(新教材)人教B版数学必修二册(课件+作业)6.1.1 向量的概念:38张PPT

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名称 (新教材)人教B版数学必修二册(课件+作业)6.1.1 向量的概念:38张PPT
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资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2019-10-20 14:06:54

文档简介


 第六章 平面向量初步
6.1.1 向量的概念
课时25 向量的概念
知识点一 位移与向量
1.下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案 D
解析 一个量是不是向量,就是看它是否同时具备向量的两个要素:大小和方向.由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的,所以是向量;而质量、路程、密度、功只有大小而没有方向,所以不是向量.
2.下列结论中正确的是(  )
A.对任一向量a,|-a|>0总是成立的
B.模为0的向量的方向是不确定的
C.向量就是有向线段
D.任意两个单位向量的方向相同
答案 B
解析 若向量a为零向量,则|-0|=0,故A错误;模为0的向量为零向量,零向量的方向是不确定的,B正确;有向线段是向量的几何表示,是个图形,而向量是带方向的量,不是有向线段,C错误;任意两个单位向量的长度相等,但方向不一定相同,D错误.
3.一个人从A点出发向西走了5米到C,又向南走了5米到达B点,求此人从A到B的位移.
解 如下图,位移为向西南方向走了5米.
知识点二 向量的相等与平行
4.下列关于向量的说法正确的个数是 (  )
①始点相同,方向相同的两个非零向量的终点相同;②始点相同,相等的两个非零向量的终点相同;③两个平行的非零向量的方向相同;④两个共线的非零向量的始点与终点一定共线.
A.3 B.2 C.1 D.0
答案 C
解析 始点相同,方向相同的两个非零向量若长度不相等,则终点不相同,故①不正确;始点相同,相等的两个非零向量的终点相同,故②正确;两个平行的非零向量的方向相同或相反,故③不正确;两个共线的非零向量的始点与终点不一定共线,所对应的直线可能平行,故④不正确.
5.下列四个命题:
①模为0的向量与任意向量平行;②单位向量与任一向量平行;③两个方向相反的向量必是共线向量;④两个非零向量平行,则这两个向量相等.
其中为真命题的是________.
答案 ①③
解析 模为0的向量为零向量,零向量的方向是不确定的,与任意向量平行,故①正确;单位向量的方向不确定,故②不正确;两个方向相反的向量必是共线向量,③正确;两个非零向量平行,方向可能相同也可能相反,因此这两个向量不一定相等.故④不正确.
6.如图,在边长为2的正六边形ABCDEF中,O为其中心,分别写出:
(1)向量的起点、终点和长度;
(2)与向量共线的向量;
(3)与向量相等的向量.
解 (1)向量的起点为O,终点为A,长度为2.
(2)与共线的向量有,,.
(3)与O相等的向量有,.
易错点 对相等向量的概念把握不准致误
7.在?ABCD中,O是两对角线AC,BD的交点,设点集S={A,B,C,D,O},向量集合T={|M,N∈S},且M,N不重合,试求集合T中元素的个数.
易错分析 求解本题时,若不能准确把握“方向相同且长度相等的有向线段表示同一向量”,就会误认为T中元素的个数为20.
正解 S={A,B,C,D,O},S中任意两点连成的有向线段有:,,,;,,,;,,,;,,,;,,,.
由平行四边形的性质可知(如图),共有8对向量相等,即=,=,=,=,=,=,=,=,又集合中元素具有互异性,所以集合T中的元素共有12个.
一、选择题
1.在⊙O中,以O点为始点,圆周上任一点为终点作向量,则该向量可以确定的要素是(  )
A.方向 B.大小
C.大小和方向 D.以上均不对
答案 B
解析 由于⊙O半径的确定性,因此该向量的长度(大小)是确定的.
