一年级上册数学试题-7.加与减（二） 北师大版（含解析）
文档属性
| 名称 | 一年级上册数学试题-7.加与减（二） 北师大版（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 32.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-19 17:17:25 | ||
图片预览
文档简介
一年级上册数学单元测试-7.加与减（二）
一、单选题
1.? 9＋2=（? ）
A.?11?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?17?????????????????????????????????????????D.?6
2.? 7＋8=（? ）
A.??2??????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?15
3.停车场原有小轿车4辆，又开来9辆，现在一共有多少辆？（???? ）
A.?11????????????????????????????????????????????B.?13????????????????????????????????????????????C.?16
4.丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（? ）本。
A.?4???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?2???????????????????????????????????????????D.?1?
二、判断题
5.个位和十位相同的两位数只有“77”。(??? )
6.“5＋6＝”是能组成10的算式之一
7.?8＋9和9＋8结果相等。
三、填空题
8.14里面有________个十和________个一．
9.15的前面一个数是________，后面一个数是________。
10.一个数的十位上是1，个位上是5，这个数是________．
11.根据问题填空
（1）1个十和3个一是________．
（2）5个一和1个十是________．
（3）10个一是________．
12.9＋9＝________＋________＋9。
四、解答题
13.看图写算式。
14.
五、综合题
15.填一填
（1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
六、应用题
16.小丽和小华共有9个气球，我有6个，节日装点教室需要15个，够吗？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】?
2.【答案】 D
【解析】?
3.【答案】 B
【解析】【解答】停车场原有小轿车4辆，又开来9辆，现在一共有多少辆？4＋9＝13（辆）,故选： B
【分析】原有的车辆加上后来的车辆即为车辆总数，4＋9＝13（辆）即可解答。
4.【答案】 A
【解析】【解答】丁宇那两本给巧燕后剩8本，巧燕接受丁宇给的两本后共有12本，所有12－8＝4。
【分析】通过实际生活中的例子，强化对整数运算的掌握。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】 错误
【解析】【解答】5＋6＝11，所以该说法错误。
【分析】考查能组成10的算式。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】8＋9＝9＋8，这是正确的。
【分析】8＋9＝17，9＋8＝17，所以8＋9＝9＋8。另外我们也知道，两个加数相加，交换加数的位置和不变。
三、填空题
8.【答案】1；4
【解析】
9.【答案】 14；16
【解析】【解答】解：15前面一个数是14，后面一个数是16。 故答案为：14；16。
【分析】15前面的一个数比15少1，后面的一个数比15多1。
?
10.【答案】 15
【解析】
11.【答案】（1）13 （2）15 （3）10
【解析】
12.【答案】 1(2，3，4) ；8(7，6，5)
【解析】【解答】9＋9＝1＋8＋9 或 9＋9＝2＋7＋9 或9＋9＝3＋6＋9 或9＋9＝4＋5＋9
【分析】根据已知，9＋9＝□＋□＋9，可知等于号右边的两个□里的数的和是9，9能分成1和8，9能分成2和7，9能分成3和6，9能分成4和5。
故答案为：1，8｜2，7｜3，6｜4，5。
?
?
四、解答题
13.【答案】 16-3=13（本）
【解析】【分析】观察图可知，一共有16本书，右边有3本书，要求左边书包里有几本书，用总本数-右边书的数量=左边书包里的书的本数，据此列式解答.
14.【答案】10；11；13；15；16；17；18；20。
【解析】【解答】从图中观察到数是从左往右依次增大。 故答案为：10；11；13；15；16；17；18；20。
【分析】根据20以内数的顺序作答即可。
五、综合题
15.【答案】（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19
（5）20
【解析】【解答】（1）9+4=13. （2）8+5=13，16-3=13. （3）7+4=11，12-1=11. （4）20以内比15大的数是：16、17、18、19. （5）19+1=20. 故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.
六、应用题
16.【答案】 9+6=15（个）， 15=15，够. 答：够了.
