人教版九年级上4.2水的净化--习题(含答案)

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名称 人教版九年级上4.2水的净化--习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2019-10-16 15:54:07

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水的净化 习题(含答案)
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1.???下列方法中能够用来区别硬水和软水的是(  )
A.?观察颜色?????????????????????????B.?加入明矾,搅拌?????????????????????????C.?溶解食盐?????????????????????????D.?加肥皂水,搅拌
2.???2015年10月26日下午,阿富汗东北部发生7.8级强烈地震,截至27日10点,地震已造成阿富汗境内至少34人死亡,巴基斯坦境内至少125人死亡,河水、饮用水受到严重污染,小明同学给灾区民众提供了一些饮用水的处理意见,你认为合理的是(  )
A.?用自制净水器过滤后,即可饮用????????????????????????????????????????B.?只要河水清澈透明就可以饮用????????????????????????????????????????C.?饮用水可以加入肥皂水杀菌再饮用????????????????????????????????????????D.?喝水前要加热煮沸进行消毒后再饮用
3.???今年甘肃南部舟曲县突发特大山洪泥石流,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸?②消毒杀菌(用漂白粉)?③过滤?④自然沉降.较合理的顺序是(  )
A.?③①②④?????????????????????????B.?④①③②?????????????????????????C.?④③②①?????????????????????????D.?③①④②
4.???净化水的如图所示操作,其中净化程度最高的是(  )
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
5.???硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是(  )
A.?煮沸?????????????????????????B.?搅拌?????????????????????????C.?沉降?????????????????????????D.?过滤
6.???明矾净化水的作用是(  )
A.?使硬水软化?????????????????????????B.?除去水中的异味?????????????????????????C.?除去水中的悬浮物?????????????????????????D.?消毒杀菌和净化水
7.???关于过滤的说法,错误的是(  )
A.?滤纸紧贴漏斗内壁?????????????????????????B.?过滤时液面不要低于滤纸边缘?????????????????????????C.?玻璃棒靠在三层滤纸一边?????????????????????????D.?漏斗下端紧靠烧杯内壁
8.???自来水厂用活性炭净水,其作用是(  )
A.?将水净化成纯水?????????????????????????B.?去除异味?????????????????????????C.?消毒杀菌?????????????????????????D.?降低水的硬度
9.???小明进行过滤操作,最后得到的滤液仍然浑浊,分析可能原因错误的是(  )
A.?滤纸没有紧贴漏斗内壁?????????????????????????B.?实验仪器不干净?????????????????????????C.?漏斗内液面高于滤纸边缘?????????????????????????D.?玻璃棒没有轻靠三层滤纸
10.???粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是(  )
A.?加速溶解?????????????????????????B.?加速蒸发?????????????????????????C.?防止局部温度过高使液体飞溅?????????????????????????D.?引流防止飞溅
11.???自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界的水进行净化处理,下列操作中相对净化程度最高的是(  )
A.?过滤?????????????????????????B.?蒸馏?????????????????????????C.?静置沉淀?????????????????????????D.?加明矾吸附沉降
12.???净化水的方法有:①过滤②加絮凝剂沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤煮沸.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水,应选用的方法和顺序为(  )
A.?①②③④?????????????????????????B.?②①④⑤③?????????????????????????C.?②①④⑤?????????????????????????D.?②①⑤④
二、填空题(本大题共5小题,共5.0分)
13.???指出图中的错误: (1) ______ . (2) ______ .
14.???硬水中含较多的 ______ (填离子符号),实验室将硬水软化的方法是 ______ .
15.???日常生活中,可通过 ______ 的方法使硬水软化.
16.???生活中可以用 ______ 鉴别自来水是不是硬水.
17.???硬水与软水通常用 ______ 检验,泡沫较多的是 ______ ,泡沫较少的是 ______ .
三、简答题(本大题共2小题,共10.0分)
18.???天然水都不是纯净水,通过 ______ 等方法可以使水不同程度地得到净化.
19.???如图所示为过滤的操作实验,请按要求回答下列问题: (1)该操作还缺少一种仪器,其作用是 ______ . (2)指出图中的一处错误: ______ ,这样安装会出现的结果是 ______ , (3)操作中他发现过滤速度太慢,可能的原因有 ______ . (4)过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是 ______ (5)改进实验后,最终得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我得到了纯 水!”你有无不同的看法?理由 ______ .若要制得纯水,需要采用的净化方法是 ______ .
四、推断题(本大题共1小题,共10.0分)
20.???小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,过滤.请回答: (1)过滤时所需要的玻璃仪器是 ______ . (2)过滤过程中发现过滤速度很慢,原因可能是 ______ . (3)过滤后观察发现,滤液仍浑浊,可能的原因是什么?(写出2条即可)
水的净化 习题(含答案)
【答案】
1.??D???????2.??D???????3.??C???????4.??D???????5.??A??????? 6.??C???????7.??B???????8.??B???????9.??A???????10.??C??????? 11.??B???????12.??C???????
