(人教新课标)四年级上数学除数是整十数的口算除法课件（27张ppt）

(共27张PPT)
学习目标：
1. 引导学生认真观察情景图，全面了解画面内 容，让学生通过解决实际问题探讨口算方法。
2.让学生通过实践练习活动，熟练掌握用整十数或几百几十的数除以整十数的口算方法，并能正确的进行口算。

重点：1.掌握用整十数或几百几十的数除以整十数的口算方法，并能正确的进行口算。
2.掌握除数是两位数除法的估算，并能正确估算。
难点：1.引导学生运用新旧知识的内在联系学习新知。
2.估算时能正确地把数看成整十数或几百几十的数。


智多星
人教版四年级数学上册
基础之
4 × 5 = 15 × 2 =
10 × 5 = 20 × 3 =
30 ÷ 5 = 40 ÷ 8 =
63 ÷ 9 = 120 ÷ 6 =
我 知 道
1.口算：
2.填空
（1）90里有（ ）个 十

（2）180里有（ ）个 十

（3） 3 × 70 = 210 表示（ ）个（ ）是 （ ）

（4） 4 × 20 = 80 表示（ ）个（ ）是（ ）
动动脑
请根据乘法算式说出
相应的除法算式
每班20个
可以分给几个班？
探究之
有80个气球。
小朋友们，这个问题应当如何解决呢？
80 ÷ 20 =？
请认真观察你发现……
两位数除以两位数
整十数除以整十数
我是这样想的：
20×4=80
80÷20=4
我是这样想的：8÷2=4
80÷20=4
80 ÷ 20 =____（个）
4
答：可以分给4个班。
用乘法算除法
用表内除法算
聪聪
明明
你还有其他方法吗？
60÷20=
80÷40=
90÷30=
40÷20=
700÷10=
5000÷50=
3
3
70
2
100
2
这些得数可都是准确值哦！
有120面彩旗
可以分给几个班？
120÷30= （个）
答：可以分给4个班。
4
接着探究吧!
几百几十的数除以整十数
120÷20=
320÷40=
420÷60=
280÷70=
8100÷90=
25000÷50=
7
6
90
4
500
8
这些得数也都是准确值！
用乘法算除法
用表内除法算
聪聪
明明
还可以用你喜欢的方法算！
口算整十数或几百几十的数除以整十数的除法时：可以
我能估算出下面各数最接近的整十数
29
34
39
42
48
26
31
52
36
44
47
53
我是小小估算家哦！
记得“四舍五入”吗？
83÷20≈
因为83接近80，
80÷20＝4
试一试：　 80÷19 ≈
我能估
算
4
除法估算：一般把算式中不是整十数的数用“四舍五入”法看成最接近的整十数，再进行估算。
122÷30≈
因为122接近120，
120÷30＝4
试一试：120÷28 ≈
继续估
算
4
87÷30≈
3
2
40÷23≈
（90）
（20）
146÷30≈
5
(150)
180÷64≈
(60)
3
这些得数可都是近似值哦！
努 力 吧！
运用之
选一选 ----我可以
Ａ
Ｂ
Ｃ
160 ÷40= 4
102÷20≈ 5
280÷40= 7
450 ÷50= 9
400÷52≈ 8
180÷61≈ 3
摘水果----我能行
一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打50个字，多少分钟 才能打完呢？
400÷50=8（分钟）
答：8分钟能打完。
解决问题-----我最棒
准确值
90÷27≈
3（吨）
答：平均每天大约节约用水3吨。
糯木小学全校师生27天共节约用水90吨，平均每天大约节约用水多
少吨？
近似值
（ ） × 30 ＜ 92

40 × （ ）＜ 200

（ ）× 50 ＜ 450

80 × （ ）＜ 540

想一想：括号里最大能
填几？
我最爱动脑筋
胜利在望！
总结之
用乘法算除法
用表内除法算
聪聪
明明
还可以用你喜欢的方法算！
口算整十数或几百几十的数除以整十数的除法时：可以
我能总结
除法估算：一般把算式中不是整十数的数用“四舍五入”法看成最接近的整十数，再进行估算。