冀教版八年级全一册信息技术课件 第15课 VB程序设计实战(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 冀教版八年级全一册信息技术课件 第15课 VB程序设计实战(共25张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-10-17 21:18:38 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
VB程序设计实战
1
编写九宫格拼图游戏程序
什么是VB程序设计实战？
素材准备：用Photoshop或其他图像处理软件制作九个图像文件P1.jpg，P2.jpg…P9.jpg，除一张为空白外，图片上依次显示A~H八个字母。
2
游戏分析
拼图板：可以看作是一个三乘三的表格，有a、b、c三行和L1、L2、L3三列。
那么各个格子可以按照行列分别表示为a1、a2、a3、b1、b2、b3、c1、c3。为了更明确表达格子位置的顺序关系，分别标号为0、1、2、3、4、5、6、7、8。
八张图片：是有顺序的，可以分别表示为A、B、C、D、E、F、G、H。
排序成功：就是罔片按顺序排入格位，格位与图片顺序的对应关系为：A-0、13-1、C-2、D—3、E-4、F—5、G-6、H—7、0-8。
游戏过程：先把各图片和空格的对应顺序打乱排列，然后游戏者开始借助空格沿行或列移动图片，直到图片按照顺序排列到九宫格中。只有与空格相邻的图片才可以移动。
图片只能移到邻近空格，也就是空格在当前图；片邻近行或列。图片移动的必要条件是空位在目标位置，或表示为0图片在目标位置。
图片移位特征分析
可能情况1：
h、c两行内的图片，有向上移动一格的可能，即：可能从标号为3、4、5、6、7、8的位置对应移到0、1、2、3、4、5的位置。位置标号减3。
这种情况表达为：图片X在N位置，时，N-3的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。也就是，N为3时，0在N-3时，则X到N-3，0到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
可能情况2：
a、h两行内的图片，有向下移动一格的可能，即：可能从标号为0、1、2、3、4、5的位置对应移到3、4、5、6、7、8的位置。位置标号加3。
这种情况表达为：图片X在N位置，N≤5时，N+3的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。
也就是，N≤5时，0在N+3时，则X到N+3，0到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
可能情况3：
L2、L3两列内的图片，有向左移动一格的可能，即：可能从标号为1、4、7、2、5、8的位置对应移到0、3、6、1、4、7的位置。位置标号减1。
这种情况表达为：图片X在N位置，N≠0、3、6时，N-1的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。
也就是，N—0、3、6时，0在N-1时，则X到N-1，O到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
可能情况4：
LI、L2两列内的图片，有向右移动一格的可能，即：可能从标号为0、3、6、1、4、7的位置对应移到1、4、7、2、5、8的位置。位置标号加1。
这种情况表达为：图片X在1N位置，N≠2、5、8时，N+1的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。
也就是，N參2、5、8时，0在N+1时，则X到N+1，0到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
3
详细设计
程序模块设计
根据这个游戏程序要实现的主要功能，可以规划设计如下功能模块：
模块一：初始状态模块。用户打开程序，显示九宫格内图片按顺序排列的窗口界面，窗口设有开局按钮。主要实现游戏目标呈现和开局控制功能。
模块二：随机抽局模块。用户单击开局按钮后，程序随机排列图片，图片处在等待响应单击事件状态。主要实现随机布局功能。
模块三：图片移动判断模块。响应鼠标单击事件，按照可能性和必要性条件判断图片能否移动。符合条件就调用图片交换位置模块后返回，不符合规则就返回等待鼠标响应。主要实现移动判断运算功能。
模块四：图片交换位置模块。接受图片移动判断模块的调用，将符合移动条件的图片与空白图片交换位置，记录移动次数。主要实现更改图片位置标志功能。
模块五：判断拼图成功模块。对比初始状态的图片顺序排列，判断是否完成拼图。主要实现判断顺序排列的一致性功能。
模块六：成功信息模块。向用户呈现成功信息和次数累计信息。主要实现游戏信息反馈功能。
4
设计程序结构流程图
流程图能够体现程序员对整个程序的设计思路，包括程序各个功能模块。程序编写过程中，流程图又能够很好地辅助我们进行程序设计。
5
设计程序界面
新建一个Project，在Fram上放置Command Button控件Command，将Caption属性设置为“开局”。
在窗体中放置一Picture Box控件，Name为Picture。选中该控件，从Edit菜单中选择Copy。然后，再从Edit菜单中，选择Paste。在对话框中，确认创建一个控件数组。此时控件被赋予的索引值为1。此前添加的第一个Picture Box控件的索引值为0。重复此过程，放置其余七个控件数组成员。
6
编写程序
程序中我们需要记录这样一些数据：每次移动某一图片后所有图片的排列顺序、本次被单击的图片位置、空白图片的位置、移动次数等。
将位图、图标、GIF和JPEG等各类图像赋值给具有Picture属性的对象，可以用Picture对象来操纵它们。
这是程序的核心部分。但是其原理却是非常简单的：单击图片后，程序根据被单击Picture Box对象的位置和空白图片的位置，判断、交换图片的位置，然后将新的位置记录到Image lD数组中。根据Image lD数组中记录的顺序即可判断游戏者是否取得成功。至此，我们已经可以按F5键运行这个程序，来试试自己设计编制的这个游戏程序。调试完善后保存并发布程序。
