==================资料简介======================
Unit 4 Story Time_20180225151005:15张PPT
Let’s read.
故事展现的是三个小伙伴去动物园参观。他们来到大象园，在大象面前手舞足蹈，弄得大象很生气。于是三人被动物园管理员带去经理办公室，进行批评教育。
B. Let’s write.
完成故事结构图
C. Retell the story.
备课思考
1. 对于情节比较简单的故事，如何激发学生的阅读欲望?
2.如何在故事教学中培养学生的语言思维？
3.如何挖掘故事背后的内容？
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压缩包内容：
Story Time
My name is Peanuts.mp3
My name is Peanuts_20180225151005.mp3
Unit 4 Story Time_20180225151005.pptx
图文匹配.docx
图文匹配_20180225151005.docx
图片排序.docx
图片排序_20180225151006.docx
补充资源
中-How Do Rules Get Made.mp3
中-How Do Rules Get Made.pdf
中-How Do Rules Get Made_20180225151005.mp3
中-How Do Rules Get Made_20180225151005.pdf
易-Who Makes the Rules.mp3
易-Who Makes the Rules.pdf
易-Who Makes the Rules_20180225151005.pdf
易-Who Makes the Rules_20180225151006.mp3
难-Respect the rules
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