浙教版科学九上3.3.1能量转化的量度--功
单项选择题
（2013?泉港区校级质检）上体育课时，小宇用30N的力一脚将足球踢出20m，那么关于足球的说法中正确的是（ ）
A．足球在运动过程中，小宇对足球做功600J
B．足球滚出20m远是由于受到惯性的作用
C．足球在滚动过程中动能减小，机械能不变
D．小宇对足球做功的多少无法确定
（2013秋?北京校级月考）小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是（ ）
A．排球在上升过程中，小阳对排球做功
B．排球在下落过程中，排球的重力势能变大
C．排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下
D．排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越慢
（2012秋?长沙县校级期末）第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州顺利举行，期间我们欣赏到许多精彩的体育赛事；体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（ ）
A．举重运动员举起杠铃后应保持1s不动等待裁判确认，这1s内运动员仍对杠铃做功
B．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的
C．掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力的作用
D．在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止
（2011?瓯海区三模）关于体育考试中的一些场景，下列说法错误的是（ ）
A．跳绳过程中，要克服体重做功
B．实心球抛出后最终落回地面是因为受到重力作用
C．跑步到达终点时人不能马上停下来是因为具有惯性
D．立定跳远的同学跳出后在空中受到推力的作用
以下实例，力对物体做功的是（ ）
A．举重运动员举着杠铃不动
B．小明将水桶从地面上提起
C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动
D．用力搬桌子而未搬起
下列说法中正确的是（ ）
A．只要我们对物体用了力，我们就一定对物体做了功
B．只要我们对物体做了功，物体的动能一定增加了
C．放学后同学们走下楼梯，同学们的机械能变小了
D．功率大的机械一定比功率小的机械运动得快
（2016?西城区二模）下列实例中，关于做功的说法正确的是（ ）
A．人用力把气球压瘪，压力对气球做了功
B．人用力推汽车没推动，推力对汽车做了功
C．起重机竖直吊着重物水平移动，拉力对重物做了功
D．在水平地面滚动的足球，足球所受重力对它做了功
（2016?历下区一模）生活处处有物理，在下列种情境中，人对物体做功的是（ ）
A．大扫除时提着水桶进教室
B．用力推木箱没推动
C．扛着米袋慢慢沿楼梯上楼
D．举着杠铃原地不动
（2016春?潮南区期末）一只蚂蚁把一块面包屑从平地搬上1m的高处，以下判断正确的是（ ）
A．不知道蚂蚁用力的大小，不能判断蚂蚁对面包屑有没有做功
B．面包屑的机械能增加了，由此推断蚂蚁对面包屑有做功
C．搬运时间越短，蚂蚁对面包屑做的功就越多
D．搬运时间越长，蚂蚁对面包屑做的功就越多
（2016春?罗山县期末）罗山县各学校都开展了阳光大课间活动，不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语，下面描述正确的是（ ）
A．活动一：跳绳，学生在跳绳的过程中，做了功
B．活动二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飞行时，是由于乒乓球受到惯性的作用
C．活动三：跑步，地对脚没有力的作用
D．活动四：拔河，尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力
答案解析：
单项选择题
1. D
解析：A、足球在空中飞行时，不再受到脚对它的力，其仍能向前飞行是由于惯性造成的．由此可知，足球不受力时，仍能运动．故A错误． B、足球离开脚向前运动时，不再受到脚对它的力，其仍能向前飞行是由于惯性造成的，但不能说成受惯性作用，故B错． C、足球在滚动过程中动能减小、重力势能不变，机械能减小，故C错； D、只知道小宇对足球的力，但不知道作用距离，做功的多少无法确定，故D正确．故选D．
2. C
解析：A、排球在上升过程中，小阳不再给排球施加力，小阳对排球不做功，故A错； B、排球在下落过程中，高度变小，排球的重力势能变小，故B正确； C、排球在上升过程中，不计空气阻力，排球只受到重力作用，重力的方向竖直向下，故C正确； D、排球在下落过程中，重力做功快慢（功率）P=Gh/t═Gv，因为排球下落速度越来越大，所以重力做功越来越快，故D错误．故选C．
3. A
解析：A、举重运动员对杠铃的力是向上的，向上没有通过距离，举力对杠铃没有做功，故错误，符合题意； B、游泳时用手脚向后划水，力的作用是相互的，水也会给人一个向前的了，人就能前进，正确，不符合题意； C、掷出的铅球，由于惯性前行，由于受到重力向下运动，所以铅球进行的曲线运动．最终落向地面是受到重力的原因，正确，不符合题意； D、交接棒时，以一个运动员为参照物，另一个运动员是静止的，易于传递接力棒，正确，不符合题意．故选A．
4. D
解析：?A、跳绳过程中，用力使身体向上运动，所以是克服重力做功，故A正确； B、实心球抛出后，受重力作用，重力使实心球向下运动，落向地面，故B正确； C、跑步到达终点不能立即停下来，是人具有惯性，要保持原来的运动状态继续前行，故C正确； D、立定跳远的同学跳出后在空中受到重力作用，故D错误．故选D．
