16.3 生物进化的学说 同步测试（含解析）
文档属性
| 名称 | 16.3 生物进化的学说 同步测试（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 42.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-17 16:51:55 | ||
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文档简介
苏教版八年级上册生物 5.16.3生物进化学说 同步测试
一、单选题
1.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高．原因是（ ）
A.?适应环境的结果?????????????B.?自然选择的结果?????????????C.?生存竞争的结果?????????????D.?人工选择的结果
2.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有??? (??? )
A.?生长和发育的特征??????????B.?生殖和发育的特征??????????C.?新陈代谢的特征??????????D.?遗传和变异的特征
3.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有
A.?生殖和发育的特征?????????????B.?生长的特征?????????????C.?遗传和变异的特征?????????????D.?新陈代谢的特征
4.我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品种是由于（ ）
A.?自然选择的结果??????????????????????????????????????????????????B.?金鱼适应不同环境的结果 C.?生存斗争的结果??????????????????????????????????????????????????D.?人们不断的选择，繁育的结果
5.达尔文所说的自然选择主要指（ ）
A.?种瓜得瓜，种豆得豆???????????????????????????????????????????B.?自然界找不出两株完全相同的植物 C.?生物同时具有遗传和变异的特性?????????????????????????D.?生物的适者生存，不适者被大自然淘汰的现象
6.英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是
A.?自然选择????????????????????????B.?天敌的改变????????????????????????C.?温度的改变????????????????????????D.?环境的影响
7.有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（ ）
A.?鸟类的自卫?????????????????????????????????????????????????????????B.?鸟类寻找食物的需要 C.?鸟类对外界生活条件长期适应的结果??????????????????D.?有利于鸟类生殖
8.生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有?????????（??）
A.?遗传和变异的特性?????????????????B.?遗传的特性?????????????????C.?变异的特性?????????????????D.?自然选择的特性
9.18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀，这里的桦尺蛾大多是浅色的，少数是深色的．100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是（ ）
A.?黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色????????????????????????????????B.?浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁入 C.?浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾?????????????????????????????D.?自然选择
10.决定生物进化方向的是（ ）
A.?遗传和变异??????????????????????????B.?自然选择??????????????????????????C.?生存斗争??????????????????????????D.?过度繁殖
二、填空题
11.环境的________?作用决定着生物进化的________?．
12.动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色被称为________?，这样的动物不易被其他动物所发现，这对它________?敌害或者________?猎物都是十分有利的。
13.（1）按照植物进化顺序，依次为________?、________?、________?、种子植物． （2）一般来说，生物进化的趋势是从________?到________ ， 从________?到________?，从________?到________?． （3）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫作________?． （4）科学证明，人类和类人猿有着共同的祖先________?． （5）病毒没有细胞结构，由________和________?组成． （6）健康包括身体健康、________?和________?． （7）生物多样性包括________?、物种多样性和________ ．
14.达尔文把通过激烈的________?，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做________?。
15.经常感冒注射青霉素，如果反复使用，致使细菌对青霉素的抗药性越来越强，疗效越来越弱，开发新的青霉素也对付不了一些病毒，为什么？请思考回答： （1）青霉素使用之前，感冒病毒对各种药物的抗药性存在着差异，是因为生物存在________?。 （2）青霉素使用对感冒病毒起了________?作用，这种作用是通过感冒病毒与环境之间的 ________?实现的。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性强这一性状逐代积累而保留下来。 （3）上述过程中，________?生存，________?被淘汰的现象，叫________?。
三、解答题
16.实验数据整理与分析： 同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：
第一代
第二代
第三代
第四代
第五代
纸片的颜色
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
红
17
7
21
12
36
17
51
22
66
25
黄
17
4
12
0
0
0
0
0
0
0
绿
17
4
12
6
18
3
9
1
3
0
白
17
3
9
3
9
2
6
1
3
0
1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是什么色。 2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程；
四、综合题
17.有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区．经过一段时间后，将所释放的桦尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如表：
地区
浅色桦尺蠖
深色桦尺蠖
释放数
回收数
释放数
回收数
