沪科版八年级数学上册第14章 全等三角形单元测试卷3含解析

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名称 沪科版八年级数学上册第14章 全等三角形单元测试卷3含解析
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2019-10-17 20:48:49

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文档简介

绝密★启用前
全等三角形元测试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)
一、单选题(每题4分,共40分)
1.下列四组图形中,是全等图形的一组是(  )
A. B.
C. D.
2.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框使其不变形,这样做的根据是( )

A.两点之间的线段最短 B.长方形的四个角都是直角
C.长方形是轴对称图形 D.三角形的稳定性
3.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )

A.(S.S.S.) B.(S.A.S.)
C.(A.S.A.) D.(A.A.S.)
4.如图,AD∥BC,AB∥CD,AC,BD交于O点,过O点的直线EF交AD于E点,交BC于F点,且BF=DE,则图中的全等三角形共有(  )

A.6对 B.5对 C.3对 D.2对
5.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加一个条件使△ABC≌△DCB,下列添加的条件不能使△ABC≌△DCB的是(  )

A.∠A=∠D B.AB=DC C.AC=DB D.OB=OC
6.如果△ABC与△DEF是全等形,则下列说法:①它们的周长相等;②它们的面积相等;③它们的每个对应角都相等;④它们的每条对应边都相等.其中正确的是
A.①②③④ B.①②③
C.①② D.①
7.在△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,ED⊥AB,∠DAE=∠CAE,则 ∠CAB=( )

A.30° B.60° C.80 ° D.50°
8.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=(  )

A.90° B.135° C.150° D.180°
9.如图,已知AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,按照图中所标注的数据,则图中阴影部分图形的面积S等于( )

A.40 B.50 C.60 D.70
10.如图,EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90?,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。其中正确的结论有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
第II卷(非选择题)
二、填空题(每题5分共20分)
11.如图,胶州湾大桥是一座斜拉式大桥,斜拉式大桥多采用三角形结构,使其不易变形,这种做法的依据是__.

12.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE= cm.
13.如果等腰三角形的周长为16,底边长为4,那么腰长为_____________.
14.如图,BD为四边形ABCD的对角线,BC=AD,∠A=∠CBD,∠ABD=120°,AB=3,CD=,则BC的长为_____________.


三、解答题(共9题,满分90分)
15.如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是∠DAB的平分线,请你说明它的道理.

16.如图,AB=AE,AC=AD,BD=CE.求证:△ABC≌△AED.
17.如图,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,求证:CE=ED且 CE⊥ED.

18.如图,D是△ABC的边AB上一点,E是AC的中点,过点C作,交DE的延长线于点F.求证:AD = CF.

19.如图,D、E、F、B在一条直线上,AB=CD,∠B=∠D,BF=DE,求证:AE∥CF.

20.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.

21.如图,在中,,,的外角的平分线交的延长线于点,点为延长线上的一点,连接.

(1)求的度数;
(2)若求证:.
22.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,E是AB的中点,DE平分∠ADC.
(1)求证:CE平分∠BCD;
(2)求证:AD+BC=CD;
(3)若AB=12,CD=13,求S△CDE.

23.问题发现:
如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)求证:CD∥BE.
拓展探究:
如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,连接BE,求∠AEB的度数.

(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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学校
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姓名:
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班级:
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考号:
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……
)
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参考答案
1.D
【解析】
由全等形的概念可知:A.B中的两个图形大小不同,C中的形状不同,D则完全相同
故选:D.
2.D
【解析】
【分析】
根据三角形具有稳定性解答
【详解】
解:用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形的根据是三角形具有稳定性
故选:D
【点睛】
本题考查了三角形具有稳定性在实际生活中的应用,是基础题.
3.A
【解析】
【分析】
我们可以通过其作图的步骤来进行分析,作图时满足了三条边对应相等,于是我们可以判定是运用SSS,答案可得.
【详解】
解:作图的步骤:
①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;
②任意作一点O′,作射线O′A′,以O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;
③以C′为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D′;
④过点D′作射线O′B′.
所以∠A′O′B′就是与∠AOB相等的角;
在△OCD与△O′C′D′,

