部编版四年级语文上册第二单元测试题及答案

部编版四年级语文上册第二单元测试题及答案
第二单元测试题
（课文：《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》《蝴蝶的家》）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、生字乐园。（15分）
1. 读拼音，写汉字。（12分）
xiāng chèn bō li yú kuài céng jīng
快 曾
mó fǎng xiǎn shì chéng dù ào mì
度 奥
2. 下面多音字中读音都相同的一组是( )(3分)
A. 禁止 不禁 禁受 禁锢
B. 蒙难 蒙昧 蒙骗 蒙受
C. 折服 折断 折扣 折射
二、词语之家。（13分）
1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
坚 竖
（1）一阵狂风后，马路上（ ）躺着许多被吹倒的树。
（2）杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（ ）到最后。
绳 蝇
（3）中国结适用一根（ ）编成的，非常喜庆。
（4）蝙蝠在夜间也能捉到（ ）。
2.看看下面的加点的字，你发现了什么？（3分）
花苞 冰雹 鲍鱼
我的发现：
3.在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的长春花 （ ）的麦地 （ ）的草莓叶
（ ）秘密 （ ）鼓掌 （ ）影片
三、句子森林。（18分）
1.补充句子。（6分）
（1）好问则裕， 。——《尚书》
（2）博学之， ， ，明辨之，笃行之。——《礼记》
（3）为学患无疑， 。——陆游
2.判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。（6分）
（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。( )
（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。( )
（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。( )
3.照样子，写句子。（6分）
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（写一个设问句）

（2）表弟表妹们一边欣赏，一边嘻嘻的笑。（用词造句）

四、课内阅读。（15分）
1. 科学家从蝙蝠在黑夜飞行能 这一现象质疑并探究原理，发现了蝙蝠是用 和 配合探路的，进而发明了 。雷达的天线就像是蝙蝠的 ，雷达发出的无线电波就像蝙蝠 ，雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。（5分）
2.读片段，完成后面的练习。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（1）仿照选文,用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。（3分）
(2)“千里眼”指? 。?
在选文中指 。（4分）
(3) 根据这部分内容，提出一个问题。（3分）
五、阅读短文，完成文后练习。（14分）
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。
夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不倦怠地咀嚼着。几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。
羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？
1.根据意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（2分）
（1）永远不感到疲乏困倦。（ ）
（2）集中精力专心做一件事。（ ）
2.羊是怎样“翻草”的？用“ ”画出相关句子。（3分）
3.短文中把“我们的学校”比作_________________________，把“草茎”“草根”比作_______________________，把“翻草”比作__________________________。（4分）
4.读完这篇文章，你从羊吃草中得到什么启示？（4分）
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六、妙笔生花。（25分）
本组课文一定让你对奇妙的大自然有了更多的了解吧，请把自己从某些动植物身上得到的启示写下来吧。题目自拟，注意把发现的过程写清楚。
参考答案：
一、1. 相称 玻璃 愉 经 模仿 显示 程 秘
2. C
二、1.横七竖八 坚持 绳子 苍蝇 2.这几个字的形旁不同，意思就不同，意思与形旁联系的。 3.蓝蓝 件黄色 绿色 揭开 热烈 有趣
三、1.（1）自用则小 （2）审问之，慎思之 （3）疑则有进 2.（1）×（2）× （3）√ 3.略。
四、1. 灵巧地避开障碍物 嘴 耳朵 雷达 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵
2.（1）示例：这里一片荒芜,没有清澈的水,没有绿树红花,没有碧绿的草,也没有可爱的动物。(2)能看得很远的人　人们想象中的超脱自然的能力　 （3）略。
五、1.（1）永不倦怠 （2）聚精会神
3.一片绿茵茵的草地 不理解、消化不透的知识 对知识的巩固、琢磨
4.在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神，对学习中不理解的问题要反复琢磨，力求弄懂、弄透。