13太阳和影子 说课课件（14张PPT）

课件14张PPT。太阳和影子教材分析学情分析教法学法教学过程冀人版小学科学学情分析
对四年级的学生来说，太阳、影子并不陌生。根据已有的知识，他们能够知道一天中太阳在天空中的位置变化，但对于影子的方向和太阳的位置及影子的长短和太阳的高度的关系并不十分了解，因此需要老师引导探究。
教法学法
讨论法、小组合作法、启发式教学法
观察法、讨论法、小组合作法来学习。教学过程你走它也走，
你停它也停，
白天跟着你，
晚上离开你。影子都是黑色的吗？
影子的出现和什么有关系呢？我们的“影子”问题在光下不透明的直立物体都有影子。观 察 影 子影子是不是一成不变的？
他的变化和什么有关系呢？




活动一：小组讨论，明确要求

活动二：小组合作，制定方案
观测温度的注意事项温度计放在阴凉通风的地方
查看温度时视线要与液面平齐各种不同的温度计：方案记录单教学设计反思本课的教学，我以课标的理念为指导，注重培养学生的团队意识和思维能力，通过讨论、设计方案等方法，发展了他们对科学的探究能力、思维能力及多方面的科学素养。
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