∴△OCD≌△O′C′D′(SSS),
∴∠A′O′B′=∠AOB,
故选:A.
4.A
【解析】
【分析】
本题是开放题,应先根据平行四边形的性质及已知条件得到图中全等的三角形:△ADC≌△CBA,△ABD≌△CDB,△OAD≌△OCB,△OEA≌△OFC,△OED≌△OFB,△OAB≌△OCD共6对.再分别进行证明.
【详解】
解:①△ADC≌△CBA,
∵ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,∠ABC=∠ADC,AD=BC,
∴△ADC≌△CBA;
②△ABD≌△CDB,
∵ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,∠BAD=∠BCD,AD=BC,
∴△ABD≌△CDB;
③△OAD≌△OCB,
∵对角线AC与BD交于O,
∴OA=OC,OD=OB,∠AOD=∠BOC,
∴△OAD≌△OCB;
④△OEA≌△OFC,
∵对角线AC与BD交于O,
∴∠AOE=∠COF,OA=OC,∠OAE=∠OCF,
∴△OEA≌△OFC;
⑤△OED≌△OFB,
∵对角线AC与BD交于O,
∴OD=OB,∠EOD=∠FOB,OE=OF,
∴△OED≌△OFB;
⑥△OAB≌△OCD,
∵对角线AC与BD交于O,
∴OA=OC,∠AOB=∠DOC,OB=OD,
∴△OAB≌△OCD.
∴一共有6对.
故选:A.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定条件.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
5.C
【解析】
【分析】
全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.
【详解】
A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS定理,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;
B、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS定理,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;
C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;
D、∵OB=OC,
∴∠DBC=∠ACB,
∵∠ABC=∠DCB,
∴∠ABO=∠DCO,
∵∠AOB=∠DOC,∠A+∠ABO+∠AOB=180°,∠D+∠DCO+∠DOC=180°,
∴∠A=∠D,
∵∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS定理,
∴能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;
故选C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
6.A
【解析】
【分析】
根据全等三角形的概念逐项进行判定即可.
【详解】
解:由题可知, △ABC≌△DEF,
∵全等是指两个图形的形状、大小(面积和周长)相等,对应边和对应角相等,
∴①它们的周长相等,②它们的面积相等,③它们的每个对应角都相等,④它们的每条对应边都相等,全正确,
故选A.
【点睛】
本题考查了全等形的概念,属于简单题,熟悉全等形的概念和性质是解题关键.
7.B
【解析】
试题解析:∵D为AB的中点,ED⊥AB,
∴DE为线段AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∴∠DAE=∠DBE,
∴∠DAE=∠DBE=∠CAE,
在Rt△ABC中,
∵∠CAB+∠DBE=90°,
∴∠CAE+∠DAE+∠DBE=90°,
∴3∠DBE=90°,
∴∠DBE=30°,
∴∠CAB=90°-∠DBE=90°-30°=60°.
故选B.
8.B
【解析】
观察可得在△ABC和△DBE中,AB=BD,∠A=∠D,AC=ED,根据SAS可判定△ABC≌△DBE,所以∠3=∠ACB,由∠ACB+∠1=90°,可得∠1+∠3=90°,再由∠2=45°,即可得∠1+∠2+∠3=135°,故选B.

