四年级上册数学课件-4.2线和角：角.角的认识和度量 冀教版(共27张PPT)

课件27张PPT。 第三单元　线和角（第四课时） 角的度量冀教版四年级上册。 顶点零刻度线 中心点 1° 。零刻度线 中心点 10° 。量一量对齐中心点
量一量对齐零刻度线 对齐中心点
量一量对齐零刻度线 对齐中心点 找到第三条边所指的刻度数
40°量一量对齐中心点
量一量对齐零刻度线 对齐中心点
量一量对齐零刻度线 对齐中心点 找到第三条边所指的刻度数
40°1 练一练23∠1= 90 °
1 练一练23∠1= 90 °

∠2= 40 ° 1 练一练23∠3= 115 ° ∠1= 90 °

∠2= 40 ° 通过这节课的学习，你学会了什么？零刻度线 中心点 。 顶点量一量对齐零刻度线 对齐中心点 找到刻度线上的数字是40
40°1.说出角各部分的名称 边 顶点 边 ((()))复 习图1图2图3仔细观察请说出下面角的度数 1、你认为哪个图读数更容易？
2、图2使用的是（）侧的0刻度线，应读（）
圈的数字。
3、图3使用的是（）侧的0刻度线，应读（）
圈的数字。
右里左外问题量角器测量角的方法： 1.角的顶点要与量角器的中心重合;
2.角的一边要与量角器的0刻度线重合;
3.角的 另一边对准量角器的刻度，这条边所指的刻数
就是这个角的度数。
注意: 使用左边的0刻度线应从左往右读，

使用右边的0刻度线应从右往左读。

讨 论: 用量角器 测量角的 度数应注意什么?。作业自己画几个角测量并记录角的度数。再见