Unit 11 Small animals 同步练习（1）解析版

牛津上海版（深圳用）小学英语三年级上册Unit 11同步练习（1）
一、单词拼写（词汇运用）
1.?r ________?bb ________t??
2.??________?________?og
3.?________?ir ________
4.??b ________?t ________??________?fly
5.?________?uc ________
二、单选题
6.???? ?body is big.
A.?Its??????????????????????????????????????????????B.?It is??21教育网
7.It is a mouse. Its tail is ?????.
A.?short ???? ?B.?long?21·cn·jy·com
8.???? ?is it? It is a cat.
A.?What???????????????????????????????????????????B.?Where??2·1·c·n·j·y
9.??????a dog?
A.?It is ???????? ????B.?Is it?www-2-1-cnjy-c
10.It is a bird. Its ?????are small.
A.?eye ???????B.?eyes??2-1-c-n-j-y
??三、选词填空（词汇运用）
11.看图，选词填入四线三格中。
dog??? rabbit???cat??? fish
（1）（2）
（3）（4）
四、读题，猜一猜是哪种动物
12.下列哪种动物生活在树上？?
A.?dog??????????????????????????????????????B.?tiger??????????????????????????????????????C.?monkey?21cnjy.com
13.下列哪种动物吃竹子？
A.?panda????????????????????????????????????????B.?cat????????????????????????????????????????C.?dog?【来源：21·世纪·教育·网】
14.下列哪种动物爱吃鱼？
A.?bird??????????????????????????????????????????B.?cat??????????????????????????????????????????C.?tiger21*cnjy*com
15.下列哪种动物能在天上飞？
A.?bird?????????????????????????????????????B.?elephant?????????????????????????????????????C.?panda?【来源：21cnj*y.co*m】
16.下列哪种动物能成为你家的宠物? ????????
A.?elephant??????????????????????????????????????B.?dog??????????????????????????????????????C.?tiger【出处：21教育名师】
五、连词成句（共1题；共15分）
17.请把下面的单词，连词成句。
（1）its, nose, Is, long.（?）
.
（2）ears, big , Its , are.（.）
.
（3）is, a, bee , It.（?）
.

答案解析部分
一、单词拼写（词汇运用）
1. a；i
解析：图片是一只兔子。rabbit：兔子。故填a与i。
点评：考查名词辨析
2.f；r
解析：图片上是一只青蛙。frog：青蛙。故填f与r。点评：考查名词辨析
3.b；d
解析：图片是一只小鸟。bird：小鸟。故填b与d。点评：考查名词辨析
4.u；e；r
解析：图片是一只蝴蝶。butterfly：蝴蝶。故填u，e与r。点评：考查名词辨析
5.d；k
解析：图片上是一只鸭子。duck：鸭子。故选d与k。点评：考查名词辨析
二、单选题
6. A
解析：句意：……身体是大的。此处英语所有格，Its body：它的身体。故选A。
点评：考查形容词辨析
7.B
解析：句意：它是一只老鼠，它的尾巴……。short：短。long：长。故选B。
点评：考查形容词辨析
8. A
解析：根据答句：它是一只猫。得知提出的问题是：What is it? （它是什么？）。故选A。
点评：考查疑问词
9.B
解析：一般疑问句（含be动词），构成疑问句时要把be动词前置于主语前面。故选B。
点评：考查代词辨析
10.B
解析：句意：它是一只鸟。它的……是小的。根据be动词are得知主语是复数名词。故选B。
点评：考查名词辨析
三、选词填空（词汇运用）
11. （1）rabbit
（2）fish
（3）dog
（4）cat
解析：根据对题干中所给出的单词的理解：dog狗；rabbit兔子；cat猫；fish鱼；结合所给出的图片可依次写出相应的单词（1）rabbit（2）fish（3）dog（4）cat。21·世纪*教育网
四、读题，猜一猜是哪种动物
12. C
解析：A. dog（狗）；B. tiger（老虎）；C. monkey（猴子）。根据题意选C。
点评：考查名词辨析
13. A
解析：A. panda（熊猫）； B. cat（猫）；C. dog（狗）。根据常识选A。
点评：考查名词辨析
14. B
解析：A. bird（小鸟）； B. cat（猫）；C. tiger（老虎）。根据题意选B。
点评：考查名词辨析
15. A
解析：A. bird（小鸟）；B. elephant（大象）；C. panda（熊猫）。根据题意选A。
点评：考查名词辨析
16. B
解析：A. elephant（大象）；B. dog（狗）； C.tiger （老虎）。根据题意选B。
点评：考查名词辨析
五、连词成句
17. （1）Is its nose long?
（2）Its ears are big.
（3）It is a bee.
解析：（1）根据所给单词，我们可以知道句子的大概意思是：“它的鼻子是长的吗？”，也就是“Is its nose long??”；21世纪教育网版权所有
（2）根据所给单词，我们可以知道句子的大概意思是：“它的耳朵是大的。”，也就是“Its ears are big.”；
（3）根据所给单词，我们可以知道句子的大概意思是：“这是一只蜜蜂。”，也就是“It is a bee.”。
点评：连词成句主要考查学生对单词的组织能力，找出单词与单词之间存在的联系，从而排列好各自的位置，组成一个完整的句子。www.21-cn-jy.com