四年级上册数学课件8.2平均数和条形统计图冀教版（2019秋）(共19张PPT)

(共19张PPT)
条形统计图
统计




































我应该买哪种奖品呢？
喜欢迷你投篮机的人数有：14

喜欢本子的人数有：8

喜欢奖状的人数有：4

喜欢橡皮擦的人数有：1

喜欢笔的人数有：3
收集数据






















































统计表
整理数据



























整理数据
象形图
一格当一
整理数据
条形统计图
仔细观察条形统计图，有什么组成部分或者特点呢？
分析数据
条形统计图
从条形统计图中，你知道了什么信息？
你会提出什么建议呢？
小组讨论任务：
1.图图对比：对比条形统计图与象形图，有什么优势呢？
2.图表对比：对比条形统计图与统计表，有什么优势呢？



























投票调查
你最喜欢的早餐是什么？（ ）
A粥、鸡蛋
B牛奶、面包
C糯米鸡、包子
D汤面
E炒面
学校想要了解学生的口味，以更好地调整五天的早餐。



























整理数据
最喜欢的早餐 粥、
鸡蛋 牛奶、
包子 糯米鸡、包子 汤面 炒面
人数 3 10 15 0 2





1.根据投票结果绘制条形统计图。
2.根据条形统计图分析数据，回答以下问题：
（1）从条形统计图中你知道了什么信息？（填写一个）

（2）你还能提出什么问题？

（3）根据条形统计图中的数据，你想对学校提出什么建议呢？





























分析数据
大数据能够帮助我们做出更正确的决策


生活应用
多云 晴 阴 中雨 小雨 雷阵雨


生活应用

横式条形统计图
生活应用


生活应用
复式条形统计图



























回顾小结





这节课里，你学会了什么？




























实践作业





任务：调查全校学生的近视情况，分析同学们的近视情况

分组：5人一组，分为6组（每一组调查一个年级）

调查方式：每组组长确定调查方式及调查人数

作业呈现：以手抄报形式呈现，要求内容含有收集数据方式、整理数据方式（统计表及条形统计图）、分析数据、提出建议。

谢谢