13.??缺少玻璃棒引流;漏斗的下端尖嘴部位没紧靠烧杯内壁??????? 14.??Ca2+、Mg2+;蒸馏??????? 15.??加热煮沸??????? 16.??肥皂水??????? 17.??肥皂水;软水;硬水??????? 18.??过滤??????? 19.??引流;漏斗下端没有紧贴在承接液的烧杯壁上;液体溅出;滤纸与漏斗间有气泡;滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净);不正确;因为此水中还含有可溶性物质;蒸馏??????? 20.??漏斗、烧杯、玻璃棒;固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁,中间留有气泡或滤纸的规格不对等???????
【解析】
1.??
解:通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水. 故选D. 硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水.活性炭有吸附作用,如果水的硬度比较大时,就会产生大量的水垢;过滤是固体与液体分开的一种方法. 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
2.??
解:A、用自制净水器过滤后得到的水中含有细菌微生物,不能直接饮用,错误 B、清澈透明的水中可能含有有害物质,不能直接饮用,错误; C、肥皂水不能用于水的消毒,错误; D、喝水前要加热煮沸进行消毒后再饮用,正确; 故选D. 根据水的净化的方法进行分析解答,过滤只能除去不溶性固体杂质;据此解答. 掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键.
3.??
解:自然沉降能除去水中含有的大颗粒不溶性固体,过滤能除去不溶性小颗粒固体,消毒能除去水中的细菌微生物,加热煮沸能减少水中的可溶性固体.所以较合理的顺序是④③②①.观察选择项,正确的是C. 故选C. 可以根据净化水的方法、原理进行分析、判断,从而得出正确的结论. 解答本题的关键是要充分理解净化水的方法,只有这样才能对问题做出正确的判断.
4.??
解:A是加热煮沸,通过煮沸既能降低水中钙、镁化合物的含量,又能杀灭水中病毒和细菌,净化程度较高. B、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质; C、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质; D、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到纯净的水; 综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏; 故选:D. 根据静置沉淀、煮沸、过滤、吸附沉淀的净水原理进行分析判断即可. 净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏等操作中,由于蒸馏后所得到的水为纯净物,因此净化程度最高.
5.??
解:A、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,煮沸能降低可溶性钙镁化合物的含量,能使硬水软化,故选项正确. B、搅拌不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,故选项错误. C、沉降只能除去大颗粒的不溶物,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,故选项错误. D、过滤只能除去不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,故选项错误. 故选:A. 硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,根据硬水软化的方法进行分析判断即可. 本题难度不大,了解硬水和软水的区别、硬水软化的方法(煮沸、蒸馏)是正确解答本题的关键.
6.??
解:明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降的速度从而起到净水的作用; 故选:C. 明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降的速度从而起到净水的作用. 本题考查了明矾净水的原理,可以依据明矾的性质进行解答.
7.??
解:A、过滤液体时,滤纸要紧贴漏斗内壁,正确; B、过滤时液面要低于滤纸的边缘,防止不溶物未经过滤就进入滤液,故错误; C、过滤时玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,以防戳破滤纸,达不到过滤目的,正确; D、漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,以防液体溅出,正确; 故选:B. 根据过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,结合题意进行分析判断. 本题难度不大,掌握过滤操作的注意事项(“一贴、二低、三靠”)是正确解答本题的关键.
8.??
解:活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素等,故自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附异味和色素. 故答案为:B 根据活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素等,进行分析解答. 本题难度不大,了解活性炭具有吸附性并能灵活运用是正确解答本题的关键.
9.??
解:A、滤纸没有紧贴漏斗内壁,会使过滤的速度慢,但不会使滤液仍然浑浊,符合题意; B、实验仪器不干净,特别是盛接滤液的烧杯不干净,会使得滤液浑浊,不符合题意; C、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,不符合题意; D、玻璃棒没有轻靠三层滤纸处,会使滤纸破损,造成得到的滤液仍然浑浊,不符合题意. 故选:A. 过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果;据此进行分析判断. 本题难度不大,掌握过滤的原理、注意事项(“一贴、二低、三靠”)等是正确解答本题的关键.
10.??
解:A、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,以防止液体局部温度过高,造成液体飞溅,而不是加速溶解,故选项错误. B、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,以防止液体局部温度过高,造成液体飞溅,而不是加速蒸发,故选项错误. C、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,以防止液体局部温度过高,造成液体飞溅,故选项正确. D、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,以防止液体局部温度过高,造成液体飞溅,而不是引流防止飞溅,故选项错误. 故选:C. 根据蒸发操作中玻璃棒的作用,进行分析判断. 本题难度不大,了解蒸发操作中玻璃棒的作用是正确解答本题的关键.