工业污染区
64
16
154
82
非工业区
393
154
406
19
（1）桦尺蠖的个体发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，我们把这种发育过程叫做________?发育．桦尺蠖是一种对桦树危害很大的害虫，其危害最大的时期是________?．
（2）如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少．请你预测，桦尺蠖的类型将产生怎样的变化？浅色桦尺蠖数量会________? ． （增加或减少）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下，产生了许多变异个体，并能遗传下去．在人工饲养的条件下，人类根据各自的喜好和需求，对不同的变异进行了选择，对具有不同变异的鸡逐渐选择，并在繁殖后代的过程中，通过遗传使这些被选择下来的性状不断地积累加强，就逐渐地形成了现代品种多样的家鸡．因此家鸡的这种形成过程叫做人工选择．自然选择的选择者是客观存在的自然环境不是人． 故选：D． 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，是所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种．
2.【答案】D
【解析】【分析】本题考查人工选择及其意义和生物进化的原因．人工选择是在不同的饲养条件下，原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种． 【解答】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果，人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋．我们又知道正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体（产蛋多的个体与产蛋少的个体 )，为选择提供了选择的资料，选择的基础．人们就专门饲养（选择)和繁殖产蛋多的鸡．在这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强，形成现在产蛋量很大的蛋鸡． 故选：D 【点评】人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择，选择速度更快．
3.【答案】C
【解析】【解答】人工选择的方向是人们的需求和喜好，而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果，人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋，生物的遗传和变异是普遍存在 的，使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体（产蛋多的个体与产蛋少的个体)，为选择提供了选择的资料，选择的基础，人们就专门饲养（选择)和繁殖产蛋多的 鸡，在这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强，形成现在产蛋量很大的蛋鸡。 故选：C 【点评】人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择，选择速度更快。
4.【答案】D
【解析】【解答】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的．作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份．所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果．而不是自然选择的结果，由于金鱼体态臃肿，行动缓慢，难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物，在自然界中难免被淘汰。 故选：D 【分析】（1）自然选择是指自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。 （2）人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种。
5.【答案】D
【解析】【解答】达尔文，英国著名的生物学家，著有《物种起源》一书，正确的阐明了有关生物进化的观点，即生物进化论，知道生物进化的基础是生物同时具有遗传和变异的特性，生物进化的原因是环境的变化，生物间通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择的内容． 故选：D 【分析】本题考查达尔文的自然选择，可以结合自然选择的内容进行解答．
6.【答案】A
【解析】【分析】按照达尔文的自然选择学说，出现这种现象的原因是：桦尺蠖的后代个体中，体色存在着深色和浅色的变异，其天敌小鸟对桦尺蠖的体色起着选择作用，当桦尺蠖的 体色与环境颜色一致时，不易被天敌发现，能够生存下来并产生后代，当桦尺蠖的体色与环境颜色不一致时，容易被天敌发现而被吃掉，失去了产生后代的机会，因此后代个体与环境颜色不一样的个体就会越来越少，这是适者生存，不适者被淘汰，即自然选择。 【点评】此题较新颖，难度一般，解答此类题目的关键是理解自然选择是适者生存，不适者被淘汰。
7.【答案】C
【解析】【分析】自然选择学说认为，任何生物要想生存下去，都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱、寒冷、温度等），在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，如有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，是对外界温度变化的适应。 【点评】此题考查了达尔文的自然选择学说，难度一般，能够理解自然选择学说的内容，进行解题。
8.【答案】B
【解析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异． 【解答】生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，如：“龙生龙，凤生凤”，因而使生物能保持种族性状的相对稳定． 故选B．
9.【答案】D
【解析】【解答】：A、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，不是黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色，A错误； B、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，不是浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁，B错误； C、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，不是浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾，C错误； D、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，D正确． 故选：D． 【分析】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾．18世纪曼切斯特地区山清水秀，桦尺蛾所处的环境颜色是浅色的，因而浅色桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色．100年后，工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现．达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择．因此造成这种变化的原因是自然选择．
