六年级上册美术课件-第六课 秦陵兵马俑 湘美版(共20张PPT)

课件20张PPT。第六课《秦陵兵马俑》引导学生感受兵马俑写实的艺术风格
鼓励学生搜集有关资料，自主学习。
使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以及唤起学生对祖国珍贵文物的爱护之心，培养学生的爱国主义情操。
秦 始 皇
国籍：秦国
民族：汉族
主要成就：中国历史上第一位皇帝，统一六国，统一文字，统一度量衡，修建万里长城。
欣赏·感受这位一生雄图霸业、叱诧风云的皇帝。为了显示自己的声威。
希望在他死后仍然拥有千军万马，所以为自己建造了一个庞大
的地下军事王国——秦陵兵马俑想一想：
有谁认识这个字“俑” ？它是什么意思？古代坟中墓中陪葬用的偶人。是象征殉葬奴隶的模拟品。俑的形象，主要有奴仆、舞乐、士兵、仪仗等，并常附有鞍马、牛车和家畜等模型。秦陵兵马俑是怎么被发现的？1974年3月，在陵东的西杨村村民抗旱打井时，发现规模宏大的秦始皇陵兵马俑坑，经考古工作者的发掘，才揭开了埋葬于地下的2000多年前的秦俑宝藏。秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一。是世界上最高大的圆雕陶俑，也是世界最大的地下军从此秦俑被世界誉为“八大奇迹”，已 挖掘出3个俑坑。 　 一号坑二号坑三号坑　　每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。头发、五官、衣服都进行了精雕细刻。头发：发丝清晰可见。细致入微。
五官：眉目清晰，表情丰富细腻。
衣服：铠甲一块块的，甲丁历历可数，皱褶生动。秦俑都在哪些部位进行了精雕细刻？这么多的细节说明兵马俑还有什么特点？细致、精美、逼真骑兵俑 出土于一、二号坑，有116件，骑兵的装束显然与步兵、车兵不同。他们头戴圆形小帽，身穿紧袖交领上衣、，脚登短靴，身披短而小的铠甲，肩上无披膊，手上无护甲。衣服短小轻巧，一手牵马，一手持弓。 身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。 将军俑武 士 俑 武士俑即普通士兵，平均身高约1.8米。作为军阵主体，在秦俑坑中出土数量为最，可依着装有异分为两类，即战袍武士和铠甲武士。立射俑在秦俑中是一个较为特殊的兵种，出土于二号坑东部，所持武器为弓弩，与跪射俑一起组成弩兵军阵。立射俑位于阵表，身着轻装战袍，束发挽髻，腰系革带，脚蹬方口翘尖履，装束轻便。立射俑跪射俑
跪射俑身穿战袍，外披铠甲，头顶左侧挽一发髻，左腿蹲曲，右膝着地，上体微向左侧转，双手在身体右侧一上一下作握弓状，表现出一个持弓的单兵操练动作。
将军俑
头戴雕冠 军吏俑
头戴版冠和云长冠 士兵
束发挽髻

头饰　　 秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 活动一
根据所学内容，与同学共同制作一个简单的兵马俑阵。兵马俑传递给我们的是一种力量之美，一种民族的团结和创造精神，它让我们不由的呼唤
珍爱国宝--秦始皇陵兵马俑谢谢大家