11.??
解:A、过滤可除去水中不溶性固体杂质,所得水还会含有可溶性杂质等,故A不正确; B、蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度最高的方法是蒸馏,故B正确; C、静置沉淀可把水中固体沉降到水底,初步分离,故C不正确; D、吸附沉淀是利用明矾能使水中不溶性固体小颗粒凝聚,而沉降到水底,初步分离,故D不正确; 故选:B. 根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用,分析操作后水的组成,判断其中净化程度最高的方法. 需要了解净化水的常用方法的操作原理,才能正确掌握净化水的常用方法,这对解答此类问题尤其重要.
12.??
解:将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物,最后通过煮沸即可变成了饮用水,生活中一般不用蒸馏净化水.所以C正确. 故选:C. 根据净水的知识进行分析,除杂时可以采用先除去易除的杂质,再除去难除的杂质的顺序.水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物. 掌握水的净化的方法是正确解答本题的关键.
13.??
解:过滤操作要注意一贴二低三靠,需要用玻璃棒引流,不用玻璃棒引流属于错误操作;漏斗的尖嘴部位要紧靠烧杯内壁.故答案:缺少玻璃棒引流;漏斗的下端尖嘴部位没紧靠烧杯内壁. 根据过滤操作的“一贴二低三靠”来分析. 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
14.??
解:硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物.降低水的硬度的方法是:加热煮沸、蒸馏,实验室将硬水软化的方法是蒸馏. 故答案为:Ca2+、Mg2+;蒸馏. 根据物质的性质进行分析,硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫.降低水的硬度的方法是:加热煮沸、蒸馏,实验室将硬水软化的方法是蒸馏. 本题结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.
15.??
解:(1)日常生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸; 故填:加热煮沸. 根据日常生活中使硬水软化的常用方法是煮沸进行解答. 本题考查了硬水软化的方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.
16.??
解:生活中可以用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的为软水,泡沫少的为硬水; 故答案为:肥皂水. 根据硬水和软水的区分方法来分析. 生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题.
17.??
解:向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果泡沫少,产生大量浮渣,则是硬水. 故填:肥皂水;软水;硬水; 利用肥皂水可以区分硬水和软水. 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
18.??
解:向天然水中加入明矾,可以使水中的悬浮物沉降,再通过过滤,可以把不溶于水的杂质除去,活性炭能够吸附水中的色素、异味,通过活性炭可以除去水中的色素和异味,最后通过加入消毒剂或加热煮沸,可以把病菌杀灭. 故填:过滤. 根据净化水的方法有:沉降、过滤、吸附、消毒等解答; 随着社会的发展,水污染日趋严重,要采取措施保护水资源,保护水资源就是保护人类自己.
19.??
解:(1)在过滤时,要用到玻璃棒引流,既能保护滤纸又能防止液体溅出,图示没有; (2)图示漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁,这样操作会导致过滤的液体溅出; (3)操作中,他发现过滤速度太慢,可能的原因有滤纸与漏斗间有气泡等; (4)过滤后如果滤液仍浑浊,可能原因有滤纸破损或液面高于滤纸边缘、仪器不干净; (5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,但含有可溶性钙镁化合物等,属于混合物;若要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏,蒸馏获得的是蒸馏水,不含有其它的杂质,制得的是纯水; 故答案为:(1)引流; (2)漏斗下端没有紧贴在承接液的烧杯壁上;液体溅出; (3)滤纸与漏斗间有气泡; (4)滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净); (5)不正确;因为此水中还含有可溶性物质;蒸馏. (1)过滤时玻璃棒的作用是引流; (2)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则. (3)、(4)根据过滤的注意事项分析; (5)过滤得到了澄清透明的水,但含有可溶性钙镁化合物等,属于混合物;蒸馏获得的是蒸馏水,不含有其它的杂质,制得的是纯水,据此分析回答. 本题难度不大,掌握过滤操作(“一贴、二低、三靠”的原则)的原理、注意事项等即可正确解答本题.
20.??
解:(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤时所需要的仪器和用品是铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸.其中玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒. (2)实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁,中间留有气泡或滤纸的规格不对等. (3)过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等. 故答案为:(1)漏斗、烧杯、玻璃棒; (2)固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁,中间留有气泡或滤纸的规格不对等; (3)滤纸破损、液面高于滤纸边缘. (1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,据此判断所需的仪器. (2)根据过滤操作的注意事项分析. (3)凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果. 本题难度不大,掌握过滤操作的原理、所需仪器、注意事项等是正确解答本题的关键.