10.【答案】B
【解析】【解答】达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性． 因此决定生物进化方向是自然选择的结果。 故选：B 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
二、填空题
11.【答案】定向选择；方向
【解析】【解答】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争即生存竞争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．而生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．环境的定向选择作用决定着生物进化的方向． 故答案为：定向选择? 方向 【分析】本题考查对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．
12.【答案】保护色；躲避；捕食
【解析】【解答】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色，具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的，例如：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。 【分析】关于生物对环境的适应，可结合者一些具体的实例来理解掌握。
13.【答案】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；低等；高等；简单；复杂；水生；陆生；自然选择；森林古猿；蛋白质外壳；内部的核酸；心理健康；良好的社会适应状态；基因（遗传）的多样性；生态系统的多样性
【解析】【解答】（1）植物进化的历程为：原始生命起源于原始海洋，原始生命由于营养方式的不同，一部分进化成为具有叶绿体（能自养）的原始藻类，生活在海洋中的原始藻类，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装．但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活．因此按照植物进化顺序，依次为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物． （2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生． （3）达尔文认为，自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．因此自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉的过程，就是自然选择． （4）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿． （5）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的核酸组成，没有细胞结构．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的．一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体． （6）传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴． （7）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等， 故答案为： （1）藻类植物；苔藓植物；蕨类植物； （2）低等；高等；简单；复杂；水生；陆生； （3）自然选择；?? （4）森林古猿；? （5）蛋白质外壳；内部的核酸 （6）心理健康；良好的社会适应状态； （7）基因（遗传）的多样性；生态系统的多样性． 【分析】（1）植物的进化历程： ． （2）生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等． （3）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫作自然选择． （4）现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿， （5）病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动． （6）1990年，世界卫生组织在论述健康时提出，健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面． （7）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．
14.【答案】生存竞争???????；自然选择
【解析】【解答】自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体，这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。 【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
15.【答案】变异；选择；生存斗争；适者；不适者；自然选择
【解析】【解答】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，使用青霉素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰，抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的细菌大多是能抵抗青霉索的细菌，使得有些细菌不再受青霉素影响了。 【分析】此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解有些细菌不再受青霉素影响的原因。
三、解答题
16.【答案】1）红色 2）在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
【解析】【解答】（1）该探究中，纸片是颜色与背景颜色一致，不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，从表格中可以看出剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色，因此实验所用的布料应该是红色，红色布是背景色，相当于生物的生活环境， 在第一代与第二代之间小纸片的颜色、种类很接近，但数量上与“生活环境”—彩布色彩越相近的小纸片数量就越多。每经过一代，小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种，到了第五代，小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少，只保留了与彩布颜色相同的，因为，小纸片的颜色与“生活环境”—彩布色彩对比反差越大的，就越容易被发现选出，对比反差越小的，越容易保存下来。 【分析】解答此类题目的关键是理解动物保护色的形成过程，明白适者生存，不适者被淘汰的道理。
四、综合题
17.【答案】（1）完全变态；幼虫期 （2）增加
【解析】【解答】（1）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此桦尺蠖的个体发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，我们把这种发育过程叫做完全变态发育．桦尺蠖是一种对桦树危害很大的害虫，其危害最大的时期是幼虫期． （2）如果严厉禁止污染，使工厂的排烟量大大减少，工业区的环境颜色会变浅，这时桦尺蠖就会成为敌害的首选目标，其生存和产生后代的几率变小，数量减少；这样浅色桦尺蠖的体色就会与环境颜色一致，从而不易被敌害发现而容易生存下去，因此浅色桦尺蛾数量会增加． 故答案为： （1）完全变态发育；幼虫期；? （2）增加． 【分析】（1）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期． （2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
