20蜘蛛开店 教案

部编本二年级下册《20 蜘蛛开店》教学设计
义务教育课程标准实验教科书
二年级 下册
20 蜘蛛开店
【课标描述】
1．喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
2．认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。
3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
4．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。
5．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
6．认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
7．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
8．有表达的自信心。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
9．结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
【学习目标】
1.借助小组合作的方式，利用汉语拼音和多种识字方法认识“店 蹲 寂 寞 罩”等15个生字。通过评价单，小组内练习准确认读“长颈鹿、蜈蚣”等词语的读音，读准“工夫”的“夫”的读音。明白“工夫”在具体语境中的含义。规范书写“决、店、商、定”等9个生字,重点写好“商”字中两组撇点的书写。
2.通过小组练习，朗读课文，练习读好“好寂寞，好无聊啊”和“顾客来了，是一只河马”这两个句子，读出蜘蛛的寂寞无聊和见到顾客时由开心到意外的心理变化。
3.学会通过借助示意图，完整的讲述整个故事。
4.根据课文内容展开合理的想象，学习续编故事。
【教学重点】
1通过小组练习，朗读课文，练习读好“好寂寞，好无聊啊”和“顾客来了，是一只河马”这两个句子，读出蜘蛛的寂寞无聊和见到顾客时由开心到意外的心理变化。重点写好“商”字中两组撇点的书写。
2.通过借助示意图和课文，完整的讲述整个故事。展开想象，续编故事。
【教学难点】
学会借助示意图，完整的讲述整个故事。根据课文展开合理的想象，续编故事。
【评价方案】
评价方案：
1.通过同桌两人互相检查词语认读的方式，关注学生读词和识字的状况，评价目标1（见评价单第一、二题）；通过同桌两人从笔画占位、笔顺、写姿三方面进行相互检查，评价目标1（见评价单第三题）；
2.通过学生自读、小组读、展示读等方式，关注学生是否能够读好课文和句子，评价目标2；
3.通过借助提示图，讲故事。根据课文内容展开想象，续编故事。评价目标4；（见评价单第四题）
【教学过程】
一、导入新课
1.今天我们一起学习第20课，看老师板书课题。 （板书：20 蜘蛛开店）指名读。
2.读了题目，你猜一猜蜘蛛会开什么店呢？为什么会这样猜想呢？
3.这几位同学根据蜘蛛会结网这个特点，猜测到它开店是要卖和编织有关的物品。这就是根据事物的特点合理想象。让我们一起走进这个故事，看看蜘蛛开店遇到了哪些有趣的事情。
【设计意图：引导学生通过结合蜘蛛的特点展开联想，为后面合理想象续编故事做好铺垫。】
二、初读课文，学习字词（落实目标1）
1.课前大家都已经预习过了，现在我们在小组内交流一下本课的词语。哪个小组来给大家展示？ （小组展示，每人领读一行。）
课件出示：

重点指导：
（1）“工夫”在这里要读轻声，认读词语。
（2）这个词出现在课文的这句话当中，指名读。工夫是什么意思？
（3）带着你对这个词语的理解再读这个句子。
2.这节课的词语都掌握了，这些生字你有什么好办法记一记？下面我们去掉拼音，开火车读一读。
课件出示：