9.B
【解析】
∵∠EAF+∠BAG=90°,∠EAF+∠AEF=90°,∴∠BAG=∠AEF,
∵在△AEF和△BAG中,,
∴△AEF≌△BAG,(AAS)
同理△BCG≌△CDH,
∴AF=BG,AG=EF,GC=DH,BG=CH,
∵梯形DEFH的面积=(EF+DH)?FH=80,
S△AEF=S△ABG=AF?AE=9,
S△BCG=S△CDH=CH?DH=6,
∴图中实线所围成的图形的面积S=80?2×9?2×6=50.
故选B.
10.B
【解析】
分析:∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF可得△ABE≌△ACF,三角形全等的性质BE=CF;∠BAE=∠CAF可得①∠1=∠2;由ASA可得△ACN≌△ABM.④CD=DN不成立.
详解:∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF
∴△ABE≌△ACF
∴BE=CF
∠BAE=∠CAF
∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC
∴∠1=∠2
△ABE≌△ACF
∴∠B=∠C,AB=AC
又∠BAC=∠CAB
△ACN≌△ABM.
④CD=DN不能证明成立,3个结论对.
故选B.
点睛:本题考查三角形全等的判定方法和三角形全等的性质,难度适中.
11.三角形的稳定性
【解析】
分析:利用三角形具有稳定性,而其它多边形不具有这一特性求解即可.
详解:胶州湾大桥是一座斜拉式大桥,斜拉式大桥多采用三角形结构,使其不易变形,这种做法的依据是:三角形的稳定性.
故答案为:三角形的稳定性.
点睛:本题主要考查了三角形的稳定性,解题的关键是熟记三角形的稳定性.
12.3。
【解析】
∵∠ACB=90°,∴∠ECF+∠BCD=90°。
∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°。∴∠ECF=∠B,
在△ABC和△FEC中,∵∠ECF=∠B,EC=BC,∠ACB=∠FEC=90°,
∴△ABC≌△FEC(ASA)。∴AC=EF。
∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,∴AE=5﹣2=3cm。
13.6
【解析】试题解析:∵等腰三角形的底边长为4,周长为16,
∴腰长为:(16-4)÷2=6.
14.7
【解析】
【分析】如图,过点D作DE//BA,并且使DE=BD,连接BE,AE,过点B作BF⊥DE于点F,过点A作AG⊥DE于点G,则四边形ABFG是矩形,从而有FG=AB=3,AG=BF,通过证明△ADE≌△CBD,可得AE=CD=,根据已知易得△BDE是等边三角形,根据等边三角形的性质可得DF=BD,BF=BD,在Rt△AEG中,利用勾股定理可求得BD=5,从而得AG=,DG=,在Rt△ADG中,根据勾股定理求得AD长即可得答案.
【详解】如图,过点D作DE//BA,并且使DE=BD,连接BE,AE,过点B作BF⊥DE于点F,过点A作AG⊥DE于点G,则四边形ABFG是矩形,
∴FG=AB=3,AG=BF,
∵AB//DE,∴∠ADE=∠BAD,
∵∠BAD=∠CBD,
∴∠ADE=∠CBD,
又∵DE=BD,AD=BC,
∴△ADE≌△CBD,
∴AE=CD=,
∵∠ABD=120°,DE//AB,
∴∠BDE=60°,
∴△BDE是等边三角形,
∴DF=BD,BF=BD,
在Rt△AEG中, AE2=AG2+EG2,EG=DF+FG-DE=BD+3-BD=3-BD,
∴,
∴BD=5或BD=-2(舍去),
∴AG=,DG=DF+FG=+3=,
在Rt△ADG中,AD2=AG2+DG2=()2+()2=49,
∴AD=7,
∴BC=7,
故答案为:7.

【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理的应用等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线灵活应用相关知识是解题的关键.
15.见解析.
【解析】
【分析】
AC为公共边,其中AB=AD,BC=DC,利用SSS判断两个三角形全等,根据全等三角形的性质解题.
【详解】
解:在△ACD和△ACB中,
AD=AB,CD=CB ,AC=AC.
∴△ACD≌△ACB.
∴∠DAC=∠BAC,
∴AE是∠DAB的平分线.
【点睛】
本题考查了全等三角形的应用;这种设计,用SSS判断全等,再运用性质,是全等三角形判定及性质的综合运用,做题时要认真读题,充分理解题意.
16.见解析
【解析】
由BD=CE,可得BD-CD=CE-CD,即BC=ED.
从而根据根据全等三角形的判定方法“SSS”,可得△ABC≌△AED.
17.证明见解析.
【解析】
试题分析:先利用HL判定△CAE≌△EBD,从而得出全等三角形的对应角相等,再利用角与角之间的关系,可得证.
试题解析:∵AC⊥AB,DB⊥AB,
AC=BE,AE=BD,
∴△CAE≌△EBD,
∴∠CEA=∠D,CE=DE,
∵∠D+∠DEB=90°,
∴∠CEA+∠DEB=90°,即CE⊥DE,
∴CE=DE且CE⊥DE.
18.证明见解析
【解析】
试题分析:根据平行线性质得出∠1=∠F,∠2=∠A,求出AE=EC,根据AAS证△ADE≌△CFE,根据全等三角形的性质推出即可。
证明:∵CF∥AB,∴∠ADE=∠F,∠FCE=∠A。
∵点E为AC的中点,∴AE=EC。
∵在△ADE和△CFE中,∠ADE=∠F,∠FCE=∠A,AE=EC,
∴△ADE≌△CFE(AAS)。∴AD=CF。
19.证明见解析
【解析】
分析:用SAS证明≌,得.
详解:∵,∴,即.
在和中

