人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的化合物复习课件（33张PPT）

课件33张PPT。第六单元 碳和碳的化合物复习 碳的单质
一、碳的单质
1.碳单质的存在形式
碳的单质有_______、_____和____，由于它们的原子______________不同，导致它们在_________上存在很大差异。金刚石 石墨 C60 原子排列方式 物理性质 无色透明正八面体深灰色有金属光泽 细鳞片状固体2.常见的几种单质
(1)金刚石和石墨的物理性质和主要用途比较。60个碳原子 足球 硬
度最大质软有(2)木炭、焦炭、活性炭、炭黑的性质及用途。
木炭、焦炭、活性炭、炭黑等物质的主要成分都是碳单质（属于混合物），它们的结构与石墨类似。
木炭和活性炭具有疏松多孔的结构具有_____性 ，可以用作_______，除去食品和工业产品中的色素，消除异味和吸收有毒气体等。
吸附吸附剂 焦炭用于冶金工业；炭黑常用于制造墨、油漆、颜料等。【思考感悟】
1.碳的单质一定都是由碳原子直接构成的吗？
提示：不一定。金刚石和石墨是由碳原子直接构成的，而C60则是由C60分子构成的。
2.“金刚石和石墨都是由碳元素组成的，因而其性质是相同的。”这种说法是否正确，为什么？
提示：不正确。碳单质都是由碳元素组成的，但不同的碳单质(如金刚石和石墨)中碳原子的排列方式不同，因而其性质差异较大。二.　碳单质的化学性质
（1）稳定性：常温下，碳的化学性质_______，如古代字画能够长时间不变色。
（2）可燃性（高频考点）
碳与氧气反应
（化学方程式）不活泼①充分燃烧（氧气充足）：
________________________。
②不充分燃烧（氧气不足）：
________________________。2.还原性
(1)与CuO反应。黑色粉末中有红色固体生成澄清的石灰水变浑浊C+2CuO CO2↑+2CuCO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2Ohttp://www.edudown.net(2)碳与非金属氧化物反应：在高温下，碳还能还原CO2,发生反应的化学方程式是
化学方程式：_______________
3.应用
用于_____工业。如焦炭把铁从铁的氧化物矿石中还原出来，
化学方程式为：_________________________。CO2+C 2CO 冶金 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ http://www.edudown.net【思考感悟】
1.实验中，酒精灯加网罩的作用是什么？
提示：集中酒精灯的火焰，以提高试管内药品的受热温度。
2.实验完毕后，是先熄灭酒精灯还是先将导管从试管②中拿出？理由是什么？
提示：先将导管拿出，以避免熄灭酒精灯后试管①内温度降低，试管②中的液体倒流将试管①炸裂。 想一想：1. 同一种元素只组成一种单质吗？试举例说明。
“同种元素不一定只组成一种单质”。如①氧元素可组成O2和O3两种单质；②磷元素可以组成红磷和白磷两种单质；③碳元素可以组成金刚石、石墨和C60等多种单质，所以只含一种元素的物质不一定是单质，也可能是几种单质组成的混合物。 想一想 2. 所有碳单质的化学性质都相同吗？
金刚石、石墨、C60、木炭等都是由碳元素组成的单质，其碳原子的最外层电子数相同（都是4个），因此，不同碳单质的化学性质相同。考点二 二氧化碳和一氧化碳

碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳两种。1个二氧化碳（CO2）分子比1个一氧化碳（CO）分子多1个氧原子，这使得它们的性质有很大不同。1. 二氧化碳
（1）物理性质无色气态无味大能(2)化学性质
①不支持燃烧
现象：_______________________________，
结论：CO2_______________________，
且______________。下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭 不能燃烧，也不支持燃烧 密度比空气大 ②与水化合
现象：紫色石蕊溶液_______，
结论：____________________，
化学方程式：_______________。
③与澄清石灰水反应
现象：澄清的石灰水_______，
化学方程式：______________________。
应用：实验室常用该反应检验二氧化碳气体。变红色 CO2与水反应生成碳酸 CO2+H2O====H2CO3 变浑浊 CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O http://www.edudown.net2.二氧化碳的用途
①用于灭火:是因为CO2_______，也___________，且密度_________。
②制冷剂、人工降雨：固体二氧化碳叫“干冰”，升华时吸收大量的热。
③参与光合作用，作气体肥料。
④作化工原料。不燃烧 不支持燃烧 比空气大 3、二氧化碳对生活和环境的影响
（1）二氧化碳对人体健康的影响
二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不能__________。因此，在人群密集的地方应该注意通风换气。在进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞底部之前，必须先做__________ 。供给呼吸灯火试验4.自然界中二氧化碳的循环和温室效应
（1）自然界中二氧化碳的循环(2)温室效应。
①成因：大气中的二氧化碳增多，使全球变暖。能产生温室效应的气体有：_________、_____、_____、氟氯代烷等。
②危害：导致两极的冰川融化，使海平面上升，土地沙漠化。
③缓解措施：减少_________的使用；使用_____型能源；大量植树造林，严禁乱砍滥伐等。二氧化碳 臭氧 甲烷 化石燃料 清洁 4、二氧化碳的制取
① 工业制法：高温煅烧石灰石，反应的化学方程式为_________________________。
② 　实验室制法：反应原理__________________________________。　CaCO3══CaO+CO2↑高温CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在 集气瓶口，若木条 熄灭 向上排空气法 ③制取装置
实验室常用的制取二氧化碳的装置如图甲、乙所示。http://www.edudown.net伸入液面以下 从长颈 漏斗中排出 正放 http://www.edudown.net【思考感悟】
1.实验室能否用浓盐酸或硫酸反应制取CO2？
提示：不能。因浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢会使制得的二氧化碳不纯；不能用硫酸，是因为硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应的继续进行。
2.实验室能否用碳酸钠或纯净的碳酸钙粉末代替石灰石制取CO2？
提示：不能。因它们与盐酸反应速率太快，不便于控制，不利于收集气体。2. 一氧化碳
（1）物理性质无色无味小难（2）化学性质
①可燃性：纯净的CO在空气中点燃时，能产生蓝色火焰，放出大量的热，化学方程式为：__________________。
②还原性：(高频考点) CO还原CuO反应的化学方程式为：______________________。
③剧毒性： (高频考点) CO极易与血液中的__________结合，从而______________________
，造成生物体缺氧，甚至危及生命。血红蛋白血红蛋白不能再与氧结合△【特别提醒】①为防止CO不纯发生爆炸，点燃前要验纯；②CO有毒，故有CO参加或生成的实验，必须进行尾气处理。（3）用途（高频考点）
①用作燃料；
②用于冶炼金属，如用CO冶炼生铁的化学方程式为：________________________________
用一氧化碳还原氧化铜
_________________________________ △3.　C、CO、CO2的相互转化（高频考点
写出相应化学方程式：
①________________________；
②________________________；
③________________________；
④________________________。2CO+O2══ 2CO22C+O2══ 2COC+O2══ CO2CO2+C ══ 2CO点燃高温点燃点燃4. CO和CO2的鉴别及除杂
（1）鉴别的方法
①依据：两种气体性质的不同；
②鉴别的方法及现象(2)互为杂质时的除杂方法 【特别提醒】用点燃的方法不能除去CO2中的CO。在CO2气体中的CO属于杂质，其含量不会很多，而二氧化碳不能支持燃烧，因此，不能将其中的CO点燃。