人教化学九年级下册 10.1 常见的酸和碱 第二课时 课件 (共23张PPT)

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名称 人教化学九年级下册 10.1 常见的酸和碱 第二课时 课件 (共23张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2019-10-18 18:08:41

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文档简介

(共53张PPT)
第十单元 酸 和 碱
§10.1 常见的酸和碱
你去尝一个未成熟的柿子,会有什么感觉?
这是因为柿子里含有 物质
碱性
食用碱性食品时会感到涩味,洗澡时不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。
一.什么是碱
1.未成熟的柿子中存在碱性物质,家用的洗涤剂中也存在着碱性物质;常见的物质中,NaOH、Ca(OH)2等物质都属于碱。
到底什么是碱?
碱的涵义:碱是解离时产生的阴离子全部是OH-的化合物。
几种常见的碱
常用的碱有:氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾 [KOH]、氨水[NH3·H2O] 等。
二、常见的碱
⑴氢氧化钠
白色固体
表面潮湿溶解
易溶于水,
手感觉发烫
吸收空气中的水分而潮解
溶解放热
潮解的概念:
1.几种常见的碱
在空气中吸收水分表面溶解的现象。
实 验 现 象 分 析
观察颜色、状态
放在表面皿上一会儿
将它放在水中并用手触摸外壁
NaOH有强烈的腐蚀性,所以,它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。
如果不慎将碱液沾到皮肤上,应如何处理?
注意!
在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。
肥 皂
石 油
造 纸
纺 织
印 染
含NaOH
⑵ 氢氧化钙 [ Ca(OH)2 ]
在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。
生石灰 CaO
生石灰与水反应得到氢氧化钙。
产生大量的热
注意安全
氢氧化钙
俗称熟石灰或
消石灰。
俗名:
颜色、状态:
溶解性:
吸水性:
腐蚀性:
用途:
制取:
熟石灰、消石灰
石灰水:Ca(OH)2 +H20
白色、固体
微溶;溶解度随温度升高而减小

较强
课本56页
CaO+H2O==Ca(OH)2
放出大量热
生石灰
干燥剂
2、氢氧化钙
Ca(OH)2
碱 的 化 学 性 质
碱与酸碱指示剂的作用:
变蓝
变红
变红
变蓝
结论:
碱能与酸碱指示剂反应。紫色石蕊试液遇碱变蓝,无色酚酞试液遇碱变红
紫色石蕊试液 无色酚酞试液
氢氧化钙溶液
氢氧化钠溶液
回忆检验CO2的反应,写出化学方程式:

(3)碱+非金属氧化物→盐+H2O
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
Ca(OH)2+CO2=
CaCO3 ↓+ H2O
2NaOH+CO2=
Na2CO3 + H2O
2NaOH+SO2=
Na2SO3 + H2O
Ca(OH)2+SO2=
CaSO3 ↓ + H2O
亚硫酸钠
亚硫酸钙
结论: 碱能与非金属氧化物反应,氢氧化钠、氢氧化钙固体或溶液都能吸收空气中的CO2而变质,所以都必须密封保存。
碳酸钠
碳酸钙
二氧化碳 二氧化硫
Ca(OH)2
溶液
NaOH
溶液
② 氢氧化钠溶液与二氧化碳反应
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
(碳酸钠)
讨论:
1.检验CO2气体常用澄清的石灰水,能否用NaOH溶液?
为什么?
2.实验室的氢氧化钠如果暴露在空气中会发生哪些变化?

在此过程中的质量如何变化?
应如何保存?

不能
必须密封保存
因为NaOH和CO2反应无明显现象
①潮解,吸收水分;②和CO2反应变质
增大
火碱、烧碱、苛性钠
消石灰、熟石灰、石灰浆
1、白色块状固体, 2、易溶于水,放出热量, 3、易吸水而潮解,可以用作 干燥剂 4、有腐蚀性
1、白色粉末状固体, 2、微溶于水,水溶液俗称石灰水 3、也有腐蚀性
使石蕊试液变——色,使酚酞试液变——色


使石蕊试液变——色 使酚酞试液变——色


CO2+NaOH——
SO2+NaOH——
CO2+Ca(OH)2 —
1.能使指示剂变色
2.碱+非金属氧化物=盐+水
CO2+Ca(OH)2=CaCO 3↓ +H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O
使紫色的石蕊试液变蓝色,使无色的酚酞试液变红色
SO3 +2NaOH=Na2SO4+H2O
 不同的碱为什么也有相似的化学性质?
【思考】
不同的酸为什么有相似的化学性质?
十、酸碱溶液中的粒子
酸溶液为什么具有一些相似的化学性质? 碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质?
酸溶液、碱溶液为什么能导电?而蒸馏水、乙醇为什么不导电?
×
×
物质 盐酸 硫酸 NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 蒸馏水 乙醇
导电性
HCl=H+ + Cl—
H2SO4= 2H+ + SO42-
NaOH=Na+ + OH—
Ca(OH)2==Ca2+ + 2OH-
HCl和NaOH在水中解离出离子
[溶液的导电性实验]
我明白酸为何有相似性质了?
我也明白碱为何有相似性质了?
我也知道什么是酸和碱了。
复习巩固: (课本第4题)
12.在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂?如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么?试写出有关反应的化学方程式。
因为生石灰能与水发生化合反应生成氢氧化钙,
CaO + H2O === Ca(OH)2
氢氧化钙又能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水。
Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
3、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置,为什么?
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
2、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞?而是用橡皮塞或木塞。
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
 
?
证明氢氧化钠与二氧化碳反应的实验
实验及现象:
  取一铝罐(或矿泉水瓶),让它充满二氧化碳,再加入氢氧化钠溶液,将铝罐(或矿泉水瓶)封口并摇晃后,铝罐(或矿泉水瓶)逐渐凹缩或变瘪 。
  
证明氢氧化钠与二氧化碳反应的实验
⑸红墨水被压入左端或集气瓶 里
⑴试管内液面上升,烧杯内液面下降
⑷烧杯内的水流入锥形瓶中
⑶气球胀大
⑵软塑料瓶变瘪
⑹ 烧瓶中形成红色喷泉
⑺a瓶的长导管有气泡冒出,而b瓶的长导管没有气泡冒出,石灰水不变浑浊。
解释:在⑴~⑹中,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,使容器里的压强减小。
三、碱的分类、命名

按水溶性分
按氢氧根的个数分
按碱性强弱分