一、单选题
1.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高．原因是（ ）
A.?适应环境的结果?????????????B.?自然选择的结果?????????????C.?生存竞争的结果?????????????D.?人工选择的结果
2.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有??? (??? )
A.?生长和发育的特征??????????B.?生殖和发育的特征??????????C.?新陈代谢的特征??????????D.?遗传和变异的特征
3.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有
A.?生殖和发育的特征?????????????B.?生长的特征?????????????C.?遗传和变异的特征?????????????D.?新陈代谢的特征
4.我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品种是由于（ ）
A.?自然选择的结果??????????????????????????????????????????????????B.?金鱼适应不同环境的结果 C.?生存斗争的结果??????????????????????????????????????????????????D.?人们不断的选择，繁育的结果
5.达尔文所说的自然选择主要指（ ）
A.?种瓜得瓜，种豆得豆???????????????????????????????????????????B.?自然界找不出两株完全相同的植物 C.?生物同时具有遗传和变异的特性?????????????????????????D.?生物的适者生存，不适者被大自然淘汰的现象
6.英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是
A.?自然选择????????????????????????B.?天敌的改变????????????????????????C.?温度的改变????????????????????????D.?环境的影响
7.有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（ ）
A.?鸟类的自卫?????????????????????????????????????????????????????????B.?鸟类寻找食物的需要 C.?鸟类对外界生活条件长期适应的结果??????????????????D.?有利于鸟类生殖
8.生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有?????????（??）
A.?遗传和变异的特性?????????????????B.?遗传的特性?????????????????C.?变异的特性?????????????????D.?自然选择的特性
9.18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀，这里的桦尺蛾大多是浅色的，少数是深色的．100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是（ ）
A.?黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色????????????????????????????????B.?浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁入 C.?浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾?????????????????????????????D.?自然选择
10.决定生物进化方向的是（ ）
A.?遗传和变异??????????????????????????B.?自然选择??????????????????????????C.?生存斗争??????????????????????????D.?过度繁殖
二、填空题
11.环境的________?作用决定着生物进化的________?．
12.动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色被称为________?，这样的动物不易被其他动物所发现，这对它________?敌害或者________?猎物都是十分有利的。
13.（1）按照植物进化顺序，依次为________?、________?、________?、种子植物． （2）一般来说，生物进化的趋势是从________?到________ ， 从________?到________?，从________?到________?． （3）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫作________?． （4）科学证明，人类和类人猿有着共同的祖先________?． （5）病毒没有细胞结构，由________和________?组成． （6）健康包括身体健康、________?和________?． （7）生物多样性包括________?、物种多样性和________ ．
14.达尔文把通过激烈的________?，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做________?。
15.经常感冒注射青霉素，如果反复使用，致使细菌对青霉素的抗药性越来越强，疗效越来越弱，开发新的青霉素也对付不了一些病毒，为什么？请思考回答： （1）青霉素使用之前，感冒病毒对各种药物的抗药性存在着差异，是因为生物存在________?。 （2）青霉素使用对感冒病毒起了________?作用，这种作用是通过感冒病毒与环境之间的 ________?实现的。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性强这一性状逐代积累而保留下来。 （3）上述过程中，________?生存，________?被淘汰的现象，叫________?。
三、解答题
16.实验数据整理与分析： 同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：
第一代
第二代
第三代
第四代
第五代
纸片的颜色
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
开始数目
幸存者数
红
17
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1
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0
1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是什么色。 2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程；
四、综合题
17.有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区．经过一段时间后，将所释放的桦尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如表：
地区
浅色桦尺蠖
深色桦尺蠖
释放数
回收数
释放数
回收数
工业污染区
64
16
154
82
非工业区
393
154
