统编版四年级上册语文课后作业-《语文园地六》（含答案）

课后作业-《语文园地六》
1.关于作批注说法错误的一项是（ ）。
A.批注可以是写得好、有启发、有疑问的地方 B.批注可以标画出相应的词句
C.批注可以在空白处写自己的批语 D.批注必须对应文章中的一句话
2.读某小学的《每周食谱》，完成练习。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
午餐
韭菜炒鸡蛋
芹菜豆腐
蒜炒芥菜
莲藕炖排骨
青蒜炒肉
午点
饼干、苹果
红薯饼
蛋糕、香蕉
山楂卷
芋头糕
（1）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①每天的午餐都有绿色蔬菜。（ ） ②星期一食堂需要准备鸡蛋。（ ）
③星期三午餐中的蔬菜是芥菜。（ ） ④星期二、五的午点有水果。（ ）
（2）林林看到“山楂”的“楂”字不认识，他可以用 查字法，先查
，再查 。查到这个字应该读 ，通过字典的释义可以知道山楂是 。
3.下列句子中，加点的词语使用不完全恰当的一项是（ ）。
A.这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。
B.这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。
C.演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。
D.这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。
4.把下面的八字词语补充完整，再完成练习。（填序号）
①机不可失， ② ，驷马难追
③尺有所短， ④ ，谬以千里
⑤病从口入， ⑥ ，比下有余
（1）含有一对反义词的有 。
（2）填写与下面的成语意思相近的词语。
各有所长： 时不我待： 一言九鼎：
（3）选词填空：测绘一定要准确，否则 。
常言道：“ 。”你说话还是小心点为好。
5.请仿照下面的句式，运用动作描写，写一个可以表现人物心情的句子。
表现心情：（着急） 他心急如焚，使劲地拽左前车门，而门却纹丝不动。
表现心情：（ ）
6.口语交际。
最近，我的好朋友文晶晶的父亲住院了，我想这样安慰她：“
”
参考答案：
1.D
2.（1）①× ②√ ③√ ④×
（2）部首 部首木 9画 zhā 一种水果
3.C
4.①时不再来 ②一言既出 ③寸有所长 ④差之毫厘 ⑤祸从口出
⑥比上不足
（1）③ ⑤ ⑥ （2）③ ① ② （3）④ ⑤
5.示例：惊讶 我们马上就愣住了，一个个张大嘴巴，直直地望着刚出现的那个人。
6.示例：晶晶，不要着急，现在医学这么发达，医生们很快会把你爸爸的病治好。