(共21张PPT)
细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。
儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。
桂花雨
万第中心小学 杨晓梅
琦君,原名潘希真,生于浙江永嘉。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种。
琦君的作品:
《母亲》
《烟愁》
《水是故乡甜》
《阿荣伯伯》
《橘子红了》
……
读书要求:
1、朗读课文,识记生字词。
2、作者是怎样描写桂花树的?
读一读:
姿态 迷人 至少 邻居
成熟 完整 尤其 提前
几大箩 香飘十里
桂花树的样子笨笨的,
不像梅树那样有姿态。不
开花时,只见到满树的叶
子;开花时,仔细地在树
丛里寻找,才能看到那些
小花。
可是桂花的香气,太迷人了。
快速浏览课文:
找到描写家乡桂花香的句子
1.可是桂花的香气,太迷人了。
2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,
至少前后十几家邻居,没有不浸在
桂花香里的。
3.我喊着:“啊!真像下雨,好香的
雨啊!”
4.全年,整个村子都浸在桂花的
香气里。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下 雨,好香的雨啊!”
这下,我可 ,帮大人 桂花树,使劲地 。 啊 ,桂花纷纷 ,我们 都是桂花。我 着:“ !真像下雨, !”
母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
☆桂花盛开的时候, ,至少前后十几家邻居,没有不 在桂花香里的。
☆杭州有一处小山, 桂花树,花开时 香飘十里。
全是
那才是
☆可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
浸
不说香飘十里
母亲的金手表(节选)
琦君
那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村庄最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都会要看一下开开眼界。母亲就会郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。而我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子里左照右照一阵又脱下来,小心放好。跟母亲一样,金手表对我们来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一种保证,一份象征。我虽幼小,却完全懂得母亲宝爱金手表的心意。 ? ?后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,我说:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品阿。”因为那时父亲已经去世一年了。 ?? 大学四年中,我也知道母亲身体不太好。她竟然得了不治之症,我一点都不知道,她深怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月薪水就买了一只手表,要送给母亲,也是金色的。不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。 ??? 那时正值抗日,海上封锁,水路不通,我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上。没想到她老人家早已在两个月前,默默地逝世了。 ? 我含泪整理母亲遗物,发现那只她最宝爱的金手表,好好地躺在丝绒盒中,放在床边抽屉里。指针停在一个时刻上,但绝不是母亲逝世的时间。我取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,心也渐渐平静下来。
那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村庄最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都会要看一下开开眼界。母亲就会郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。而我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子里左照右照一阵又脱下来,小心放好。跟母亲一样,金手表对我们来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一种保证,一份象征。我虽幼小,却完全懂得母亲宝爱金手表的心意.
后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,我说:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品阿。”因为那时父亲已经去世一年了。 ?? 大学四年中,我也知道母亲身体不太好。她竟然得了不治之症,我一点都不知道,她深怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月薪水就买了一只手表,要送给母亲,也是金色的。不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。
那时正值抗日,海上封锁,水路不通,我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上。没想到她老人家早已在两个月前,默默地逝世了。 ? 我含泪整理母亲遗物,发现那只她最宝爱的金手表,好好地躺在丝绒盒中,放在床边抽屉里。指针停在一个时刻上,但绝不是母亲逝世的时间。我取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,心也渐渐平静下来。
默读《母亲的金手表》,思考:
作者通过金手表表达怎样的情怀?把最能表达作者情怀的句子划下来,有感情地读一读。
☆我含泪整理母亲遗物,发现那只她最宝爱的金手表,好好地躺在丝绒盒中,放在床边抽屉里。
☆我取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,心也渐渐平静下来。
琦君小语
像花草树木似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?
1、好书大家读:
《母亲》《烟愁》《阿荣伯伯》
《橘子红了》《月是故乡明》
2、模仿琦君借物抒情的写作方法写一篇小文章。