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（1）桦尺蠖的个体发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，我们把这种发育过程叫做________?发育．桦尺蠖是一种对桦树危害很大的害虫，其危害最大的时期是________?．
（2）如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少．请你预测，桦尺蠖的类型将产生怎样的变化？浅色桦尺蠖数量会________? ． （增加或减少）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下，产生了许多变异个体，并能遗传下去．在人工饲养的条件下，人类根据各自的喜好和需求，对不同的变异进行了选择，对具有不同变异的鸡逐渐选择，并在繁殖后代的过程中，通过遗传使这些被选择下来的性状不断地积累加强，就逐渐地形成了现代品种多样的家鸡．因此家鸡的这种形成过程叫做人工选择．自然选择的选择者是客观存在的自然环境不是人． 故选：D． 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，是所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种．
2.【答案】D
【解析】【分析】本题考查人工选择及其意义和生物进化的原因．人工选择是在不同的饲养条件下，原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种． 【解答】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果，人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋．我们又知道正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体（产蛋多的个体与产蛋少的个体 )，为选择提供了选择的资料，选择的基础．人们就专门饲养（选择)和繁殖产蛋多的鸡．在这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强，形成现在产蛋量很大的蛋鸡． 故选：D 【点评】人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择，选择速度更快．
3.【答案】C
【解析】【解答】人工选择的方向是人们的需求和喜好，而“蛋鸡”的出现是人工选择的结果，人们这样选择的目的就是为了获取更多的鸡蛋，生物的遗传和变异是普遍存在 的，使得原鸡在繁殖中出现了不同的变异个体（产蛋多的个体与产蛋少的个体)，为选择提供了选择的资料，选择的基础，人们就专门饲养（选择)和繁殖产蛋多的 鸡，在这个过程中产蛋多的变异逐代积累而得到加强，形成现在产蛋量很大的蛋鸡。 故选：C 【点评】人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择，选择速度更快。
4.【答案】D
【解析】【解答】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的．作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份．所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果．而不是自然选择的结果，由于金鱼体态臃肿，行动缓慢，难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物，在自然界中难免被淘汰。 故选：D 【分析】（1）自然选择是指自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。 （2）人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种。
5.【答案】D
【解析】【解答】达尔文，英国著名的生物学家，著有《物种起源》一书，正确的阐明了有关生物进化的观点，即生物进化论，知道生物进化的基础是生物同时具有遗传和变异的特性，生物进化的原因是环境的变化，生物间通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择的内容． 故选：D 【分析】本题考查达尔文的自然选择，可以结合自然选择的内容进行解答．
6.【答案】A
【解析】【分析】按照达尔文的自然选择学说，出现这种现象的原因是：桦尺蠖的后代个体中，体色存在着深色和浅色的变异，其天敌小鸟对桦尺蠖的体色起着选择作用，当桦尺蠖的 体色与环境颜色一致时，不易被天敌发现，能够生存下来并产生后代，当桦尺蠖的体色与环境颜色不一致时，容易被天敌发现而被吃掉，失去了产生后代的机会，因此后代个体与环境颜色不一样的个体就会越来越少，这是适者生存，不适者被淘汰，即自然选择。 【点评】此题较新颖，难度一般，解答此类题目的关键是理解自然选择是适者生存，不适者被淘汰。
7.【答案】C
【解析】【分析】自然选择学说认为，任何生物要想生存下去，都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱、寒冷、温度等），在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，如有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，是对外界温度变化的适应。 【点评】此题考查了达尔文的自然选择学说，难度一般，能够理解自然选择学说的内容，进行解题。
8.【答案】B
【解析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异． 【解答】生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，如：“龙生龙，凤生凤”，因而使生物能保持种族性状的相对稳定． 故选B．
9.【答案】D
【解析】【解答】：A、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，不是黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色，A错误； B、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，不是浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁，B错误； C、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，不是浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾，C错误； D、深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是自然选择，D正确． 故选：D． 【分析】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾．18世纪曼切斯特地区山清水秀，桦尺蛾所处的环境颜色是浅色的，因而浅色桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色．100年后，工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现．达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择．因此造成这种变化的原因是自然选择．
10.【答案】B
【解析】【解答】达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性． 因此决定生物进化方向是自然选择的结果。 故选：B 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
二、填空题
11.【答案】定向选择；方向