∴≌,∴,
∴∥.
点睛:判定两个三角形全等的方法有:三边分别相等的两个三角形全等;两边的它们的夹角分别相等的两个三角形全等,两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等;两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.
20.证明见解析
【解析】
试题分析:此题根据直角梯形的性质和CE⊥BD可以得到全等条件,证明△ABD≌△BCE,然后利用全等三角形的性质证明题目的结论.
试题解析:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∵CE⊥BD,∴∠BEC=90°.∵∠A=90°,∴∠A=∠BEC.∵BD=BC,∴△ABD≌△BCE.∴AD=BE.
21.(1)的度数是;(2)详见解析.
【解析】
【分析】
(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°-∠A=50°,由邻补角定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义即可求出∠CBE=∠CBD=65°;
(2)先根据直角三角形两锐角互余求出∠BEC=90°-∠CBE =25°,再根据,从而得出∠BEC=,根据同位角相等,两直线平行,即可证出。
【详解】
(1)解:,,
∠ABC=90°-∠A=50°
.
平分,.
的度数是.
(2)证明:,.
由(1),得.
在中,.
,.
.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,平行线的判定,邻补角定义,角平分线定义.掌握各定义与性质是解题的关键.
22.(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)39.
【解析】
【分析】
(1)作EM⊥CD垂足为M,根据角平分线的性质定理以及判定定理即可证明.
(2)只要证明△DEA≌△DEM得AD=DM,同理可证CB=CM.
(3)根据S△EDC=?DC?EM即可计算.
【详解】
(1)证明:作EM⊥CD垂足为M,

∵ED平分∠ADM,EA⊥AD,EM⊥CD,
∴AE=EM,
∵AE=EB,
∴EM=EB,
∵EB⊥BC,EM⊥CD,
∴EC平分∠BCD.
(2)证明:由(1)可知:AE=EM=EB,
在RT△DEA和RT△DEM中,

∴△DEA≌△DEM,
∴DA=DM,同理可证:CB=CM
∴CD=DM+MC=AD+BC.
(3)解:由(1)可知:EM=AE=EB=AB=6,
∵EM⊥CD,CD=13,
∴S△EDC=?DC?EM=×13×6=39.
【点睛】
本题考查等腰梯形的性质、角平分线的判定和性质以及三角形面积公式,根据角平分线这个条件添加辅助线是解题的关键.
23.问题发现:(1)证明见解析;(2)证明见解析;
拓展探究:∠AEB=90°.
【解析】
试题分析:(1)先证出∠ACD=∠BCE,那么△ACD≌△BCE,根据全等三角形证出AD=BE;
(2)由(1)证得△ACD≌△BCE,得到∠ADC=∠BEC通过等量代换得到∠DCB=∠EBC,有内错角相等得到CD∥BE;
(3)证明△ACD≌△BCE,得出∠ADC=∠BEC,由△DCE为等腰直角三角形,得到∠CDE=∠CED=45°,因为点A,D,E在同一直线上,得到∠ADC=135°,∠BEC=135°,于是得到∠AEB=∠BEC-∠CED=90°.
试题解析:(1)∵△ACB和△DCE均为等边三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACD=60°-∠CDB=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,

∴△ACD≌△BCE(SAS).
(2)由(1)证得△ACD≌△BCE,
∴∠ADC=∠BEC,∵∠CDE=60°,
∴∠ADC=∠BEC=120°,
∵∠DCB=60°-∠BCE,∠CBE=180°-∠BEC-∠ECB=60°-∠ECB,
∴∠DCB=∠EBC,
∴CD∥BE;
(3))∠AEB=90°,AE=BE+2CM.
理由:∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,

∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,
∵△DCE为等腰直角三角形,
∴∠CDE=∠CED=45°,
∵点A,D,E在同一直线上,
∴∠ADC=135°,
∴∠BEC=135°,
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=90°.
考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.等腰直角三角形.
答案第12页,总13页
答案第13页,总13页
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