济南的冬天

文档属性

名称 济南的冬天
格式 rar
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-11-23 18:55:00

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文档简介

课件16张PPT。老舍济南的冬天上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。
——选自老舍的《济南的秋天》 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。著名作家,是语言大师, 被誉为“人民艺术家”。
著名作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》 ,话剧《龙须沟》 《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。
a.济南的冬天有哪些特点?
文中哪一个词写出了济南的冬天独具一格的风貌?
整体感知无风声,有阳光,无毒日温晴 b、你最喜欢济南的冬天哪些景色?
作者是用怎样特别的词汇或修辞来表现这些景色的?小山护城图 (2)
雪后小山图 (3)
城外远山图 (4)山水:空灵水晶图 (5)济南的冬天——温晴(1)温暖如春
秀丽如画
天明水净 c、课文表达了作者怎样的思想感情?你是从哪些句子看出来的?作者绘山景,描水色,寓情于景,
既表现济南冬天之美,又寄寓对
冬天的济南的喜爱和赞美。a.济南冬天的总的特点是怎样表达出来的?
b.思考第三、四、五段文字的写景顺序。
研读赏析济南北平——无风声—— 奇迹 伦敦——无重雾——怪事 热带——无毒日——害怕 对比温晴
山上 山尖 山坡 山腰城里 城外由高到低由里到外移步换景写景顺序:河水 空中 半空中 天上由低到高 上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。 ——选自老舍的《济南的秋天》语言大师四:拓展延伸
试以导游的身份,给一个将在冬天前往
济南的旅客讲冬天之景
1.你认为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处?
2.有感情地朗读你所喜欢的语段。 自由探究比较下面几组语句的优劣,说说好在
哪儿。甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像
是把济南放在一个小摇篮里,它们安静
不动地低声说:你们放心吧,这儿准保
暖和。
乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬
天也特别暖和深层品味甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜
射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,
微微露出点粉色。
乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄
雪露了点粉色。甲:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
乙:天儿越晴,水藻越绿,水也不结冰,垂柳的长枝倒映在水中。 b、课文顺着济南的冬天是“温晴”的这一主线,具体从哪两个方面来描述冬天的?山(2-4)水(5)镶澄清响晴水藻贮蓄澄清发髻看护济南着落j?xiāngzǎoChéng xiǎngzhùchéngjìzhuókān 掌握字词