浙教版科学九上3.4.3简单机械--滑轮和滑轮组
单项选择题
（2016?阜宁县一模）学校旗杆顶端装有一个定滑轮，该滑轮在升旗过程中（ ）
A．可以省力?
B．可以省距离
C．可以省功?
D．可以改变力的方向
2.（2016春?柳江县期中）下列说法中，正确的是（ ）
A．学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮
B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹，是为了减小摩擦
C．用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离
D．使用钓鱼竿钓鱼时，可以省力
（2015?兰州模拟）关于简单机械，下列说法中正确的是（ ）
A．定滑轮不仅能改变力的大小，而且能改变力的方向
B．使用杠杆一定能省力，而且能省功
C．如果加速拉物体，滑轮组机械效率会变大
D．功率越大的机械，做功就越快
（2016?上海校级模拟）仅使用动滑轮提起重物，下列哪个目标是可以实现的（ ）
A．省力?
B．省距离
C．同时省力和省距离?
D．以上都能实现
（2011?安徽模拟）某同学在“研究动滑轮特点”的实验时进行了正确的操作，并记录了数据，分析数据后发现，结果与课本上“使用动滑轮省力一半”不符，面对这一事实下列做法中不可取的是（ ）
A．与同学分析可能的原因
B．改动实验数据使之符合结论
C．改进实验条件重新实验
D．查阅资料，了解结论适用条件
（2011?宁阳县模拟）下列简单机械中，不能改变力的方向的是（ ）
A．杠杆?
B．定滑轮?
C．动滑轮?
D．滑轮组
（2011秋?简阳市期末）用一个重力为10N的动滑轮来提升60N重的物体，则其拉力F（ ）
A．可能为31N?
B．一定为30N?
C．一定为35N?
D．可能为37N
（2010?青岛模拟）用动滑轮将一个重100N的物体匀速提起（不计动滑轮重和摩擦），所用拉力为（ ）
A．100N?
B．50N?
C．200N?
D．20N
（2016春?湘潭期末）对于使用滑轮组，下列说法中正确的是（ ）
A．不能省力，但可以改变用力方向
B．可以省力，但不能改变用力方向
C．可以省力，同时又可省距离
D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离
（2015春?宜春期末）使用最简单的滑轮组将物体提升1m，拉力需要拉动绳的自由端移动（ ）
A．1m?
B．3m
C．0.5m?
D．以上情况都可能
答案解析：
单项选择题
1. D
解析：根据生活经验可知：升旗手缓缓向下拉绳子时只改变力的方向，则旗杆顶部安装具有这一特点的机械﹣﹣﹣定滑轮．故选D．
2. A
解析：A、学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮．故A正确． B、矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B错误． C、用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是动力臂大于阻力臂的杠杆，是省力杠杆，费距离；故C错误． D、钓鱼竿在使用的过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误．故选A．
3. D
解析：A、定滑轮可改变用力的方向，但不能改变力的大小．故A错误； B、杠杆包括省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类，使用任何机械都不能省功．故B错误； C、滑轮组的机械效率决定于物重、动滑轮重及绳子重和摩擦力大小，与拉动物体的速度无关．故C错误； D、功率是表示做功快慢的物理量．功率大，说明单位时间内完成的功多，做功就快．故D正确．故选D．
4. A
解析：动滑轮是一个省力杠杆，其动力臂是阻力臂的2倍，省力但费距离，并且不能改变力的方向，所以A能实现；B、C不能实现；故选A．
5. B
解析：人在提升重物时把动滑轮也提起了，所以动滑轮重是引进误差的最主要原因；由于转轴之间有摩擦，绳也有一定重量，导致拉力增大．故选B．
6. C
解析：A、杠杆可以同时改变力的大小和方向．错误． B、定滑轮只能改变力的方向，不能改变力的大小．错误． C、单纯的动滑轮只能改变力的大小，不能改变力的方向．正确． D、滑轮组能改变力的大小，也能改变力的方向．错误．故选C．
7. D
解析：?已知物重G=60N，动滑轮重G动=10N，不计绳重和摩擦，需要的拉力为F最小=（G+G动）=1/2×（60N+10N）=35N，而实际使用动滑轮过程中，需要克服绳重和摩擦，所以需要的拉力要大于35N．故选D．
8. B
解析：由题知，不计动滑轮重和摩擦， ∵使用动滑轮，能省一半力， ∴F=50N．故选B．
9. D
解析：滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，由功的原理可知，既省力又省距离的机械不存在，即不能省功．故选D．
10. B
解析：（1）由定滑轮绕起，承担物重的绳子的股数：n=3，则绳子自由端移动的距离s=nh=3×1m=3m，故B正确．故选：B．
课件15张PPT。浙教版《科学》简单机械
——滑轮和滑轮组 九年级上册第三章第四节3课时[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1512010204Z91030403CSL
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com
授课：物化老师 学习目标想一想工人要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？滑轮：周边有槽，可以绕着中心轴转动的轮子问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？这两种方法各有什么特点？A、F=G 不省力也不费力B、可以使作用力的方向改变定滑轮A：F=1/2G 省力 B：不能使作用力的方向改变动滑轮1、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。特点： 不能省力，但可改变了力的方向。2、动滑轮：特点：转动轴与重物一起移动的滑轮。能省力一半，但不能改变力的方向。为什么定滑轮不能省力，而动滑轮可以省力呢？定滑轮1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A：支点在轴心O处。B：动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。3：拉力的方向与重物移动的方向相反结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，
但可以改变施力的＿＿＿。力F＝G方向动滑轮A: 支点在边缘O处B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。2：在上述情况下，动力是阻力的1/23：拉力的方向与重物的移动方向相同。结论：使用动滑轮可以＿＿＿，
但不能改变施力的＿＿＿。省力方向思考题：1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。3: 能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？能!把它们组合成滑轮组。改变用力的方向省力滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。结论：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。n=2n=2n=3如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重的几分之一即巩固练习：1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）2: 如上图(b)所示,物体A重为100N,人匀速拉绳子的力是＿＿N（动滑轮自重不计）10050小结一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。2、实质： 等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是重物总重的几分之一三、滑轮组慕联提醒亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
