课内练习
1.画图形,使下列图形加倍。
2.照样子填一填。
4
4+4
8
18
5+5
6
14
3.填表。
4
8
2
10
8
6
2
14
4.填空。
16的一半是( ),10是( )的加倍。
4的加倍,再加倍是( )。
课后练习
1.填空。
一个数的一半是8,这个数是( )。
14的一半与4的加倍,合起来是( )。
( )的加倍再加倍是20。
( )的一半再一半是4。
比5的加倍少( )的数是7。比( )的一半多2的是12。
2.看图填算式。
8=□+□ □=□+□
3. 按要求画图填数。
第一行画4个△,第二行画☆的个数是△的一半,☆有( )个。
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第一行画6个○,第二行画□的个数是○的加倍,□有( )个。
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4.耐心试一试
小丁丁有9颗☆,小胖有6颗☆,要使小丁丁的☆是小胖的加倍,小胖要给小丁丁( )颗☆。
5.开心玩一玩
小巧拿出了16块巧克力,先分给小娅一半,又把剩下的一半给了小胖,然后把最后剩下的和小丁丁平分,小巧自己拿到了( )块巧克力。
参考答案(1.加倍与一半)
课内:口算 13、6、13、10、20、14、18、15、7、13、14、0。
1.
2.略。
3.3、16、4、1、20、7.
4.8、5、16.
课后:口算 15、5、12、18、11、5、19、18、19、11、13、3。
1.16;15;5;16;3、10;18、12、20、10。
2.4、4;10=5+5。
3.2 △△△△ ;12 ○○○○○○
☆☆ □□□□□□□□□□□□
4.1.
5.2.