7
思考与练习
1.尝试将程序修改成4×4格的拼图游戏程序。
2.为拼图游戏程序加入登记游戏者姓名、成绩及统计排行榜等功能。
THE END
VB程序设计实战
1
编写九宫格拼图游戏程序
什么是VB程序设计实战？
素材准备：用Photoshop或其他图像处理软件制作九个图像文件P1.jpg，P2.jpg…P9.jpg，除一张为空白外，图片上依次显示A~H八个字母。
2
游戏分析
拼图板：可以看作是一个三乘三的表格，有a、b、c三行和L1、L2、L3三列。
那么各个格子可以按照行列分别表示为a1、a2、a3、b1、b2、b3、c1、c3。为了更明确表达格子位置的顺序关系，分别标号为0、1、2、3、4、5、6、7、8。
八张图片：是有顺序的，可以分别表示为A、B、C、D、E、F、G、H。
排序成功：就是罔片按顺序排入格位，格位与图片顺序的对应关系为：A-0、13-1、C-2、D—3、E-4、F—5、G-6、H—7、0-8。
游戏过程：先把各图片和空格的对应顺序打乱排列，然后游戏者开始借助空格沿行或列移动图片，直到图片按照顺序排列到九宫格中。只有与空格相邻的图片才可以移动。
图片只能移到邻近空格，也就是空格在当前图；片邻近行或列。图片移动的必要条件是空位在目标位置，或表示为0图片在目标位置。
图片移位特征分析
可能情况1：
h、c两行内的图片，有向上移动一格的可能，即：可能从标号为3、4、5、6、7、8的位置对应移到0、1、2、3、4、5的位置。位置标号减3。
这种情况表达为：图片X在N位置，时，N-3的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。也就是，N为3时，0在N-3时，则X到N-3，0到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
可能情况2：
a、h两行内的图片，有向下移动一格的可能，即：可能从标号为0、1、2、3、4、5的位置对应移到3、4、5、6、7、8的位置。位置标号加3。
这种情况表达为：图片X在N位置，N≤5时，N+3的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。
也就是，N≤5时，0在N+3时，则X到N+3，0到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
可能情况3：
L2、L3两列内的图片，有向左移动一格的可能，即：可能从标号为1、4、7、2、5、8的位置对应移到0、3、6、1、4、7的位置。位置标号减1。
这种情况表达为：图片X在N位置，N≠0、3、6时，N-1的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。
也就是，N—0、3、6时，0在N-1时，则X到N-1，O到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
可能情况4：
LI、L2两列内的图片，有向右移动一格的可能，即：可能从标号为0、3、6、1、4、7的位置对应移到1、4、7、2、5、8的位置。位置标号加1。
这种情况表达为：图片X在1N位置，N≠2、5、8时，N+1的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。
也就是，N參2、5、8时，0在N+1时，则X到N+1，0到N。
按照行列关系分析图片移动可能性
3
详细设计
程序模块设计
根据这个游戏程序要实现的主要功能，可以规划设计如下功能模块：
模块一：初始状态模块。用户打开程序，显示九宫格内图片按顺序排列的窗口界面，窗口设有开局按钮。主要实现游戏目标呈现和开局控制功能。
模块二：随机抽局模块。用户单击开局按钮后，程序随机排列图片，图片处在等待响应单击事件状态。主要实现随机布局功能。
模块三：图片移动判断模块。响应鼠标单击事件，按照可能性和必要性条件判断图片能否移动。符合条件就调用图片交换位置模块后返回，不符合规则就返回等待鼠标响应。主要实现移动判断运算功能。
模块四：图片交换位置模块。接受图片移动判断模块的调用，将符合移动条件的图片与空白图片交换位置，记录移动次数。主要实现更改图片位置标志功能。
模块五：判断拼图成功模块。对比初始状态的图片顺序排列，判断是否完成拼图。主要实现判断顺序排列的一致性功能。
模块六：成功信息模块。向用户呈现成功信息和次数累计信息。主要实现游戏信息反馈功能。
4
设计程序结构流程图
流程图能够体现程序员对整个程序的设计思路，包括程序各个功能模块。程序编写过程中，流程图又能够很好地辅助我们进行程序设计。
5
设计程序界面
新建一个Project，在Fram上放置Command Button控件Command，将Caption属性设置为“开局”。
在窗体中放置一Picture Box控件，Name为Picture。选中该控件，从Edit菜单中选择Copy。然后，再从Edit菜单中，选择Paste。在对话框中，确认创建一个控件数组。此时控件被赋予的索引值为1。此前添加的第一个Picture Box控件的索引值为0。重复此过程，放置其余七个控件数组成员。
6
编写程序
程序中我们需要记录这样一些数据：每次移动某一图片后所有图片的排列顺序、本次被单击的图片位置、空白图片的位置、移动次数等。
将位图、图标、GIF和JPEG等各类图像赋值给具有Picture属性的对象，可以用Picture对象来操纵它们。
这是程序的核心部分。但是其原理却是非常简单的：单击图片后，程序根据被单击Picture Box对象的位置和空白图片的位置，判断、交换图片的位置，然后将新的位置记录到Image lD数组中。根据Image lD数组中记录的顺序即可判断游戏者是否取得成功。至此，我们已经可以按F5键运行这个程序，来试试自己设计编制的这个游戏程序。调试完善后保存并发布程序。
7
思考与练习
1.尝试将程序修改成4×4格的拼图游戏程序。
2.为拼图游戏程序加入登记游戏者姓名、成绩及统计排行榜等功能。
THE END