3.2.1机械能-动能(同步课件+练习)

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名称 3.2.1机械能-动能(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 900.1KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-10-16 16:50:14

文档简介


浙教版科学九上3.2.1机械能- 动能
单项选择题
1.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力) (??)
A.铅球由a →b 时,动能逐渐增大
B.铅球在b 点的动能为0
C.铅球由b →c 时, 机械能逐渐减小
D.铅球在c 点时动能最大
/
2..如图是杂技演员演出时的过程示意图,男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在跷跷板的a端,能把站在b端的女演员弹上乙处.由于存在阻力,故(? ??)?
A.男演员的质量必须要大于女演员的质量??
B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能??
C.男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能??
D.女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等
/
打桩机的重锤从高处自由下落时,它的( ??)
A.动能不变,势能不变 ???
B.动能增大,势能不变 ?
C.动能增大,势能减小 ???
D.动能减小,势能增大
下列过程中,属于动能转化为重力势能的是(  )
A.雪橇从山坡上滑下
B.玩具弹簧枪将子弹水平射出
C.雨滴从屋檐落向地
D.斜向上射出的炮弹上升的过程
在下列各过程中,物体动能转化为势能的是(  )
A.拉弯的弓把箭射出去
B.秋千从低处荡向高处
C.冰雹从天而降
D.向上抛出的石块在空中先上升后下降
司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度.这是为了(  )
A.增大动能?
B.增大势能?
C.增大惯性?
D.减小阻力
跳伞运动员在空中匀速下落时,下列说法正确的是(? ? ?)
A.势能减小,动能增加,机械能不变?
B.势能不变,动能增加,机械能增加?
C.势能减小,动能不变,机械能减小?
D.势能不变,动能不变,机械能不变
关于能的概念,下列说法中错误的是(  )
A.一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多
B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳
C.用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能
D.甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多
在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是(  )
A.海上航行的轮船
B.空中飞行的子弹
C.吊在天花板上的电灯
D.拉开的弓
下列情况属于势能转化为动能的是(  )
A.火箭发射升空
B.玩具弹簧枪将子弹射出去
C.单摆从最低点上升
D.足球在地上越滚越慢
答案解析:
单项选择题
1. D
解析:重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.不计空气阻力,不考虑摩擦生热,机械能守恒.根据机械能=动能+势能.由重力势能大小判断动能大小.铅球在上升过程中,动能转化为重力势能,下落过程中,重力势能转化为动能.铅球由a→b时,动能转化为重力势能,动能逐渐减小,重力势能不断增大,故A错误;铅球在b 点水平速度不为零,因此动能不为零,故B错误;不计空气阻力,不考虑摩擦生热,机械能守恒.铅球由b→c时,机械能都相等,故C错误;a、b、c三点的机械能相等.机械能=动能+势能.铅球的质量不变,h b >h a >h c ,b点的铅球的重力势能大于a点铅球的重力势能大于c点的铅球的重力势能,b点的铅球的动能小于a点铅球的动能小于c点的铅球的动能.所以铅球在c点时动能最大,故D正确.故选D.
2. C
解析:A、甲处的男演员要想把女演员弹起到乙处,由于乙处高于甲处,男演员的机械能一定大于女演员的机械能,男演员向上跳起,同时具有动能和重力势能,女演员到达乙处静止不动,只具有重力势能,所以男演员的质量不一定大于女演员质量.如果男演员自由下落时,男演员的质量一定大于女演员质量.不符合题意.
B、男演员向上跳起,同时具有动能和重力势能,女演员到达乙处静止不动,只具有重力势能,男演员的重力势能不一定大于女演员的重力势能.如果男演员自由下落时,男演员的重力势能一定大于女演员重力势能.不符合题意.
C、由于存在阻力,克服阻力做功,机械能转化为内能,机械能不断减小,所以男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能.符合题意.