3.下面哪个小组愿意展示识字方法？（小组展示，组长说识字方法。组员相应方法展示。）
4.下面我们来学写“商”这个字，请大家仔细观察，这个字是什么结构？要注意哪些笔画的书写？
（1）学生说重点笔画分析。
（2）老师黑板范写。（边范写边指导重点笔画：第二笔横稍长，第三笔点和第四笔撇从左右朝竖中线聚拢；第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右打开，覆盖住“口”）
（3）老师还给大家带来一首小儿歌。
课件出示：
一点一横长，
点撇聚拢立框上。
撇点打开八字眉，
小口覆盖在下方。
（4）学生评价单练习写。（提醒学生注意执笔姿势和坐姿：头正、身直、脚放平）
（5）纠正个别学生错误。
（6）纠正后练习再写一个。
三、学习课文，朗读感悟（落实目标2、3、4）
1.课前，同学们都已经预习过课文了，你知道蜘蛛为什么开店吗？
2.什么叫寂寞？什么叫无聊啊？
（寂寞：没有朋友的陪伴而感到孤独；无聊，因为没有事情可做，所以空虚。根据学生回答适时引导）
3.同学们，这就是寂寞，这就是无聊啊！蜘蛛就这样每天蹲在网上，等啊，等啊，一天天，一年年.......
课件出示：
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，寂寞，无聊。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
A明媚的春天到了，小蝴蝶小蜜蜂都去花园里采蜜了，有一只蜘蛛......学生读:有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，寂寞，无聊。
B夏天，荷塘里的荷花盛开了，小鱼在水里游来游去，有一只蜘蛛......学生读：有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊。
C秋天，落叶飞舞，大雁也准备飞向南方去过冬了，有一只蜘蛛......学生读：有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
4.同学们，这就是蜘蛛的心路历程，在日复一日，年复一年的等待中他逐渐感受到寂寞、无聊。直到实在无法忍受，心生抱怨。你能读出来吗？2-3位学生读。全班齐读。
【设计意图：通过句子中“寂寞、无聊”“好寂寞、好无聊”到“好寂寞、好无聊啊”词语的变化，体会蜘蛛每天的网上百无聊赖的心情。为后面见到顾客的快乐心情做铺垫。】
5. 寂寞、无聊的蜘蛛，决定开一家商店，让自己的生活忙碌起来、充实起来。下面请同学接读课文，思考蜘蛛先后开了哪几个店？顾客分别是谁？结果怎样？请同学们借助老师给的提示说一说。
6. 学生交流。教师出示提示语。
课件出示：
一只蜘蛛因为寂寞、无聊 ，决定开一家商店。
他卖（ ），来了（ ），他（ ）；
他卖（ ），来了（ ），他（ ）；
他卖（ ），来了（ ），他（ ）；
7. 同学们，这就是描写蜘蛛第一次开店的语句。你们发现了什么？
（都是写了蜘蛛要卖什么，写了来了哪些顾客，和事情的结果。）
课件出示：
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
8.同学们，这就是描写蜘蛛三次开店的语句。你们发现了什么？
课件出示：第2——11自然段，用不同颜色表示。
9.教师总结：这三处语句都是写蜘蛛卖的是什么，店里来了哪位顾客，最后写事情的结果。很多儿童故事，都是这样结构相同，反复重复的。
【设计意图：引导学生发现童话故事的结构特点，都是句式相同，结构反复重复，引导学生后面续编故事，要根据童话结构反复的特点来进行续编。】
10.让我们一起去看看描写蜘蛛开店的句子。出示句子，请同学们到小组中合作朗读，先读读句子，再谈谈你的收获。
课件出示：
（1）引导学生发现三句中都有“简单”这个词语，由此看出小蜘蛛头脑简单。指导朗读。
（2）引导学生从“就、还是、吧”看出蜘蛛做决定时特别随意。指导朗读。
11.他的简单、随意不光体现在这，还体现在他写的招牌上，请三位学生读一读。
课件出示：
口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。
围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
（1）指导朗读，相应提问：你就是买口罩/买围巾/买袜子的顾客，来到看到招牌，你有什么感受啊？
（2）总结：小蜘蛛卖东西不计大小、不计长短、不计多少，都只卖一元。
这真是一只头脑简单，随意下决定的小蜘蛛啊！
（3）让我们一起再来读一读这几句话（男女生，最后一句齐读）
【设计意图：联系学生的生活实际，抓住句子中的关键词和反复朗读，体会小蜘蛛的头脑简单，做事随意。】
12.如此简单随意的招牌，引来了三位各有特点的顾客。请同学们在文中找出描写三位顾客的句子，用直线画出来。
课件出示：
顾客来了，是一只河马。
顾客来了，只见身子不见头。
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
（1）我们先看第一句话，第二句话与第一句意思相似，请你来读一读，你更喜欢哪一句？
课件出示：
顾客来了，是一只河马。
一只河马来了。
（2）总结：“顾客来了”，这四个字体现出对顾客的尊敬与欢迎。小蜘蛛终于在寂寞无聊的日子里面有了顾客，让枯燥的生活有了色彩，你来读一读。
（3）可是没想到，来的是一只嘴巴大大的河马，他很吃惊（学生读后半句）。
（4）同学们，这一句话中有两种情感，你能合起来读吗？
（5）同样的情形，我们来读第二句，学生读，最后一句齐读。
13.蜘蛛为河马织口罩，用了一整天；织围巾，忙了足足一个星期啊；见到蜈蚣出现，蜘蛛直接吓得跑回了网上。这就是蜘蛛开店给我们讲的有趣的故事。谁能借助示意图，来给大家讲一讲这个故事？（指名学生讲故事）让我们一起静静的听吧！
【设计意图：总结故事全文，练习根据示意图讲故事。】
14.蜘蛛又回到了树上，他每天蹲在树上，等小飞虫，寂寞，无聊；好寂寞，好无聊；好寂寞，好无聊啊！于是，他又决定开店了。可是他还是不接受教训，他又开了什么店？（预设：买毛衣、卖毛巾、卖外套）学生根据之前的段落格式说一小段故事。
15.经过这次开店，蜘蛛发现，卖什么不重要，重要的是什么？
（预设：不能把事情想的太简单，做决定不能太随意了。）
16.他想要改一改之前的招牌，重新开店。谁来帮帮他？
课件出示：
口罩编织店，_______________。
17.经过大家的帮助，蜘蛛的小店终于能继续开下去了，可是后来啊，还发生了许多有趣的事情呢！课下与你的好朋友说一说，把你创编的故事讲给大家听。
【板书】







蛇


卖围脖

蜈蚣

卖袜子

长颈鹿

卖围巾

河马

卖口罩

20 蜘蛛开店