2.下列各命题中,正确命题的个数为(  )
①若|a|=|b|,则a=b;②若=D,则A,B,C,D是一个平行四边形的四个顶点;③若a=b,b=c,则a=c;④若0∥a,0∥b,则a∥b.
A.4 B.3 C.2 D.1
答案 D
解析 ①|a|=|b|只说明两向量大小相等,不能得出两向量同向,故此命题不正确;②由A=D可得|A|=||且A∥D,由于∥,A,B,C,D可能在同一条直线上,故此命题不正确;③正确;④0与任意向量平行,命题不正确.
3.如图,已知D,E,F是正三角形ABC三边的中点,由A,B,C,D,E,F六点中的两点构成的向量中与(除外)共线的向量个数为(  )
A.2 B.4
C.5 D.7
答案 D
解析 与共线的向量有:,,,,,,.
4.两列火车从同一站台沿相反方向开去,走了相同的路程,设两列火车的位移向量分别为a和b(假定两列火车始终沿同一直线行驶),则下列说法中错误的是(  )
A.a与b为平行向量
B.a与b为模相等的向量
C.a与b为共线向量
D.a与b为相等的向量
答案 D
解析 根据题意,依次分析选项可知A,B,C均成立,对于D,a与b为反向的共线向量,则a和b不相等,D错误.
5.已知D为平行四边形ABPC两条对角线的交点,则的值为(  )
A. B. C.1 D.2
答案 C
解析 因为四边形ABPC是平行四边形,D为对角线BC与AP的交点,所以D为PA的中点,所以的值为1.如图.
二、填空题
6.把同一平面内所有模不小于1,不大于2的向量的始点,移到同一点O,则这些向量的终点构成的图形的面积等于________.
答案 3π
解析 这些向量的终点构成的图形是一个圆环,其面积为π·22-π·12=3π.
7.如图,四边形ABCD是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取2个交点组成向量,则与平行且长度为2的向量的个数是________.
答案 8
解析 找出与AC平行的直线,确定长度为2的线段,共有,,,,,,,,故共有8个.
三、解答题
8.如图,已知平面上点C和向量,作出同时满足下列三个条件的向量.
(1)以C为始点;(2)与的模相等;(3)与平行.
解 如图,向量,即为所求向量.
9.如图,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形,若||=3,求向量的模.
解 在?ABCD和?ABDE中,易知=,=,
∴=,∴E,D,C三点共线.
∴||=||+||=2||=6.
10.如图,O是正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形,在图中所示的向量中:
(1)分别找出与, 相等的向量;
(2)找出与共线的向量;
(3)找出与的模相等的向量.
解 (1) =, =.
(2)与共线的向量有:, , .
(3)与的模相等的向量有:, ,, , , , .
11.如图所示,四边形ABCD中=,N,M分别是AD,BC上的点,且=.
求证: =.
证明 由=可知,AB∥CD且||=||,
故四边形ABCD为平行四边形,
∴∥且||=||.
又由=同理可得,四边形CNAM是平行四边形,
∴∥且||=||.
∵||=||-||=||-||,
||=||-||,
∴||=||,又∥,
∴与方向相同,即∥,
故=.
12.一位模型赛车手遥控一辆赛车,沿正东方向前行1 m,逆时针方向转变α度,继续按直线向前行进1 m,再逆时针方向转变α度,按直线向前行进1 m,按此方法继续操作下去.
(1)按适当的比例作图说明当α=45时,至少需操作几次时赛车的位移为0;
(2)按此法操作使赛车能回到出发点,α应满足什么条件?请写出其中两个.
解 (1)如右图可知操作8次可使赛车的位移为零,此时α==45.
(2)若使赛车能回到出发点,则赛车的位移为零,由第(1)问作图可知,所作图形需是内角为(180-α)度的正多边形,故n(180-α)=(n-2)180,得α=,又n是不小于3的整数,所以当n=10即α=36时需操作10次可回到出发点;当n=12即α=30时需操作12次可回到出发点.
课件38张PPT。课时25 向量的概念本课结束