(共25张PPT)
《古风》李白
秦王扫六合,
虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 明断自天启, 大略驾群才。 收兵铸金人, 函谷正东开。
*
人教版﹒七年级上册
第9课 秦统一中国
第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固
小组探究:秦为什么能统一六国?
(阅读课本44页第一自然段,并结合所学知识思考归纳。)
一
秦灭六国
秦统一六国的原因
1.人民长期苦于战乱,希望结束战争,实现统一。
2.秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国。
3. 秦王嬴政雄才大略、重用贤人。
一
秦灭六国
及至始皇,奋六世之余烈,振
长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,
履至尊而制六合。
——贾谊《过秦论》
一
秦灭六国
公元前230年——公元前221年
六王毕,四海一。
——杜牧《阿房宫赋》
秦朝历史开始啦
秦灭六国统一全国是历史及进步还是倒退?统一全国有什么意义?
1、结束长期征战的混乱局面,符合人民的愿望。
2、有利于社会安定和经济的发展。
3、建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦灭六国
一
1、国家最高统治者称什么,有什么特点?
2、中央设置哪三公?职责各是什么?
3、地方推行什么制度,有什么意义?
自主学习:
阅读课文45页,自主完成下列任务,小组交流后进行分工汇报。
二
确立中央集权制度
二
确立中央集权制度
什么,有什特点?
1.国家最高统治者称
皇帝,
2.在中央设置
太尉
御史大夫
丞相
(军事)
(行政)
(监察)
3.在地方推行
郡(守)
县(令)
郡县制,
皇权至高无上。
什么制度,
有什么意义?
开创了后世地方行政的基本模式。
哪三公?职责分别是什么?
廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚多,
然后属疏远,相攻击如仇雠……周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以
公赋税重赏赐之……天下无异意,则安宁之术也。
置诸侯不便。”始皇曰:“……廷尉议是。”
分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
二
确立中央集权制度
皇帝
太尉
御史大夫
丞相
(军事)
(行政)
(监察)
郡(守)
县(令)
最高统治者
中央政府
地方政府
郡县制
中央集权
君主专制
天下之事无小大,皆决于上。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
海内为郡县,法令由一统。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
二
确立中央集权制度
三
巩固统一的措施
(秦统一以前,各国)田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。
——(五代十国)徐锴《说文系传》
三
巩固统一的措施
请从文化、经济、交通、军事等方面总结秦巩固统一的措施,并说出这些措施有什么意义?
请阅读课文44-45页,小组交流并汇报。
三
巩固统一的措施——文化
措施:统一文字【小篆】
意义:利于国家政令的颁行和各地人民的文化交流。
楚 蚁鼻钱
赵魏韩 布币
措施:统一货币【圆形方孔半两钱】
三
巩固统一的措施——经济(1)
意义:利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
燕齐 刀币
测量轻重,秦一斤约今250g
计算长度。秦一尺约今23.1cm
测量容积。秦一升约今202ml
三
巩固统一的措施——经济(2)
度
衡
量
意义:解决了各地换算的困难,便利了经济的发展。
措施:统一度量衡
拆除一切路障,统一车辆形制,规定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺。
三
巩固统一的措施——交通
措施:统一道路和车轨
意义:便利了各地交通往来。
三
巩固统一的措施——军事(1)
措施:开凿灵渠
意义:沟通南北水运交通。
临洮
辽东
三
巩固统一的措施——军事(2)
措施:北击匈奴,修筑长城
长城能不能抵挡住少数民族的进攻?你认为在少数民族问题上应该采取什么政策?
畅所欲言
请小组合作,在自学报告上简要的设计一幅图,展示秦朝疆域。
小小设计师
陇西
南海
东海
长城
秦
六合之内,皇帝之上。
西涉流沙,南尽北户。
东有东海,北过大夏。
人迹所至,无不臣者。
——《史记· 秦始皇本纪》
一、秦灭六国
二、确立中央集权制度
三、巩固统一措施
小结
【1】从陕西省省会西安到吉林省省会长春的旅游路线,被称为“始皇帝——末代皇帝”游,末代皇帝指的是清朝逊帝、“伪满洲国皇帝”溥仪。始皇帝指的是( )
A.禹 B.启 C.秦始皇 D.黄帝
疯狂答题
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√
【3】如果秦朝某官员检举其他官员重大失职行为,按照秦朝中央官吏的职责,他可以找( )
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守
【2】秦统一后建立的中央集权体制中,协助皇帝处理全国政务的是( )
A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、县令
√
统一多民族国家的建立和巩固
【4】秦始皇巡游时,曾在泰山、琅琊、会稽、碣石等地立石刻碑。右图即为秦朝《泰山刻石》(公元前219年),这块刻石使用的文字应属于( )
A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.行书
【5】贾谊在《过秦论》一文中写道:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪一次军事行动造成的( )
A. 蒙恬率军出击匈奴 B. 卫青、霍去病出击匈奴
C. 窦宪率军出击匈奴 D. 窦固率军出击匈奴
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√
【6】右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”,其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是( )
A. 疆域辽阔,人口众多 B. 国家一统,中央集权
C. 法律严苛,覆盖全国 D. 交通发达,经贸昌盛
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