blackboard看黑板。
(2)see强调看的结果, 意为“看见；看到”。如：
Can you see the man under the tree? 你看到树下的那个人了吗？
(3)watch指集中精力观看, 注视(正在运动中的人或物)。如：
watch TV看电视 watch a match看一场比赛
(4)read 指看书、看报, 意为“读”。词汇辨析用括号中所给词的适当形式填空
My sister ________(watch) TV every evening. watches按时完成该课时同步训练
点击进入课件13张PPT。Unit 5 Do you have a soccer ball?第4课时
(Section B 2a—2c) 1.I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does.
我没有足球, 但是我弟弟艾伦有。助动词 do, does 可以代替前面提过的动词。此处does 代替前面的动词短语 have a soccer ball。如：
My father watches TV, but I don’t. 我父亲看电视, 但我不看。用括号中所给词的适当形式填空
My sister likes sports, but I ________(not).don't2. We go to the same school and we love soccer.
我们去同一所学校上学, 并且我们喜爱足球。same 意为“相同的”, 是形容词, 其反义词为different, 意为“不同的”。 same前往往加定冠词the。如：
They like the same color. 他们喜欢同一种颜色。 根据汉语提示完成句子
我和汤姆在同一所学校上学, 可是我们不在同一个班。
Tom and I go to ________ same school, ________ we’re not in ________ ________ ________. the but
the same class3. We play it at school with our friends.
在学校里我们与朋友们一起踢足球。(1)at school意为“在学校” 。at为介词, 后接小地方。at 也可用于具体的钟点前。
(2)with意为“和……一起”, 表示伴随状语, 常放在动词短语后。如：
I often go to school with Bob. 我经常和鲍勃一起去上学。用适当的介词填空
(1)We watch TV ________ home.
(2)Do you often play ping-pong ________ Bill？ atwith4. I love sports, but I don’t play them—I only watch them on TV!
我热爱体育, 但我不做运动, 我只在电视上观看它们！(1)them 是they 的宾格, 常用在动词或介词后面作宾语。如：
Miss Jiang likes them very much. She often plays games with them. 蒋老师很喜欢他们。她经常和他们玩游戏。
(2)表示“在电视上看……节目”时, 要用“watch...on TV”。on是介词, 意为“通过；以……方式”。如：
We talk on the phone every day. 我们每天通过电话交谈。根据汉语提示完成句子
我经常在电视上看电影。
I often ________ movies ________ ________. watch on TV5. It’s easy for me. 这对我来说很容易。easy意为“容易的”, 它的反义词是difficult。常用句型：It’s＋形容词＋for sb. to do sth., 意为“对某人来说做某事是……”。如：
It’s difficult for my parents to live there. 对我父母来说住在那儿很困难。根据汉语提示完成句子
解出这道难题对我来说很困难。
It’s very ________ ________ me to work out the problem. difficult for6.and & butand和but都是并列连词, 在句中起连接作用, 连接两个词语或句子。(1)and连接的部分在意义上是并列关系, 意为“和；又”。如：
David can speak Chinese and English. Alan likes tennis and he plays tennis every afternoon.
戴维能说中文和英语。艾伦喜欢网球, 他每天下午打网球。
(2)but连接的部分在意义上是转折关系, 意为“但是”。如：
Math is not easy, but Tom likes it. 数学不容易, 但是汤姆喜欢。用and或but填空
(1)A table, a sofa ________ two chairs are in the room.
(2)I’m in the US now, ________ I can’t speak English. andbut按时完成该课时同步训练
点击进入课件9张PPT。Unit 5 Do you have a soccer ball?第5课时
(Section B 3a—3c, Self Check) 1. —Do you have a baseball?
—Yes, I do./No. I don’t. I have a volleyball.
2. —Well, let’s play basketball.
—That sounds good.
3. I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does.
4. After class, I play ping-pong with my classmates.语法专题一般现在时1. 概念
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
2. 一般现在时中谓语动词的变化
谓语动词一般分为be动词和实义动词。(1)一般现在时中的be动词变化规律为：我用am你用are; he, she, it用is；复数人称都用are。
(2)一般现在时中的实义动词变化规律为：当主语是第一人称、第二人称和第三人称复数时, 实义动词用原形, 当主语是第三人称单数时, 实义动词用动词的第三人称单数形式。3. 动词第三人称单数的变化规律(1)一般情况下, 直接在词尾加-s。如：play—plays。
(2)以s, x, ch, sh结尾的动词, 在词尾加-es。如：watch—watches。
(3)以“辅音字母＋y”结尾的词, 把y变i再加-es。如：study—studies。4. 一般现在时的否定句和一般疑问句
含有实义动词的句子变否定句和一般疑问句时, 借助于助动词do和does。当主语是第一人称、第二人称和第三人称复数时, 用do；当主语是第三人称单数时, 用does。变否定句时, 在主语后加don’t或doesn’t, 谓语动词用原形。变一般疑问句时, 把do和does提到主语之前, 谓语动词用原形。如：
(1)I don’t have a soccer ball.
我没有足球。
(2)He doesn’t go to school on Saturday.
他周六不上学。
(3)—Do they have ping-pong bats?
—他们有乒乓球拍吗？
—Yes, they do.
—是的, 他们有。本单元主要要求学生能正确使用含有have的句子来描述物品的所属关系、能正确使用形容词发表对事物的看法以及能正确使用连词but。在写作过程中注意名词的单复数和动词的第三人称单数形式。书面表达写作主题
1. I have two basketballs and three volleyballs.
我有两个篮球和三个排球。
2. John has two ping-pong bats and four ping-pong balls. 约翰有两个乒乓球拍和四个乒乓球。
3. Tom has a baseball, but he doesn’t have a baseball bat. 汤姆有一个棒球, 但是他没有一个棒球拍。佳句锦囊
4. I love sports, but I don’t play them—I only watch them on TV. 我喜欢运动, 但我不怎么玩——我只喜欢在电视上看它们。
5. It’s difficult for me to play tennis.
打网球对我来说是困难的。
6. After school, I play ping-pong with my classmates.
放学后我和同学一起打乒乓球。
7. Life lies in sports. 生命在于运动。按时完成该课时同步训练
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