四年级上册数学一课一练-4.24探索规律 浙教版(含解析)

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名称 四年级上册数学一课一练-4.24探索规律 浙教版(含解析)
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文件大小 39.1KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-10-17 10:39:26

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文档简介

四年级上册数学一课一练-4.24探索规律
一、单选题
1.347-98用简便方法计算是(???? )。
A.?347-100-2????????????????????????????B.?347-(100+2)????????????????????????????C.?347-100+2
2.观察下面的算式:
5×9=45
55×99=5445
555×999=554445
5555×9999=55544445
则555555×999999=(  )
A.?55555444445?????????????????????????B.?55554444445?????????????????????????C.?555554444445
3.有一些6寸和7寸长的木棍,张华同学从中取出一些接在一起,可 以得到许多长度不同的木棍(不计接头处).则下列长度的木棍中不能得到的是(  ) 
A.?29寸????????????????????????????????????B.?30寸????????????????????????????????????C.?31寸????????????????????????????????????D.?32寸
二、判断题
4.算式:9×6=54,99×96=9504;
通过这两个算式不用计算就可以得出999×996的积。
5.算式:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987;
通过这三个算式不用计算可以得到1234×8+4=9876。
6.算式9×6=54,99×96=9504,999×996=995004;
通过这三个算式不用计算就可以得出999999×999996=999995000004。
三、填空题
7.不计算,按要求把下面的算式填在横线上7.8÷0.5? ?7.8÷1.5??? 7.8÷1 ?________﹥ ________﹥ ________
8.想一想,填一填. ? ________??________??________
9.先计算,再看看有什么规律. 24×11=________ 35×11=________ 57×11=________ 规律是:________ 根据上面的规律填出下面各题的得数. 16×11=________ 23×11=________ 37×11=________.
10.观察1+3=4,4+5=9,9+7=16,16+9=25,25+11=36这五道算式,找出规律,然后填空:20002+________=20012。
四、计算题
11.观察下列算式: 9×0+1=1 9×1+2=11 9×2+3=21 9×3+4=31 9×4+5=41 … 你能用式子表示出第n个算式吗? 
五、解答题
12.根据 1+2+1=4 1+2+3+2+1=9 1+2+3+4+3+2+1=16 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 … 可以得出什么结论?
13.先找出下面各式的规律,再按规律写等式。
? ÷3= -3?????????? ÷4= -4
÷5= -5 ?????? ÷6= -6
六、综合题
14.按规律填数。
(1)2,5,8,11,________,________。
(2), , , ,________,________。

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】347-98 =347-(100-2) =347-100+2 =247+2 =249。 故答案为:C
【分析】本题中的“98”可以拆分成(100-2),去掉括号后就要变成减去100再加上2,这样即可简便运算。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:555555×999999=555554444445.
故选:C.
【分析】通过仔细观察,得出规律:n个5×n个9=(n﹣1)个5,n个4,最后是一个5.因此,当n=6时,据此规律,很快就可写出.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:30=6+6+6+6+6;
31=6+6+6+6+7;
32=6+6+6+7+7
只有29不行.
故选:A
【分析】由于木条的长为6寸和7寸两种,则共4根时,长度在24寸和28寸之间;共5根时,长度在30寸和35寸之间,依此即可求解.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】通过算式9×6=54和99×96=9504,看不出规律,所以得不出999×996的积。 故答案为:错误
【分析】只有从已有的式子中发现规律,才能根据规律推出后面式子的值。
5.【答案】正确
【解析】【解答】因为1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,所以1234×8+4=9876。 故答案为:正确
【分析】规律:第一个数依次1、12、123、1234、12345、...,第二个数字8不变,第三个数字和第一个数字最后一个数字相等,结果是9、98、987、9876、98765、987654、...。
6.【答案】正确
【解析】【解答】因为9×6=54,99×96=9504,999×996=995004,所以999999×999996=999995000004。 故答案为:正确
【分析】规律:第一个因数依次增加一个数字9,第二个因数6前面依次增加一个数字9,结果是5前面是9,5和4中间是0,9的个数和0的个数等于第二个因数中9的个数。
三、填空题
7.【答案】7.8÷0.5;7.8÷1;7.8÷1.5
【解析】【解答】根据被除数不变除数越大,商就会越小来判断商的大小关系 【分析】考察怎样不用计算来判断商的大小。
8.【答案】9;15;18
【解析】【解答】后一个数依次比它前面的一个数大3 .
9.【答案】264;385;627;一个数与11相乘,结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和.若第一个因数之和有进位,就向高位进“1”.;176;253;407
【解析】【分析】先计算算式,然后根据算式和得数,得出规律:一个数与11相乘,结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和(如24×11,得数为:在24中间加上2+4=6,即264;而57×11中,5+7=12,因此结果为627).此题考查了学生在算术中发现规律的能力.
10.【答案】4001(即2×2000+1)
【解析】【解答】解:由1+3=4,4+5=9,9+7=16,16+9=25,25+11=36可以推出n2+2n+1=(n+1)2 , 20012=20002+2×2000+1=20002+4001. 故答案为:4001(即2×2000+1).【分析】由已知等式推出算式的规律:n2+2n+1=(n+1)2 , 据此推出20012= 2=20002+2×2000+1,由此即可解答。
四、计算题
11.【答案】解:因为: 9×0+1=1 9×1+2=11 9×2+3=21 9×3+4=31 9×4+5=41 所以第n个算式是:9(n﹣1)+n=10(n﹣1)+1. 答:第n个算式是:9(n﹣1)+n=10(n﹣1)+1.
【解析】【分析】根据从0开始和从1开始的连续自然数的变化找出规律写出第n个等式即可.本题是对数字变化规律的考查,从连续自然数的变化找出规律是解答的关键.
五、解答题
12.【答案】解:1+2+1=4 1+2+3+2+1=9 1+2+3+4+3+2+1=16 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 … 第1个式子中间的数为1+1=2,结果为22; 第2个式子中间的数为2+1=3,结果为32; 第3个式子中间的数为3+1=4,结果为42; 第4个式子中间的数为4+1=5,结果为52; … 由此可得:第n个式子中间的数为(n+1),结果为(n+1)2 .
【解析】【分析】观察四个算式的左右变化以及上下算式的变化,从中找出算式中中间数与结果的联系,从而得解.
13.【答案】÷7= -7??? ÷8= -8
【解析】【分析】先观察四个算式的特征,然后判断规律,被除数是分数,除数是整数,分母比除数小1,分子是除数与除数的乘积,得数是这个分数减去这个整数,按照这样的规律写出两个算式即可。
六、综合题
14.【答案】(1)14;17 (2);
【解析】【解答】(1)2+3=5,5+3=8,8+3=11,11+3=14,14+3=17 (2)=, =, =, =, =, = 故答案为:14;17; ? ;
【分析】(1)根据观察可知,前一项+3=后一项,代入计算即可得出答案。 (2)分母:n2 , 分子:n2-1(n从2开始到7),将对应数字代入即可求出结果。