11让运动的物体停下来 课件（22张PPT）
文档属性
| 名称 | 11让运动的物体停下来 课件（22张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-19 15:50:54 | ||
图片预览
文档简介
课件22张PPT。让运动的物体停下来第一关：力能够使物体静止下来，根据你的生活经验，能用几种方法使这些运动的物体停下来，请你把自己的想法写下来，比一比哪个小组的想法又多又奇特。要求：1.组长作记录员，组员要积极提出自己的方案。
2.比一比哪个组的方案最多，最好。我们组研究的内容是：
提出的方案是：
用到的力是；第二关：用实验的方法验证，使小球停下来的方案是否准确。看能不能有更新的发现。要求:1.先想办法让小球动起来，再用
设计好的方案让小球停下来。
2.在合作的过程中，一定要团结。阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
中华人民共和国道路交通安全法实施条例 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： (一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁 。在日常生活中，摩擦有时候是有益的，有时候是无益的。怎样增大有益摩擦，减小无益摩擦？第三关：假如没有摩擦力会怎样？
2.比一比哪个组的方案最多，最好。我们组研究的内容是：
提出的方案是：
用到的力是；第二关：用实验的方法验证，使小球停下来的方案是否准确。看能不能有更新的发现。要求:1.先想办法让小球动起来，再用
设计好的方案让小球停下来。
2.在合作的过程中，一定要团结。阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
阻碍物体运动的力叫做阻力。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
中华人民共和国道路交通安全法实施条例 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： (一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁 。在日常生活中，摩擦有时候是有益的，有时候是无益的。怎样增大有益摩擦，减小无益摩擦？第三关：假如没有摩擦力会怎样？