5. B
解析：A、举重运动员举着杠铃不动，这样是有力但无距离，没有做功，不符合题意； B、将水桶从地面上提起，是在力的方向上移动一段距离，对物体做功了，符合题意； C、虽然有力也有距离，但此距离不是在力的方向上，力与距离垂直，没有做功，不符合题意； D、搬桌子而未搬起，有力而无距离，没有做功，不符合题意；故选B．
6. C
解析：?A、有力作用在物体上，但没有沿力的方向移动距离，此时也没有力做功，故错误； B、由动能定理可知，合外力对物体做的功或外力对物体做功的代数和等于物体动能的变化，动力和阻力都对物体做功，若代数和为零，则动能不变，故错误； C、同学们走下楼梯，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，速度不变，动能不变，总的机械能变小；故正确． D、因为功率反映物体做功的快慢，因此功率大的机械一定比功率小的机械做功快，故错误；故选C．
7. A
解析：A、人用力把气球压瘪，气球在压力的作用下下降了一段距离，压力对气球做了功，故A正确； B、人用力推汽车没推动，有力而无距离，推力没有做功；故B错误； C、起重机吊着重物水平移动，钢丝对重物有向上的拉力，重物沿水平方向移动了距离，没在拉力方向上移动距离，所以没做功，故C错误； D、足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功，故D错误．故选A．
8. C
解析：A、提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意； B、用力推木箱，木箱没动，人给木箱一个向前的力，木箱向前没有移动距离，人对木箱没有做功．不符合题意； C、扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，米袋在力的作用下向上移动的距离，人对米袋做功．符合题意； D、举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意．故选C．
9. B
解析：A、在上述过程中，蚂蚁对面包有力，且沿力的方向运动了一段距离，故蚂蚁对面包做了功，故错误； B、由于面包屑的机械能增加了，由此推断蚂蚁对面包屑有做功，故正确； C、在所做的功一定的情况下，搬运时间越短，蚂蚁对面包屑做功的功率就越大，故错误； D、在所做的功一定的情况下，搬运时间越长，蚂蚁对面包屑做功的功率就越小，故错误；故选B．
10. A
解析：?A、学生在跳绳的过程中，克服重力做功，故A正确； B、由于惯性乒乓球在空中向前飞行，此时不再受球拍的作用力，而惯性不力，也不能说乒乓球受到惯性的作用，故B错误； C、学生跑步时，脚对地施加了力，因为力的作用是相互的，地对脚有力的作用，故C不正确； D、拔河时尽量降低重心，是为了提高稳度，不会减小脚与地面的摩擦力，故D错误．故选A．
课件13张PPT。浙教版《科学》能量转化的量度
——功九年级上册第三章第3节1课时[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1606010204Z91030301CSL
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com
授课：物化老师 学习目标：1、知道做功的两个必要的因素；
2、能够结合实例识别做功与不做功的情形。举重运动员将60千克的杠铃举高2米，有多少化学能转化为杠铃的势能？
马拉着车行走100米，
需消耗多少化学能？
这些能量转化的多少用什么来量度呢？SFS这两种能量转化情景有什么共同特点？功：物体如果受到力的作用，并且在力的方向上通过一段距离，我们就说这个力对物体做功。手对车做功请判断下列情形中力对物体是否做功？有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功冰柱在光滑的冰面上滑动下列情形做功了吗？静止搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？力和物体运动方向垂直时力不做功 做功的两个必要因素：2、物体在力的方向上通过的距离。这两个因素缺一不可 ！1、作用在物体上的力。物体没有受到力的作用，如冰球由于惯性在冰面上通过一段距离。
A.不劳无功：B.劳而无功：物体受到了力，但没有移动距离；如推车而不动。C.张冠李戴：物体受到了力，同时物体也移动了距离，但力的方向始终跟运动方向垂直；如手提水桶水平移动。总结：力对物体不做功的情形：√×××××√下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：1、人用力提放在地上的皮箱，但没有提起；2、人再一次用力把箱子提起；3、人用力提着皮箱在原地不动；4、人提着箱子在水平路面上走了50米；5、人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上；6、人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼；7、人提着皮箱在电梯中上升。吊车对物体的拉力是否做功？静止空中水平移动不做功做功S=0S与F同方向S⊥F竖直提升不做功小结1、功的定义：物体如果受到力的作用，并且在
力的方向上通过一段距离，我们就说这个力
对物体做功。2、做功的条件：
A.作用在物体上的力；
B.物体在力的方向上通过的距离。慕联提醒亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
