二年级上册数学一课一练-4.表内乘法（一） 人教新课标（含解析）

二年级上册数学一课一练-4.表内乘法（一）
一、单选题
1.以下不属于2的乘法口诀的是（? ）？
A.?一二得二??????????????????????????????????B.?二五一十??????????????????????????????????C.?二二得四
2.3×5=（?? ）
A.?12?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?16?????????????????????????????????????????D.?30
3.“3+23×2”，比较大小，在○里应填的符号是（?? ）
A.?＞?????????????????????????????????????????B.?＜?????????????????????????????????????????C.?＝?????????????????????????????????????????D.?－
4.一条小船上能坐6人，5条小船一共能坐（?? ）人。
A.?5+6=11???????????????????????????B.?5×5=25???????????????????????????C.?6×5=30???????????????????????????D.?6+6+6=18
5.同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操? （?? ）
A.?20人????????????????????????????????????B.?24人????????????????????????????????????C.?25人????????????????????????????????????D.?28人
二、判断题
6.有红气球6个，绿气球的个数是红气球的4倍，绿气球有几个？下面的算式对吗？
6＋4＝10(个)
7.4乘3，写作：4×3。
8.5个2相加，写成算式是5+2。
三、填空题
9.文字题．
（1）5个3相加是________？
（2）6乘1是________？
（3）比4个5少1个5是________？
10.计算
8×5=________
11.把口诀补充完整． 三四________________三得九四________二十________六三十
12.在横线上填上什么数，可以使等号两边的得数相等．
3＋4＋9=________×________
13.想想、算算再填空． =________=________
四、解答题
14.你会看图列式吗？
15.他们一共要栽多少棵树？
五、综合题
16.将下列算式填在合适的位置。
（1）42÷6 ???32÷8 ???56÷7 ???36÷4
________>________>________>________
（2）27÷9 ???2×9? ??72÷8 ????4×8
________>________>________>________
六、应用题
17.小红第一天做了5道题，第二天、第三天和第一天做得同样多，三天一共做了几道题？
18.看图回答
（1）制作飞机模型的一共多少人？
（2）如果他们4人围坐一桌，需要几张桌子？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】根据2的口诀分析可得：B选项是5的口诀，
【分析】熟记2的口诀，根据口诀分析解答。
故选：B
2.【答案】 B
【解析】? ?
3.【答案】 B
【解析】要先分别计算出左、右两边算式的结果，再比较大小.
因为3+2＝5， 3×2＝6， 5＜6， 所以3+2＜3×2， 选B．
4.【答案】 C
【解析】【解答】6×5=30（人）. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，用每条小船上坐的人数×小船的数量=一共可以坐的人数，据此列式解答.
?
5.【答案】 C
【解析】做操总人数一定比4和6的乘积多1人．
解答：4×6＋1=25(人)
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解答：6×4＝24(个)
【分析】根据题意，绿气球的个数是红气球的4倍，绿气球的个数应是4个6，求4个6是多少应该用乘法计算而不是用加法．
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：4乘3，写作：4×3。 故答案为：正确。 【分析】写乘法算式时，把“乘”写成“×”，其他不变。
8.【答案】 错误
【解析】?
三、填空题
9.【答案】 （1）15（2）6（3）15
【解析】答案：(1)5×3＝15;(2)6×1＝6;(3)3×5＝15
10.【答案】 40
【解析】??
11.【答案】十二；三；五；五
【解析】你认真背乘法口诀了吗？
12.【答案】 1；16
【解析】【解答】根据题意，横线上可以填：1，16 或 16，1 或 8，2 或 2，8 或 4，4；
3+4+9=4×4，3+4+9=1×16，3+4+9=2×8. 故答案为：1；16.
【分析】根据题意可知，先求出左边算式的和，然后依据乘法口诀解答.
13.【答案】11；30
【解析】【解答】解:从△＋△＋△=15, △=15÷3=5；同样道理18÷3=6，所以○=6,△＋○=5＋6=11,△×○=5×6=30
四、解答题
14.【答案】 解：4×8＝32(元) 8×4＝32(元)
【解析】?
15.【答案】5×4+3=23（棵）
【解析】
五、综合题
16.【答案】（1）36÷4；56÷7；42÷6；32÷8（2）4×8；2×9；72÷8；27÷9
【解析】
六、应用题
17.【答案】 5×3=15（道）
【解析】?
18.【答案】（1）解：5×4=20（人）（2）解：20÷4=5（张）
【解析】