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出一共有几个气球，然后与装点教室需要的气球个数对比，如果大于或等于需要的气球个数，就够，否则，不够.
一、单选题
1.? 9＋2=（? ）
A.?11?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?17?????????????????????????????????????????D.?6
2.? 7＋8=（? ）
A.??2??????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?15
3.停车场原有小轿车4辆，又开来9辆，现在一共有多少辆？（???? ）
A.?11????????????????????????????????????????????B.?13????????????????????????????????????????????C.?16
4.丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（? ）本。
A.?4???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?2???????????????????????????????????????????D.?1?
二、判断题
5.个位和十位相同的两位数只有“77”。(??? )
6.“5＋6＝”是能组成10的算式之一
7.?8＋9和9＋8结果相等。
三、填空题
8.14里面有________个十和________个一．
9.15的前面一个数是________，后面一个数是________。
10.一个数的十位上是1，个位上是5，这个数是________．
11.根据问题填空
（1）1个十和3个一是________．
（2）5个一和1个十是________．
（3）10个一是________．
12.9＋9＝________＋________＋9。
四、解答题
13.看图写算式。
14.
五、综合题
15.填一填
（1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
六、应用题
16.小丽和小华共有9个气球，我有6个，节日装点教室需要15个，够吗？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】?
2.【答案】 D
【解析】?
3.【答案】 B
【解析】【解答】停车场原有小轿车4辆，又开来9辆，现在一共有多少辆？4＋9＝13（辆）,故选： B
【分析】原有的车辆加上后来的车辆即为车辆总数，4＋9＝13（辆）即可解答。
4.【答案】 A
【解析】【解答】丁宇那两本给巧燕后剩8本，巧燕接受丁宇给的两本后共有12本，所有12－8＝4。
【分析】通过实际生活中的例子，强化对整数运算的掌握。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】 错误
【解析】【解答】5＋6＝11，所以该说法错误。
【分析】考查能组成10的算式。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】8＋9＝9＋8，这是正确的。
【分析】8＋9＝17，9＋8＝17，所以8＋9＝9＋8。另外我们也知道，两个加数相加，交换加数的位置和不变。
三、填空题
8.【答案】1；4
【解析】
9.【答案】 14；16
【解析】【解答】解：15前面一个数是14，后面一个数是16。 故答案为：14；16。
【分析】15前面的一个数比15少1，后面的一个数比15多1。
?
10.【答案】 15
【解析】
11.【答案】（1）13 （2）15 （3）10
【解析】
12.【答案】 1(2，3，4) ；8(7，6，5)
【解析】【解答】9＋9＝1＋8＋9 或 9＋9＝2＋7＋9 或9＋9＝3＋6＋9 或9＋9＝4＋5＋9
【分析】根据已知，9＋9＝□＋□＋9，可知等于号右边的两个□里的数的和是9，9能分成1和8，9能分成2和7，9能分成3和6，9能分成4和5。
故答案为：1，8｜2，7｜3，6｜4，5。
?
?
四、解答题
13.【答案】 16-3=13（本）
【解析】【分析】观察图可知，一共有16本书，右边有3本书，要求左边书包里有几本书，用总本数-右边书的数量=左边书包里的书的本数，据此列式解答.
14.【答案】10；11；13；15；16；17；18；20。
【解析】【解答】从图中观察到数是从左往右依次增大。 故答案为：10；11；13；15；16；17；18；20。
【分析】根据20以内数的顺序作答即可。
五、综合题
15.【答案】（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19
（5）20
【解析】【解答】（1）9+4=13. （2）8+5=13，16-3=13. （3）7+4=11，12-1=11. （4）20以内比15大的数是：16、17、18、19. （5）19+1=20. 故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.
六、应用题
16.【答案】 9+6=15（个）， 15=15，够. 答：够了.
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出一共有几个气球，然后与装点教室需要的气球个数对比，如果大于或等于需要的气球个数，就够，否则，不够.