D、女演员弹起时动能转化为重力势能,由于存在阻力,克服阻力做功,动能没有完全转化为重力势能,所以女演员弹起时的动能大于她站在乙处时的机械能.不符合题意.
故选C.
3. C
解析:打木桩的重锤在自由下落的过程中,它的质量不变,高度逐渐减小,所以它的重力势能逐渐减小;又因为它的速度在逐渐增大,所以它的动能逐渐增大.故选C。
4. D
解析:A、雪橇从山坡滑下是重力势能转化为动能的过程.不符合题意.
B、玩具弹簧枪将子弹水平射出是弹性势能转化为动能的过程.不符合题意.
C、雨滴从屋檐落向地面是重力势能转化为动能的过程.不符合题意.
D、斜向上射出的炮弹上升的过程是动能转化为重力势能的过程.符合题意.
故选D.
5. B
解析:在秋千从低处荡向高处,它的质量不变,速度变小动能变大,高度增加势能增加,故选B。
6. A
解析:A、汽车上坡前,加大油门,可以提高汽车的速度,增大车的动能;上坡时,汽车的动能转化为重力势能,动能越大、转化的重力势能越大,这样更有利于爬坡,故A正确、B错; C、质量是决定惯性大小的因素,而汽车的质量不变,所以其惯性不变,故C错; D、汽车对地面的压力和地面的粗糙程度不变,所以汽车所受阻力不变,故D错. 故选A ? ?
7. C
解析:因为是匀速下落,所以动能不变。又因为下落,高度减少,所以重力势能减小 机械能等于动能加重力势能,所以机械能减小。故选C
8. C
解析:A、功是能量转化的量度,一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多,说法正确,不符合题意. B、动能、势能及机械能的单位都是焦耳,说法正确,不符合题意. C、用线悬挂着的静止的小球没有做功,但它具有重力势能,小球有能量,说法错误,符合题意. D、物体的动能由物体的质量与速度共同决定,甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多,说法正确,不符合题意. 故选C.
9. B
解析:A、海上航行的轮船,只具有动能,故该选项不符合题意; B、空中飞行的子弹,既具有动能又具有重力势能,故该选项符合题意; C、吊在天花板上的电灯,只具有重力势能,故该选项不符合题意; D、拉开的弓,具有弹性势能,故该选项不符合题意. 故选B.
10. B
解析:A、火箭发射升空,将动能转化为重力势能,所以A错误;
B、玩具弹簧枪将子弹射出去,将弹性势能转化为动能,所以B正确;
C、单摆从最低点上升,将动能转化为重力势能,所以C错误;
D、足球在地上越滚越慢,克服阻力做功,将动能转化为内能,所以D错误.
故选B.
课件11张PPT。浙教版《科学》 机械能
——动能 九年级上册第三章第2节1课时[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1606010204Z91030201LYL
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com
授课:玲子老师 学习目标:1、认识动能,知道动能的概念;2、掌握动能大小的影响因素;3、学会运用控制变量法探究动能大小的影响因素。在一条高速公路上,为什么对小型客车、大
型客车的限速是不同的?奔跑的猎豹、飞行的蒲公英种子、空中下落
的跳水运动员都具有动能。它们有什么共同特点呢?物体由于运动而具有的能叫做动能。一切做机械运动的物体都具有动能。你能概括出动能的概念吗?提出问题:动能的大小和什么因素有关呢?猜想:质量体积速度其他……设计实验:斜面小球纸盒分析结果,得出结论:质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。设计实验:斜面小球纸盒怎样利用这些工具反应出小球动能的大小?设计该实验用什么实验方法?实验问答:1.实验中,小球的动能大小从什么现象上反映出来?这种方法在物理上叫什么方法?
小球的动能大小从纸盒被推行的距离上反映出来,纸
盒移动的距离大说明小球的动能大,纸盒移动的距离
小说明小球的动能小。这种研究物理问题的方法叫转
换法。2.实验中,他们探究物体动能的大小与物体的质
量关系时,让不同质量的小球从斜面的同一高度滚
下,撞击纸盒。这样做的目的是什么?
他们让不同质量的小球从斜面同一高度滚下,保证了
小球到达水平段的初速度相等。实验问答:3.在实验中若水平面上没有摩擦能不能用装置继续探究影响物体的动能大小与哪些因素有关?
不能。因为水平面上没有摩擦,小球将一直运动下去。4.本次实验中,纸盒运动到了水平面的末端之外。 在不更换实验器材的条件下,解决的办法是什么?
实验中纸盒运动到了长木板的末端之外,可降低小球
开始下落时的高度。5.实验中,小明认为用圆柱体代替小球做该实验,实验会更好些。你认为用圆柱体代替小球做实验好处是什么?
这样做有利于使纸盒沿着与木板边平行的方向运动。在一条高速公路上,为什么对小型客车、大
型客车的限速是不同的?在相同的高速公路上,不同车型的客车质量不
同,速度相同时,质量大的动能大,制动距离
大,遇到紧急情况越不容易控制,反之质量小
的动能小,制动距离小,因此不同车型的限速
不同。小结1、动能概念:物体由于运动而具有的能称为动能。2、动能的影响因素:质量速度慕联提醒亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!