【解析】【解答】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争即生存竞争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．而生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．环境的定向选择作用决定着生物进化的方向． 故答案为：定向选择? 方向 【分析】本题考查对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．
12.【答案】保护色；躲避；捕食
【解析】【解答】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色，具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的，例如：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。 【分析】关于生物对环境的适应，可结合者一些具体的实例来理解掌握。
13.【答案】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；低等；高等；简单；复杂；水生；陆生；自然选择；森林古猿；蛋白质外壳；内部的核酸；心理健康；良好的社会适应状态；基因（遗传）的多样性；生态系统的多样性
【解析】【解答】（1）植物进化的历程为：原始生命起源于原始海洋，原始生命由于营养方式的不同，一部分进化成为具有叶绿体（能自养）的原始藻类，生活在海洋中的原始藻类，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装．但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活．因此按照植物进化顺序，依次为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物． （2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生． （3）达尔文认为，自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．因此自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉的过程，就是自然选择． （4）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿． （5）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的核酸组成，没有细胞结构．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的．一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体． （6）传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴． （7）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等， 故答案为： （1）藻类植物；苔藓植物；蕨类植物； （2）低等；高等；简单；复杂；水生；陆生； （3）自然选择；?? （4）森林古猿；? （5）蛋白质外壳；内部的核酸 （6）心理健康；良好的社会适应状态； （7）基因（遗传）的多样性；生态系统的多样性． 【分析】（1）植物的进化历程： ． （2）生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等． （3）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫作自然选择． （4）现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿， （5）病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动． （6）1990年，世界卫生组织在论述健康时提出，健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面． （7）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．
14.【答案】生存竞争???????；自然选择
【解析】【解答】自然选择学说认为，绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体，这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。 【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
15.【答案】变异；选择；生存斗争；适者；不适者；自然选择
【解析】【解答】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，使用青霉素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰，抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的细菌大多是能抵抗青霉索的细菌，使得有些细菌不再受青霉素影响了。 【分析】此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解有些细菌不再受青霉素影响的原因。
三、解答题
16.【答案】1）红色 2）在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
【解析】【解答】（1）该探究中，纸片是颜色与背景颜色一致，不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，从表格中可以看出剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色，因此实验所用的布料应该是红色，红色布是背景色，相当于生物的生活环境， 在第一代与第二代之间小纸片的颜色、种类很接近，但数量上与“生活环境”—彩布色彩越相近的小纸片数量就越多。每经过一代，小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种，到了第五代，小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少，只保留了与彩布颜色相同的，因为，小纸片的颜色与“生活环境”—彩布色彩对比反差越大的，就越容易被发现选出，对比反差越小的，越容易保存下来。 【分析】解答此类题目的关键是理解动物保护色的形成过程，明白适者生存，不适者被淘汰的道理。
四、综合题
17.【答案】（1）完全变态；幼虫期 （2）增加
【解析】【解答】（1）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此桦尺蠖的个体发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，我们把这种发育过程叫做完全变态发育．桦尺蠖是一种对桦树危害很大的害虫，其危害最大的时期是幼虫期． （2）如果严厉禁止污染，使工厂的排烟量大大减少，工业区的环境颜色会变浅，这时桦尺蠖就会成为敌害的首选目标，其生存和产生后代的几率变小，数量减少；这样浅色桦尺蠖的体色就会与环境颜色一致，从而不易被敌害发现而容易生存下去，因此浅色桦尺蛾数量会增加． 故答案为： （1）完全变态发育；幼虫期；? （2）增加． 【分析】（1）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期． （2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。